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相似文献
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1.
可爱的大蒜     
张老师带我们去自留地看大蒜。路上,我想,前些日子我和同学们种的大蒜不知道长得怎么样了?当我来到自留地,看见蒜宝宝冲破了泥土,推翻了石块,我高兴极了!这些大蒜就像一把把利剑指向天空,它们好像也在得意地说:“哈哈!你们看我长得多高啊!石子和泥土对我来说真是小菜一碟呀!”回去的路上我又想,可爱的蒜宝宝会不会有一天长得比我还高呢?过了一些日子,我们又去看大蒜。当我们来到自留地时,我高兴地看到蒜宝宝都已经长得有我们三个手掌那么高了。张老师教我们用大拇指和食指捏住蒜叶的根用力掐,就可以把蒜叶掐断了。回家后,我将自己采摘来的蒜…  相似文献   

2.
上好一节自然课,除了老师准备好有结构的材料很重要外,这些材料什么时候出现在学生面前,把握好这个时度也很重要。在教学中,我就有这方面的教训。 我讲《种大蒜》一课时,课前就把花盆、土、水、蒜等一齐摆在学生面前,结果出我所料,我还没示范完种蒜的步骤,学生的蒜瓣已胡乱  相似文献   

3.
砸蒜     
一天晚上,妈妈决定给我做凉菜,可没有蒜水,于是我决定帮妈妈剥蒜,砸蒜。我拿起几个蒜,便开始剥了起来,我先扒开了它的外衣,又扒了第二层……我三下五除二,一会时间便把蒜搞定。一个个蒜被我剥得一丝不挂,它们真像一群白白胖胖的小娃娃。我将蒜投进了钵钵中,拿起"家伙"冲大蒜们开火,"嗒嗒嗒",一个个大蒜被我砸得粉身碎骨,归西了。  相似文献   

4.
《家教世界》2013,(9):50
一今天我和妈妈种了头大蒜。我们把蒜皮剥掉,把蒜瓣放进一个透明的盒子里,用透明的盒子是为了看蒜根的成长过程。然后我往盒子里浇了些水,妈妈说这就可以了。二今天我看了看大蒜,已经发了一点点嫩绿的小芽。三蒜头顶上的小芽又长大了些,底下也长出些白色  相似文献   

5.
大蒜     
烹调时要用到大蒜,可是吃很多生蒜通常让人讨厌。这是因为与吃了蒜的人一起工作,那感觉和坐在吸烟者身旁的感觉一样糟糕。但是,与吸烟有害健康恰恰相反,吃蒜对健康十分有益。我们常常看到“禁止吸烟”的标志,却从未看到过针对吃蒜人的“禁止呼吸”的标志。如今,大蒜种植和出口已经成为一项重要贸易。许多人用蒜对肉类进行调味或在烹制各种菜肴时加入蒜,在买菜时也常常会买蒜。不必否认自己用了蒜或吃过蒜,因为有时候,吃蒜也是可以引以为荣的事情,说明你在享受生活。大蒜的故事真是一个令人惊异的成功。大蒜  相似文献   

6.
种出精彩     
王亚敏 《教育文汇》2012,(11):42-43
大蒜的"鼻孔"这年初冬,在我的鼓动下,孩子们开始种起大蒜来。中午,他们一到班上就放下书包,拿着大蒜和简易花盆,忙得不亦乐乎。一向调皮的杨事诚是种蒜第一人。一天中午,我在教室看书,他拿了已经种好的大蒜乐巅巅地跑来问:"老师,你看这可行?"我一看,五六颗蒜瓣插在很黑的土里,土湿润润的,雪碧瓶里还浸着一些水,显然刚浇过水,估计瓶子底下没戳小洞。我笑了。  相似文献   

