融入评论指标的中文图书综合评价体系适应性研究

[目的/意义]为改进当前图书评价体系在反映图书内容质量方面的不足,将图书评论指标纳入评价体系,并应用不同学科图书分析评价体系的适应性,探索中文图书质量评价.[方法/过程]从传统计量指标、Altmetrics指标和图书评论指标中筛选出16个指标,构建以CRITIC方法赋权的中文图书综合评价体系,同时选取经济学、计算机科学...     

中文图书评价体系研究

通过层次分析、专家调查和模糊隶属度分析等多种方法,在分析中文图书评价体系设计目标和原则的基础上,建立了中文图书综合评价体系,并通过实例分析对其评价指标、具体评价方法等进行了解释说明。     

构建良性的图书质量评价体系

作为出版人，我们对于图书质量的评判似乎总是“只缘身在此山中”，因而有一种模糊的认识：要么有学术价值，要么有发行量，二者有一，自然就是好书。这一偏狭的理解长期困扰着我们，甚至成了一种思维定势，使得我们把图书质量的评价标准单一化，从而制约了图书选题的制定与开发，在某种程度上影响了出版业向质量效益型的转移。     

面向学术图书的Altmetrics指标分析

[目的/意义] 探讨Altmetrics指标对学术图书影响力进行评价的有效性,为学术图书评价工作提出合理建议。[方法/过程] 获取Twitter提及量、Mendeley阅读量、在线书评数量以及馆藏量指标数据,对数据集的覆盖率、分位数等统计量分析后,将被引频数与Altmetrics指标进行了指标间相关系数检验,再对高Altmetrics指标值的学术图书进行年份分布、学科差异及图书主题等实证分析,探究各指标在学术图书影响力评价中的应用。[结果/结论] 传统计量指标被引频数与Altmetrics指标之间的相关性较低,说明Altmetrics可以作为学术图书评价的一个新视角,不同Altmetrics指标反映了学术图书影响力的不同维度。未来的学术图书影响力评价建议结合学术图书的年份、学科等特征,将传统的引文与Altmetrics指标相结合,探索更全面有效的评价机制。     

基于多层次细粒度评论挖掘的图书影响力评价研究

海量的在线评论表达了用户对于图书整体及其内容、印刷等属性的观点与态度,能够反映图书的影响力。文章对图书在线评论进行多层次细粒度挖掘从而评价图书影响力。首先获取图书的在线评论数据,然后细粒度挖掘图书评论以获取评价指标,并且通过比较多个文本表示方法及构建领域情感词典提高指标挖掘的性能,最后整合评价指标获取图书影响力结果。实验结果表明,虽然存在学科差异,但是图书的在线评论可以作为图书影响力评价的有效资源。此外,在研究语料中,基于One-hot文本表示方法的评论情感判断性能优于基于主题模型与基于深度学习的方法,同时,考虑模糊情感词的情感词典能够有效提升情感判断的性能。     

试析图书质量评价的客观要素——兼论构建图书采访技术体系

提出评价图书质量的客观要素,即图书责任者和出版者,并通过对1995-2005年我国出版的C大类学术性图书进行引文分析来论证这种观点,同时,提出了构建图书采访技术体系的设想,阐述了技术体系的理论依据和体系框架。     

谈新形势下图书采访质量评价体系的建立

本文针对高校图书采访工作中存在的问题,简要阐述了建立图书采访质量评价体系的必要性,对建立图书采访质量评价体系的途径进行了详细分析。     

多维影响力融合视域下的数据论文评价研究

伴随数据论文影响力的凸显,数据计量逐渐兴起。本文基于数据计量,融合多维度、多指标综合评价数据论文的影响力。首先,本文通过信息传播模式分析数据论文影响力的产生机制,解析出数据论文影响力可以划分为潜在影响力、学术影响力和社会影响力三个维度。其次,融合Altmetrics与引文分析甄选指标构建数据论文影响力评价体系。最后,利用相关性分析以及三维空间差异性分析解构数据论文影响力评价结果。研究结果表明,三维度影响力反映出数据论文综合影响力,三者相互补充与促进。同时,数据论文应在整体上促进评审机制、引用机制和激励机制的针对性发展,在内部促进数据论文质量、内容、逻辑和时效的优化。     

