发达国家积极就业政策及其启示

发达国家积极就业政策的出现与其失业特征及原因有着深刻的联系，其主要内容包括调整产业结构，创造新的就业机会；加强职业培训，提高劳动力素质和竞争力；改革失业保险制度，鼓励再就业；加强劳动．立法，依法保护劳动就业权利。这些积极就业政策给我国就业政策的选择提供了有益启示。     

香港政府的大学拨款战略及其启示

香港高等教育的发展背景及现有体制与内地类似,香港政府在大学拨款过程中通过有意识地运用以学校学生数为基点的学科布局战略、以教职工薪酬改革为契机的人才市场战略和以配套资金为激励的大学自立战略,极大地提升了香港各大学的办学能力和竞争实力。借鉴香港政府的作法,采取加大高等教育经费投入力度、合理规划高等教育发展布局和积极培育高等院校市场竞争意识等措施,可提高国家高等教育经费的使用效率,使得中央政府对高校的拨款行为更具指导性和前瞻性。     

基于积极行为支持的欺凌干预课程及其启示

美国基于积极行为支持的欺凌干预课程致力在全校范围内营造抵制欺凌的良好氛围.该课程引导师生识别常见的轻微欺凌行为,学会采用制止、走开、上报等策略积极应对,有助于减少欺凌行为发生和欺凌程度升级.我国应依托德育课和班(团、队)活动开设联系生活、注重策略指引的欺凌干预课程,系统开展面向全体学生的早期干预.     

积极心理学及其教育启示

积极心理学(positive psychology)是近年来西方心理学界新兴的研究领域,它对二战后心理学中存在以消极心理学为主导的倾向提出了质疑,主张心理学应对人类自身拥有的积极品质加以研究.由于近年来国内学校心理健康教育逐渐从"问题"取向转变为发展性取向,积极心理学的成果为发展性心理辅导提供了有力的理论支持.以下就积极心理学的基本思想、研究领域作简要介绍,以及对学校心理辅导的启示谈几点意见,供大家参考.     

美国家庭作业政策及其启示

美国中小学都有自己的家庭作业政策。其家庭作业政策一般包括家庭作业目的;教师、学生、家长的责任;家庭作业时间;家庭作业内容以及家庭作业帮助方式及内容的介绍等。我国之所以家庭作业泛滥、学生负担沉重,其中主要原因之一就是缺乏相关的政策引导。因此应根据我国的国情,制定切实可行的家庭作业政策以规范、引导教师、学生、家长等的家庭作业活动。     

英国伦敦城市大学招生政策及其启示

英国伦敦城市大学紧紧围绕服务于伦敦这座世界商业和金融之都办学,其招生政策是实现其办学目标的重要一环.本文选取伦敦城市大学为个案,着重论述其招生原则、入学要求和公平入学政策,旨在对我国同类高等院校制定招生时有所启发和借鉴.     

评港府经济政策的理论基础与实践——对积极不干预主义的反思

多年以来，香港政府一直奉行“积极不干预”的经济政策，对于岛形城市经济的香港来说，这种以“自由港”为核心的经济政策在一定的历史时期内是行之有效的，对香港的经济起飞发挥过积极的作用。但是，由于“积极不干预政策”缺乏前瞻性和长远规划性，因而到了香港处于经济转型期的九十年代，这种经济政策在遇到国际贸易保护主义、亚太区竞争格局激烈化、行业垄断抬头等来自岛内外的严峻挑战时，便显得软弱无力了。因此，要保持香港经济的稳定、繁荣，保持香港国际金融、贸易中心的地位，必须在吸取以往成功经验的基础上，对过去的政策加以研究和改进，推陈出新地创造出一套全新的、更符合香港实际的经济理论和政策     

破解不均衡不充分:福利主义视角下英国学前教育政策的发展及其启示

英国政府在过去20多年围绕如何破解学前教育发展不均衡和不充分的问题,推进了连续和多层衔接的改革,经历了从自由主义到普遍主义再到重视托底三种福利方法的演变过程。英国政府坚持以提高民众在学前教育领域的满意度为政策目标,充分认识到学前教育领域存在着数量、质量和可负担性不足的问题,逐步明确政府应该承担的责任和发挥的作用,从治理和财政支持、组织和管理优化、从业人员能力和素质提升三个层面,结合既有机构和政策,渐进式运用包括调整治理重点和需求补贴、建立儿童中心、完善从业资质等在内的多种政策工具,灵活改变补贴目标和标准,调整儿童中心功能以及学前教师从业门槛,从而较好地解决了学前教育发展不均衡不充分的问题。我国在发展学前教育时应清晰地认识到所面临问题的现实性和持续性,客观看待政府所能和所应发挥的作用,平衡政策的连贯性和灵活性,以此建设和完善学前教育公共服务体系,提高人民群众在学前教育领域的获得感和满意度。     

安全圈干预及其对家庭教育的启示

婴幼儿天生有亲近行为,会对照料者产生依恋。不同依恋类型对人的影响会一直持续到成年,不安全型依恋对个体和群体都有一定影响和危害,依恋干预势在必行。安全圈干预方案是依恋干预的集大成者,能有效促进不安全依恋向安全依恋转变。安全圈干预包括对父母进行安全依恋知识的教育、提高父母养育技能、对不安全依恋的家庭进行团体心理治疗等三个步骤。安全圈干预对家庭教育的启示包括:家庭教育的关键是开展针对父母的教育;家庭教育工作的重点是确定亲子依恋类型并加以辅导和干预;家庭教育的保障是拓展儿童安全圈的半径,强化儿童与大家庭(家族)和社区的联结。     

