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高中英语阅读理解题型的能力考查和解题技巧 总被引:1,自引:0,他引:1
阅读是高中英语教学的重头戏,也是学生使用英语的重要方面,高中阶段的阅读要求学生熟知考试大纲要求,把握高考题型,并结合一些有效的方法技巧进行训练。 相似文献
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英语高考政策的修订在阅读方面比以前要求实用性更多一点,本文将介绍一些非常实用的阅读理解解题方法,让学生在最短有效的时间内,准确快速地抓住阅读理解的事实细节题、词句理解题、推理判断题、归纳概括题和图表理解题。 相似文献
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很多同学对阅读理解题十分头痛,认为自己读懂了大部分章,还总是做不对题。其实这里存在着对高考阅读理解题型的认识和理解技巧问题。综观十多年来的高考题,一般来说,阅读理解的题型分为四大类: 相似文献
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阅读理解历来是高考英语的重头戏,主要考查考生在单位时间内快速阅读英语短文,通过对短文提供的材料进行分析,物理,判断,把握文中各细节之间的时空顺序、逻辑联系及作者的意图、态度、观点和文章寓意的能力,随着新课程改革的深入,高考英语试题的设置更加注重考查考生对语篇的整体理解能力和对语言诉综合运用能力。 相似文献
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阅读理解题在高考英语中占有重要位置。近年来,阅读理解题的单词数量增多,试题难度加大,考生得分较低。认识阅读理解题的命题特点,掌握做题的技巧可以收到事半功倍的效果。 相似文献
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近年来,英语中考中的阅读理解试题变得越来越灵活,形式更加多样化.阅读文章选材广泛,内容丰富,涉及政治、经济、文化、历史、人物、科普等,甚至一些图表题、实用性的应用文都出现在阅读文章里.因此,考生在提高阅读能力的同时,还要扩大视野,扩展知识面,掌握一些阅读技巧,这样才能在考试中取得优异的成绩. 相似文献
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对口升学是中专、高职院校学生的又一出路,学生对此抱有很大的热情和很高的希望。英语是必考科目,我在指导学生进行对口高考英语复习时,发现学生缺少良好的阅读习惯,很多考生在阅读英语时,经常出现译读、指字读、逐字读、频频查字典等不良习惯,这些不良的阅读习惯严重地滞碍着学生的阅读速度和对文章的整体理解。 相似文献
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根据高考英语阅读理解对考生的要求,我们可将阅读理解多项选择题归纳为以下几种题型:细节理解题,词句理解题,主题、主旨题,猜测词义题,推理判断题。下面,作者将结合平时教学中的经验体会,谈一谈做英语阅读理解题的技巧及如何提高学生的阅读理解能力。 相似文献
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周道义 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(3):24-26
阅读理解题是考查考生综合语言运用能力的一种重要方式,在高考英语试卷中占重要地位。《2007年高考英语科说明》对英语阅读理解提出了明确的要求,即:“要求考生能读懂公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。考生应能:1.理解主旨和要义;2.理解文中具体信息; 相似文献
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阅读理解历来是高考英语的重头戏,主要考查考生在单位时间内快速阅读英语短文,通过对短文提供的材料进行分析、推理、判断,把握文中各细节之间的时空顺序、逻辑联系及作者的意图、态度、观点和文章寓意的能力。随着新课程改革的深入.高考英语试题的设置更加注重考查考生对语篇的整体理解能力和对语言的综合运用能力。 相似文献
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中学英语教学大纲明确规定:要“侧重培养学生的阅读能力,为了进一步学习和运用英语切实打好基础”阅读理解是高考英语测试的重头戏,可以说阅读理解能力的高低决定着考试成绩的高低,在阅读理解题型解题技巧与应试策略的教学上,多媒体教育可以发挥巨大的作用。 相似文献
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阅读理解题在高考英语试卷中的分值是三十分,占总分值的四分之一,是所有题型中占分比例最大的一道题,它的重要性不言而喻。在日常的练习、阅卷中看到许多学生在该题型中失分较多,学生的得分悬殊非常大,本是很容易得分的题目,因为学生们没有掌握科学的解题技巧,往往把很容易得到的分白白丢掉,很是可惜。可以说,阅读理解能力的提高是能否取得高考英语高分的关键所在。 相似文献
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我国的外语测试以应用语言为依据,从考查语法、语义逐步转向考查语用。分析近几年的各类考题,学生失误的原因主要在于缺乏篇章技能而不是语法知识。强调阅读,也就是说在未来的试卷当中,阅读理解将是各部分试题中最难的部分,阅读理解将成为整个试卷的基础,阅读将决定你考得好与坏,所以我们可以通俗地说,只要你读得好,你就能考得好,因为我们可以看到阅读理解、 相似文献
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本文就阅读理解能力培养及解题技巧从高考对阅读理解题的考查内容、教学上应采取相关措施及解题时所运用的方法诸方面进行了讨论。 相似文献