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1.
秦新立 《内蒙古科技与经济》2020,(3)
分析了新媒体时代的阅读特点和高校图书馆阅读推广现状,提出了建立完善的阅读推广机构、利用新媒体创新阅读推广渠道、加强宣传引导提升大学生的阅读兴趣和阅读品味、构建阅读推广跨界融合模式等有效措施。 相似文献
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3.
沈梅 《内蒙古科技与经济》2020,(16)
在新媒体时代,阅读推广活动是高校图书馆提供阅读服务的重要途径,也是普遍存在的问题。文章分析了新媒体时代对高校图书馆阅读推广服务的影响、存在的问题,并提出了今后提升阅读推广服务的策略。 相似文献
4.
高校图书馆新媒体阅读推广策略研究 总被引:2,自引:0,他引:2
考察了国内高校图书馆新媒体阅读服务与推广开展的现状,认为新媒体阅读推广普遍缺失,现有的推广途径有限,方式单一,缺乏特色。提出高校图书馆开展新媒体阅读推广的四个策略:利用新媒体完成阅读价值观的转换;与传统阅读推广相结合,发挥传统文化的影响力;发挥图书馆对时代热点问题的阅读影响力,展示本校特色历史文化,引领校园阅读。 相似文献
5.
曹春燕 《内蒙古科技与经济》2022,(23):138-139+144
文章分析了新媒体时代高校学生阅读的特点和高校图书馆阅读推广存在的不足,提出了建立阅读推广机制、增强品牌意识、重视数字资源推广、利用新媒体平台、创建评价机制等策略,以期有助于高校学生养成良好的阅读习惯。 相似文献
6.
周小丹 《内蒙古科技与经济》2024,(5):150-152+156
文章将新媒体与高校图书馆的阅读推广结合,从主题形式、宣传途径、组织管理、品牌价值多元化等方面探究了新媒体时代高校图书馆阅读推广模式的多元化,并通过创新案例及其分析提出了高校图书馆多元化阅读推广持续发展的思考。新媒体推动了高校图书馆阅读推广模式多元化,多元化阅读推广模式推进高校图书馆阅读推广的持续性、长久性发展。 相似文献
7.
白秀梅 《内蒙古科技与经济》2020,(13)
分析了新媒体背景下高校图书馆阅读推广过程中存在的问题,提出了高校图书馆应提高馆员综合素质和开展多元化的阅读推广服务,全面提升高校图书馆阅读推广活动的实施效果。 相似文献
8.
于漫瀛 《内蒙古科技与经济》2021,(14):118-119
介绍了新媒体时代用户阅读特点,并且结合新媒体时代公共图书馆发展现状,总结出了新媒体时代下公共图书馆阅读推广服务的总体发展策略. 相似文献
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10.
赵凤梅 《内蒙古科技与经济》2011,(20):117-118
图书馆应对新媒体技术时代到来,要采取的策略内容应包括资源建设、自动化管理设备更新维护、借阅管理新技术应用、馆舍与其他基本阅览环境建设、文献信息教育与咨询水平提升、员工管理制度优化等六个方面,只有“六策联动”,图书馆的办馆现状才能发生大的改良,才能有效应对新媒体技术带来的大学生读者阅读、学习行为变化这一时代挑战。 相似文献
11.
根据2008-2011年的国民阅读调查显示,读者阅读方式从纸质阅读转变为数字阅读为主,文章认为必须理性看待传统阅读和数字阅读方式的存在与不同,提出图书馆应该建立良好的导读系统和阅读氛围,开展微博信息推送和手机阅读等服务。 相似文献
12.
分析了高校图书馆阅读推广的重要意义,基于近些年来高校阅读推广的现状,从推荐书目的种类、阅读周期的研究、线上阅读推广的开展以及阅读推广组织队伍的建设等方面,阐述了高校阅读推广目前存在的问题,并针对阅读推广队伍建设、阅读周期、线上形式等提出了相应的改进策略。 相似文献
13.
阐述了以互联网、手机等为代表的新媒体阅读模式的变化,提出了图书馆要跟上时代变化,创建数字图书馆、移动图书馆、我的图书馆等的对策和措施,以适应新媒体时代对图书馆的服务需求。 相似文献
14.
为了高校图书馆更好地发挥文化传播功能及第二课堂的育人功能,文章通过对现有文献的分析研究,对“立体阅读”的起源、发展等概念进行阐述,分析了“立体阅读”推广的优势特点,指出了高校图书馆在“立体阅读”推广中存在的问题,并提出了推广高校图书馆“立体阅读”服务的有效对策。 相似文献
15.
从当代大学生的特点和阅读现状出发,揭示出随着阅读载体的改变当代大学生的阅读倾向发生了巨大的变化。当代大学生一味地倾向于网络阅读而摒弃经典阅读是十分不可取的,高校图书馆应该采取措施积极引导学生合理进行网络阅读和经典阅读,最终达到阅读的真正目的。 相似文献
16.
17.
王惠 《内蒙古科技与经济》2022,(15):135-136
阐述了高校图书馆阅读推广的必要性,并从国家发展战略、图书馆职责使命、资源特色等多个层面提出了高校图书馆阅读推广服务策略,即激发学生阅读兴趣、培育学生阅读习惯、提升学生阅读质量、发展学生阅读能力和评估最终阅读效果。 相似文献
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随着互联网时代的到来,数字阅读已经成为高校当前阅读的主流形式。数字阅读不仅能够适应现在快节奏的生活,而且其阅读方式也不会被时间或者空间所影响,随时随地都可以通过移动终端设备快捷便利地获取大量的资源。通过研究表明,当前高校图书馆的数字阅读推广工作已经取得了一定的成果,但也存在着缺乏理论指导、阅读推广平台不够优化、阅读推广机制不完善、信息技术能力薄弱以及资金缺乏等问题。为此,作者提出了相应的互联网时代图书馆数字阅读推广的策略。 相似文献
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