继续教育专业委员会第二届学术年会召开

中国教育学会教育学分会继续教育专业委员会第二届学术年会于2005年8月18—20日在合肥召开,来自全国11个省市代表参加了会议。中国教育学会教育学分会理事长、教育部课程教材研究所副所长吕达教授出席大会并就“当前基础教育课程改革的若干问题”作了学术报告。他深入分析了我国正在进行的基础教育课程改革所取得的成绩以及存在的问题。他认为,本次课程改革在教育理念、课程价值、课程结构、课程内容、课程实施、课程管理、课程评价等方面都取得了重要成绩,这是应当充分肯定的。与此同时,他以科学发展观为指导,对如何深化课程改革、     

中国教育学会生物学教学专业委员会综合性学术研讨会在四川成都召开

2005年10月16日～18日，中国教育学会生物学教学专业委员会在四川省成都市召开了综合性学术研讨会。这次会议由四川省教育学会生物学教学专业委员会承办，来自全国各省（自治区、直辖市）的代表120多人参加了会议。     

探索有效的校本研究实践形态——中国教育学会中小学整体改革专业委员会“校本研究有效实践形态”专题学术研讨会综述

2005年5月14日至15日，中国教育学会中小学整体改革专业委员会“校本研究有效实践形态”专题学术研讨会，在湖北省武汉市举行。笔作为中小学整体改革专业委员会学术委员参加了这次会议。     

迈向课程理论与实践发展的新台阶——第五次全国课程学术研讨会综述

2006年8月16日至19日,第五次全国课程学术研讨会暨中国教育学会教育学分会课程专业委员会第二届第二次年会在新疆乌鲁木齐市举行。会议由中国教育学会教育学分会课程专业委员会主办,教育部课程教材研究所（人民教育出版社）、新疆师范大学教育科学学院共同协办,新疆师范大学教育科学学院承办。本次会议是继2004年6月在昆明云南师大举行的第四次全国课程学术研讨会后的又一次盛会。来自课程教材研究所、北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、华南师范大学、西北师范大学、中央教科所等50余所高等院校和研究机构以及香港中文大学、新加坡南洋理工大学的140余位正式代表出席了会议,若干名研究生列席了会议。会议期间还选举产生了新一届课程专业委员会理事会。     

甘肃省教育学会物理教学专业委员会举行换届会议

甘肃省教育学会物理教学专业委员会换届工作会议于2007年1月21日在兰州召开,来自全省的22位代表参会,上届理事会副理事长白春永和副秘书长黄永丰参加了会议。     

《新课程背景下的高中化学实验及其教学改革学术研讨会》会议纪要

由中国教育学会化学教学专业委员会主办，河北师范大学承办的《新课程背景下的高中化学实验及其教学改革学术研讨会》于2006年11月18-20日在石家庄市举行。来自全国34所高校的90余名代表参加了会议。部分一线中学化学教师和化学教育类期刊杂志社的代表也出席了会议。     

浙江省小学语文教学专业委员会举行换届年会

2013年1月10日,浙江省教育学会小学语文教学分会换届年会在海宁市举行。与会代表进一步学习《义务教育语文课程标准（2011年版）》,并就新版课标有关加强语文运用等创新展开了深入研讨。     

与中小学心理老师谈心理教育（之二）

班华，南京师范大学教育科学学院教授、博导，中国教育学会教育学分会德育专业委员会主任委员。主要学术兼职先后有：中国教育学会教育学分会副理事长、中国教育学会教育学分会德育专业委员会副主任委员兼秘书长、国务院学位委员会教育学学科组成员、国家基础教育实验中心学术委员会委员等。本文从四个方面——发展性心理教育、心理教育的宗旨、心理教育的内容、心理教育的实施方式，论述了中小学心理教师在开展这项工作中需关注的问题。上期刊登了文章的前半部分，在这部分中作者提出“心理教育是主体性的、发展性的”，心理教育的宗旨是“优化心理机能，提升精神品质，形成和谐人格，服务人生幸福”。本期请您继续关注。[编者按]     