7.
简讯     
□“大蒜炸弹”轰毁癌细胞●《耶路撒冷邮报》以色列魏茨曼研究所的研究人员用大蒜中的一种天然化学物质成功摧毁了老鼠体内的癌细胞,而老鼠的健康组织始终保持完整。蒜素是决定大蒜独特气味的化学物质,由蒜氨酸酶和蒜碱两种酶组成。科学家此前发现,蒜素具有一定毒性,能够杀死肿瘤细胞和致病微生物,但它也能杀死正常人体细胞。由于蒜素在人体内不稳定很容易分解,因此日常生活中吃蒜不会对人体造成伤害。研究人员正是利用蒜素的这一特点,研制出了摧毁癌细胞的“两步”疗法。由于大多数癌细胞表面都有特定的受体,研究人员将一种附着在蒜氨酸酶…  相似文献   

8.
柴赛飞  秦炜 《学前教育》2023,(Z1):88-89
<正>泡蒜神器“大托盘”为了让幼儿近距离观察植物的生长过程,我们在自然角投放了几颗大蒜,白白胖胖的蒜瓣儿果然引起了小班孩子们的关注。我向孩子们介绍了泡蒜瓣儿的原因,孩子们一开始都很期待,想看看大蒜是否能发出蒜苗来。第一天,几乎每个幼儿观察完蒜瓣后,都会跑过来跟我说说他们的发现。第二天,我观察到孩子们都是自己去看看蒜瓣儿,看到没有什么明显的变化时,就走开了。第三天,孩子们对大蒜的关注度降低了,几乎没有人再去观察蒜瓣儿。  相似文献   

9.
星期天,妈妈包饺子,我就自告奋勇捣蒜泥。我先拿来两个大蒜,分开瓣,剥了皮,洗了“澡”,白白胖胖的蒜娃娃就躺在蒜缸里了。我拿起蒜锤开始捣了。可是蒜娃娃没有一个听话的,一捣它们就跳起舞来,有的跳到了桌子上,有的蹦到了地上,好像专门和我作对似的。我气呼呼地喊道:“妈妈,蒜娃娃不听话。”妈妈笑着说:“孩子,别着急,做什么事情都要多动  相似文献   

10.
星期天,爸爸妈妈在家包饺子,我自告奋勇要求捣蒜泥,他们同意让我试试。试试?他们也太小瞧我了。不就是捣蒜泥吗?我一边想,一边把剥好的大蒜放进蒜臼里,拿起蒜槌就捣。可是,蒜瓣好像故意捉弄我似的,它们在臼里滑过来滑过去,左躲右闪,像一群淘气的娃娃,任凭我怎么捣也捣不着。看来,这活儿还真得用点心思呢。我把蒜瓣集  相似文献   

11.
剥蒜衣     
妈妈叫我剥大蒜。我拿了几个大蒜头,一瓣一瓣地分开,仔细地剥起来。薄薄的蒜皮紧紧地贴着蒜肉,剥起来很费劲。几分钟过去,我才剥了一瓣。这样下去,一个小时能剥几个呀!妈妈在厨房催我:“蒜头剥好了吗?”“还早呢……”我回答。妈妈走过来,看见我只剥了一瓣,笑着说:“你这个小懒  相似文献   

12.
花儿艳了     
我爸爸喜欢养花,去年深秋时节,盆里的花儿已变得枯黄,难道室内的花儿也感知到了深秋的来临?有好几盆花已显出老气横秋的样子,它们奄奄一息,等待着严冬的裁决。一个星期天,我帮爸爸起大蒜,大点的小蒜编成大辫子,剩下一些小不点的,我随手把它们扔在了花盆里。几天过去了,我放了蒜的那盆玻璃翠竟破天荒地吐出了新芽儿,已耷拉下去的叶儿也重新抬起来。我把这个意外的发现告诉了爸爸,爸爸看后高兴地说:“大蒜有杀菌的作用,它也许能把咱们的花治好,哩!”我大受启发,立即开始救花行动。我把这些蒜掰开,捣成糊状,再兑上清水,浇在另外几盆枯萎的花儿…  相似文献   