西方消费调控政策及其启示

我国经济需求不足问题已成为社会的焦点。我们需要吸收和借鉴西方消费调控的政策措施及经验，寻找适合中国国情的消费调控政策。文章通过剖析西方消费调控政策的演变及常用工具，从投资需求、消费需求和外贸等方面提出几点启示，以供参考。     

中越边境贸易政策对比及其启示

长期以来,中越边境贸易在两国边境地区经济、政治关系方面发挥着重要的作用,将中越边境贸易政策进行对比研究,对于促进中越边境贸易健康、持续地发展具有重要意义.文章阐述了中越对于边境贸易相关概念的界定,对两国的边境贸易政策构成,边境贸易的主体、管理形式、计价结算、管理部门等几个基本问题及优惠政策进行了对比,并对两国边境贸易政策的进一步完善得出相应启示及建议.     

国外就业促进政策及其启示

就业不仅是一个经济问题,还是一个政治问题、社会问题.尽管各国具体国情不同,但在解决就业问题上各国采取了很多相似的政策.有效解决我国的就业问题,应在充分借鉴国外有益政策经验的基础上,注重保持经济又好又快发展,加快产业调整结构、拓宽就业渠道、强化法律法规建设、完善服务体系、健全社会保障体系等.     

韩国大学特色化政策的误区及其启示

政策误区通常会导致政策陷入持续性失败的困境。当前韩国大学特色化政策误区的根源在于对大学特色化内涵的狭隘认识,在政策的价值取向、路径选择与变迁方式等方面也都存在具体的误区表现。这已经成为政策发展的瓶颈,使韩国的大学特色化发展难以取得根本性的突破而显得步履维艰。在大学日益强调特色发展的今天,我国对大学特色化的政策性关注逐渐增多,客观认识韩国大学特色化政策的误区有助于我们探索正确的政策方向。     

闽台科技人才政策比较及其启示

福建正处于跨越发展的重要战略机遇期,科技人才短缺已成为制约其经济社会发展的重要瓶颈。科技人才政策是塑造良好人才环境的重要因素,福建省的科技人才政策仍然存在体系不完善、落实不到位等问题。台湾当局从科技人才的供需预测、培育、引进、使用和评价等方面制定并实施了一系列政策,取得了显著成效,文章系统比较了闽台两地科技人才政策,并基此对福建省科技人才政策提出了实施科技人才供需预测、差异化的人才培养政策、自主培养与境外引进相结合、物质与精神激励并用、分类管理与多元化评价等措施建议。     

美国STEM教育政策及其启示

随着全球科技的快速发展,科技教育成为提升国家核心竞争力的重要手段。为了培养更多的复合型创新人才,美国先后发布了多条STEM教育相关政策。分析美国近十年的STEM教育政策,了解美国STEM教育发展的特点,可以为我国STEM教育的发展提供理论基础。文章首先梳理了美国STEM教育政策的历史演变过程,以2011-2020年美国的STEM教育政策为研究基础,总结了美国STEM教育政策的三大变化。其次,归纳出美国STEM教育的五个特点：以培养学生的综合素养和能力为目标、以开发多学科交叉的STEM课程或项目为前提、以多方合力为手段、以创新教学评价方式为突破口、关注教育公平。最后,结合我国STEM教育现状,阐述了美国STEM教育政策对我国STEM教育发展的启示：加强顶层设计,完善STEM教育政策;变革教学方式,提升学生STEM素养;强调证据导向,提高STEM课程开发质量;构建教育评价体系,创新STEM教育评价方式。     

新加坡的天才教育政策及其启示

新加坡近几十年来发展十分迅猛。新加坡政府重视教育的作用,通过实行分流,选拔出国家需要的高端人才。1984年,新加坡教育部实施天才教育政策,以全面发展的眼光培养学业和能力超群的天才学生。本文对新加坡天才教育政策的背景、实施、效果及评价作了分析,以对我国的教育有所启示。     

发达国家科技政策导向及其启示

当今世界，科技政策成为许多国家尤其是美、日、欧等发达国家全力打造科技强国的基本的公共政策。本文从国家战略引导产业发展、国家政策促进产业发展，全力追求知识与技术创新、注重培养和吸纳优秀人才等四个方面对此进行了探析。     

日本高等教育政策的特点及其启示

日本是当今世界高等教育较发达的国家,其高等教育政策具有鲜明的借鉴性、实用性等特点,其政策的法律依据非常充分,同时也鼓励和支持私立高等教育的发展。这些都为我国高等教育政策的制定提供了一些有益的借鉴和启示。     

积极福利思想对我国留守儿童福利政策的启示

现有留守儿童福利政策对应的社会主体存在能动性不足、多元共建不充分等问题。而积极福利思想作为一种发展型的社会政策理念,其倡导的激发主体能动性、多元社会主体共治共享的理念,对于当前我国留守儿童福利政策的完善有着重要的引导和启示作用。在"事后补救"的基础上引入"事前预防",加强"需求导向",激发留守儿童个体的能动性,明确各政策主体的协作关系、执行模式、问责机制,可以有效完善我国留守儿童福利政策。     

国外积极就业政策及对我国促进就业的启示

聚焦于国外工业化国家积极的就业政策,对再就业产生的积极作用,联系我国在实施积极的就业政策中所面临的一些问题,提出几点建议,进而对我国就业改革与措施的选择给以启示.