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张晓风 《中学语文园地(初中版)》2009,(4):15-15
有一次,雨中走过荷池,一塘的绿云绵延,独有一朵半开的红莲挺立期间。
我一时为之惊愕驻足,那样似开不开,欲语不语,将红未红,待香未香的一株红莲! 相似文献
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张晓风 《语文月刊(学术综合版)》2012,(11):86-86
有一次,雨中走过荷池,一塘的绿云绵延,独有一朵半开的红莲挺然其间。
我一时为之惊愕驻足,那样似开不开,欲语不语,将红未红,待香未香的一株红莲! 相似文献
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张晓风 《中学生阅读(高中版)》2011,(7)
雨荷有一次,雨中走过荷池,一塘的绿云绵延,独有一朵半开的红莲挺然其间。我一时为之惊愕驻足,那样似开不开、欲语不语、将红未红、待香未香的一株红莲!漫天的雨纷然而又漠然,广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火,像一罐立刻要倾泼的颜色!我立在池畔,虽不欲捞月,也几成失足之势。 相似文献
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张晓风 《中学生阅读(初中版)》2014,(Z1):1
有一次,我在雨中走过荷池。一塘的绿云绵延,独有一株半开的红莲挺然其间。我一时为之惊愕驻足,那样似开不开、欲语不语、将红未红、待香未香的一株红莲!漫天的雨纷然又漠然,广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火,像一罐立刻要倾泼的颜色!生命不也如一场雨吗?你曾无知地在其间雀跃,你曾痴迷地在其间沉 相似文献
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曹津源 《第二课堂(小学)》2002,(Z2)
《雨荷》托物抒情,借物言志,由实而虚,十分耐读。文章运用多种笔法凸现雨荷面对恶劣环境自我完善、自信自强的形象特征。有时直接描写,“似开不开、欲语不语、将红未红、待香未香”分别从情状、神态、颜色、香味等方面突出红莲的奇美,博喻“像一堆即将燃起的火,像一罐立刻倾泼的血”则形象地表现出红莲旺盛的气势和蓬勃的生机,“挺然”一词更写出了红 相似文献
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张晓风 《语文世界(高中版)》2004,(12)
有一次,雨中走过荷池,一塘的绿云绵延,独有一朵半开的红莲挺然其间。我一时为之惊愕驻足,那样似开不开,欲语不语,将红不红,待香未香的一株红莲。漫天的雨纷然而又漠然,广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火,像一罐立刻要倾泼的颜色!我立池畔,虽不欲捞月,也几成失足。生命不也如一场雨吗?你曾无知地在其间雀跃,你曾痴迷地在其间沉吟——但更多的时候,你得忍受那些寒冷和潮湿,那些无奈与寂寥,并且以晴日的幻想度日。可是,看那株莲花,在雨中怎样地唯我又忘我!当没有阳光的时候,它自己便是阳光;当没有欢乐的时候,它自己便是欢乐… 相似文献
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记得有一次,雨中路过荷池,一池的绿云绵延,独有一朵半开的红莲挺然其间。我一时间为之惊愕驻足,赞叹着它的超群,它的独到。它是那样的似开未开,将红未红,欲语未语的一株红莲花!曾几何时,偶然在书中阅过关于莲的文章,却不能理解作者的那份情感。在生活中也不曾见过,然而现在,却似乎是真的,不,那确确实实是真的,展现在眼前。心中倍感欢喜,瞧,漫天的雨纷然而又漠然,在广不可及的灰色中,会傲然挺立着这么一株红莲,像一把即将燃起的火,欲冲破这灰暗的世界;又像一罐立刻要倾泼的颜色,重新描绘这世界。不知不觉中,我已渐渐走向荷池,回过神来,我竟会这么惊愕。忽然又意识到,生命不也如一场雨吗(7你曾无知地在其间雀跃,你曾痴迷地在其中沉吟,但更多的时候,你得忍受那寒冷和潮湿、那些无奈和苦闷,并且得以 相似文献
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正红莲型细胞质是我国杂交水稻的重要种质资源,武汉大学利用多种育种手段选育出具有自主知识产权的红莲型新不育系珞红3A与恢复系8108,并配组出超级稻新组合珞优8号,珞红3A和珞优8号于2009年获得新品种保护,具有完全自主知识产权,珞优8号于2006年转让给武汉国英种业有限责任公司独家开发。本项目是集成育种技术的创新,培育出新不育系,创制了新恢复系,选育出有重大突破的杂交稻新品种珞优8号,完善了红莲型杂交稻技术体系,发 相似文献
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辖属于百湖之市鄂州的红莲湖地处立体交叉、经济多向发展的区段中:宜黄一级公路东西穿越而过,上接武汉,下通鄂州市区和黄石,北枕湖北葛店经济开发区,南靠湖北庙岭红莲湖度假区,向南还有广阔的商品粮基地。红莲湖素以湖光秀美,物产丰盈而著称。特别是近几年来,红莲湖作为庙岭镇的蓝色屏障和立体资源宝库,出现了无限的希望和勃勃的生机:正在开发中的红莲湖度假区将始终依碧水傍红莲,同时红莲湖为庙岭镇济身全省水产乡镇二十强和荣获湖北螃蟹第一镇的盛誉建立了赫赫的功勋。红莲湖对庙岭镇沿湖六村部分群众的生存和发展占据着举足轻… 相似文献
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荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。“七绝圣手”王昌龄所写的这首《采莲曲》,文笔精巧,脍炙人口,构思独特,耐人寻味。全诗将采莲女与美丽的大自然融为一体,使其花人合一,别具一种引人遐想的优美意境,读后细品,令人叫绝。“荷叶罗裙一色裁”,是说罗裙与荷叶一色;“芙蓉向脸两边开”,是说荷花与笑脸颜色俱红,脸庞与荷花共美。这两句把颜色相同的事物巧妙地组合在一起:采莲女的笑脸掩映于红荷之中,艳丽的荷花又向着少女的红颜开放;采莲女与绿荷红莲浑然一体,人可与花媲美,花亦对人有情,相互映衬,花人合一,浑然难… 相似文献
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程楚馨 《读与写:教育教学刊》2009,(5)
我,是一尾红鱼。红鱼这个家族,恰似它的名字一样,全身都是红的,通透的红,艳丽的红。每只红鱼身末都有一扇很长的很漂亮的尾巴,在水中浮动,像一朵红莲。它就是我们的标志,我们靠它收集阳光,增强我们的生 相似文献
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冰心 《中学语文园地(初中版)》2003,(21)
父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。九年前的一个月夜,祖父和我在院里乘凉。祖父笑着和我说:“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭里添了你们三个姊妹。大家都欢喜,说是应了花瑞。” 相似文献