与中小学心理老师谈心理教育（之一）

班华，南京师范大学教育科学学院教授、博导，中国教育学会教育学分会德育专业委员会主任委员。主要学术兼职先后有：中国教育学会教育学分会副理事长、中国教育学会教育学分会德育专业委员会副主任委员兼秘书长、国务院学位委员会教育学学科组成员、国家基础教育实验中心学术委员会委员。 本文从四个方面——发展性心理教育、心理教育的宗旨、心理教育的内容、心理教育的实施方式，论述了中小学心理教师在开展这项工作中需关注的问题。文章鞭辟入里、深入浅出，其中很多观点振聋发聩，很值得借鉴。[编者按]     

江西省教育学会课程与教学论专业委员会成立大会召开

2011年12月22～23日,由江西省教育厅教研室、江西师范大学基础教育研究中心、江西省特级教师分会联合举行了江西省教育学会课程与教学论专业委员会成立大会暨江西省基础教育"新课程.新教学.新文化"学术研讨会。会议在南昌隆重举行。中国教育学会教育学分会理事长兼课程专业委员会理事长、人教社原副总编辑     

内蒙古自治区教育学会教育学专业委员会暨内蒙古自治区终身教育研究会2008年学术研讨会在集宁师范高等专科学校隆重举行

由内蒙古自治区教育学会教育学专业委员会主办,集宁师范高等专科学校教育系承办的内蒙古自治区教育学会教育学专业委员会暨内蒙古自治区终身教育研究会2008年学术研讨会于2008年7月28—30日在内蒙古自治区集宁师范高等专科学校隆重召开。出席会议的代表有来自自治区教育学会的领导、专家学者及乌兰察布市中、小学校长等60多人。会议收到论文45篇。     

与时俱进推进基础教育课程改革--中国教育学会教育理论刊物专业委员会2002年年会综述

2002年8月20-24日,中国教育学会教育理论刊专业委员会2002年年会在甘肃省酒泉市召开.参加会议的代表围绕如何提高办刊质量以及教育理论刊物如何推进基础教育课程改革等问题进行了研讨和交流.本专业委员会理事长、辽宁师大教科院院长、<教育科学>杂志主编傅维利教授总结了过去一年的主要工作,并对下一步的主要任务进行了具体部署.会议期间,为了支持西部的教育改革与发展,中国教育学会教育理论刊物专业委员会与甘肃省教科所共同举办了"基础教育课程改革与教育科研方法研讨会",来自全国各地的近200名教育科研人员及中小学教师参加了研讨,专业委员会的部分专家在会上作了有关学术讲座.     

中国教育学会生物学教学专业委员会召开学术研讨会

2005年10月16-18日,中国教育学会生物学教学专业委员会在四川省成都市召开了综合性学术研讨会, 来自全国各省(自治区、直辖市)的代表120多人参加了会议,叶佩珉理事长在大会上作了学会工作报告,中 国教育学会十五科研规划重点课题——《信息技术与中学生物教学整合》课题组就课题研究成果进行了汇报和 交流,四川大学生命科学学院曾宗永教授、王茂林教授分别作了《生物多样性》和《现代生物技术发展》的学     

与时俱进努力推进基础教育课程改革——中国教育学会教育理论期刊专业委员会2002年年会综述

2002年8月20日～24日,中国教育学会教育理论刊物专业委员会2002年年会在甘肃省酒泉市召开.参加会议的代表围绕如何提高办刊质量以及教育理论刊物如何推进基础教育课程改革等问题进行了研讨和交流.本专业委员会理事长、辽宁师大教科院院长、<教育科学>杂志主编傅维利教授总结了过去一年的主要工作,并对下一步的主要任务进行了具体部署.     

中国教育学会历史教学专业委员会2011武汉年会历史新课程高考改革研讨会综述

2011年10月21～23日,全国各地历史教育同仁云集辛亥“首义之城”武汉,参加中国教育学会历史教学专业委员会2011年年会。这次年会主会场设在武昌水果湖二中,学会理事长陈其、老一辈历史教育家臧嵘、马执斌等应邀参会,到会代表500多人,盛况空前。值辛亥革命百年之际,适逢中国教育学会历史教学专业委员会成立30周年,与会代...