13.
在泰国市场上,供应量最大的是来自中国的大蒜。蒜头个大白净,蒜瓣均匀整齐,看起来赏心悦目。我在泰国生活两年,天天吃的都是这种蒜。直到有一天,当时的泰国总理沙马去新加坡进行国事访问,逛了当地的菜市场。别看沙马是总理,做菜却是泰国一绝,主持电视烹饪节目长达八年。沙马在市场中拎起一串大蒜说:这是从中国进口的,淡而无味,不如泰国蒜,个小但蒜香味浓。  相似文献   

14.
正卫生部北京医院营养科副主任营养师李长平介绍了一个吃蒜原则——"吃生不吃熟,吃碎不吃整"。大蒜含有蒜氨酸和蒜酶等物质,把大蒜碾碎后它们会互相接触,从而形成大蒜素。它是发挥保健作用的主要成分。但大蒜素遇热会很快失去作用,所以吃生蒜要比熟蒜杀菌效果好。另外,食用大蒜最好  相似文献   

15.
我是蒜宝宝     
嗨,大家好!这次的写话作业,我可喜欢啦!你大概都想象不出来,我开始自己种大蒜啦,我还为我的蒜宝宝写了第一篇日记呢。还是你自己看吧,我要赶紧去瞧瞧我的蒜宝宝啦!  相似文献   

16.
今年第一期《老年教育·长者家园》康寿苑栏目中,有一则短文《吃药不如吃蒜》,当我读到大蒜是心脏病的克星时,很受启发。因我患心脏病已有10年,吃过许多药,但是,心率过速的症状还是时有发生。  相似文献   

17.
蒜苗生长记     
正今天黄老师带了一个白色塑料袋子,还有一个白色塑料碗。我们很纳闷。黄老师见同学们都到齐了,就打开了那个神秘的袋子,袋子里放的是三头发着嫩绿小芽的大蒜。原来老师是让我们写观察日记。老师让我们以小组为单位,一个小组一个小组的到讲桌前观察大蒜。老师要求用眼看、手摸、鼻嗅。用眼看是要看颜色、形状、大小和长短。用手摸是要摸感觉。用鼻嗅是嗅味道。终于轮到我们小组了。一上去,我就开始观察大蒜。只见那三头大蒜中的一头小蒜掉下了几瓣。一看,啊!蒜瓣上面竟有三个新生的绿芽,颜色绿绿的,像一  相似文献   

18.
《贵州教育》2023,(6):18-19
<正>“折一折,剪一剪,就可以剪出美丽的窗花和翩翩起舞的蝴蝶,我很喜欢剪纸”“劳动实践让我十分地开心,感受到了付出和秋收的快乐,更体会到悯农诗篇中教育我们要珍惜粮食的真切感受”……这是铜仁市印江自治县实验小学的学生们上完劳动课程后的感受。劳动课程是实施劳动教育的重要途径,具有鲜明的思想性、突出的社会性和显著的实践性,  相似文献   

19.
多吃大蒜有益健康,已经是人所共知的事实了。但最近的研究发现,大蒜居然也有助于瘦身。以大蒜萃取的大蒜汁液泡澡,只要泡一次就可以降下5%的体脂肪,而且无臭无味,不用担心蒜味熏人。这种简单有效的大蒜泡澡瘦身法,恐怕谁都想试试吧。  相似文献   

20.
《科学课》2008,(3)
爸爸是山东大汉,爱吃煎饼卷大葱。妈妈说蒜能杀菌,因此,饭前妈妈总爱嚼大蒜,并不时喊着:"辣得我的心好难受!"我问爸爸:"您吃葱也辣得心难受吗?"爸爸说:"傻孩子,你没听人家说,葱辣嘴,蒜辣心,韭菜专辣脖子筋吗?"我脱  相似文献   

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