学术图书质量评价方法与评价指标研究评述

对学术图书质量进行评价是学术成果交流、传播不可或缺的基本环节,是引导学术规范发展的重要方法.本文主要对学术图书质量评价的相关内涵进行了界定,并对国内外学术界、出版界在理论与实践方面对学术图书质量的评价方法和评价指标进行了梳理,以期为改进目前我国学术图书质量评价体系混乱、缺乏规范有序的同行评议等现状提供借鉴和参考.     

论多维视角下中文科技图书学术影响力评价体系的构建

[目的/意义]在分析当前图书评价研究现状的基础上,结合现实的数据应用特征,从多维角度建立中文科技图书学术影响力评价体系,进行图书学术影响力评价的有益探索.[方法/过程]采用书评分析、引文分析、专家调查法、层次分析法、加权综合评价法等多种方法进行研究,在评价的基本框架内选取27个研究指标并将其归纳为4个维度,在确定权重的基础上选取医学领域3个学科进行实证分析.[结果/结论]实证分析结果给出了3个学科不同类型最有影响力的图书目录;发现科技图书呈现长尾分布、外文图书翻译版影响力高等特点.最后利用CALIS馆藏图书馆数量对实证分析评价结果进行验证,证明评价体系的有效性.     

基于Altmetrics工具的电子图书学术影响力评价体系构建——以Springer子图书为例

本文针对电子图书的使用特点,应用在线科研评价工具Altmetrics,设计了一套电子图书学术影响力评价指标体系,希望对电子图书学术影响力评价进行有益探索.通过对Altmetrics工具指标的内涵及特点分析,从22个原始评价指标中归纳出5个大类,进行电子图书评价指标体系设计,并且选取了Springer电子图书进行实例分析.根据分析结果,发现Altmetrics指标在电子图书学术影响力评价方面具有无可比拟的优势,它的应用与发展可以为学术图书的采购、评价、使用及研究提供帮助.     

中文图书征订书目分析与评价系统研究

征订书目是影响图书采购质量的重要因素,也是衡量图书供应商实力的重要指标。华东理工大学图书馆设计实现了一套中文图书征订书目分析与评价系统,通过对供应商征订书目的分析,解决在实际采购工作中的质量控制问题,在实际应用中提高了采编人员的工作效率,并为保障图书采购质量提供评价依据。     

开放获取资源评价模式的研究:基于单篇论文质量评价CSSCI

论文分析开放获取出版的发展态势,研究开放获取期刊的质量评价方法,指出开放获取期刊在发展的进程中,逐渐表现出与传统期刊的差异,采用传统评价方法应用于开放获取期刊评价已经具有明显的局限性,并揭示了基于开放获取期刊的评价已经开始向基于单篇论文的质量评价过渡,分析了基于单篇论文质量评价的主要指标、应用情况、评价体系以及评价效果。     

中文图书采访质量控制研究

高校图书馆中文图书采访质量受诸多因素影响,既有宏观层面的因素,如政策、经费,也有微观层面的操作因素。通过对影响中文图书采访质量的因素进行分析,结合调研结果,并联系沈阳理工大学图书馆中文图书采访工作实践,从政策、经费、采访人员素质、书商管理、采访操作及采访评价等方面探讨中文图书采访质量控制策略。     

基于BP神经网络的中文图书采购招标评价

在建立中文图书采购招标评价指标体系的基础上,设计了一种基于BP神经网络的中文图书采购招标评价系统。这一系统加快了算法速度,改善了算法性能,主要通过增加动量项、动态调整学习率等方法使过去静态BP网络动态化,采用层次分析法生成网络训练样本,有效地利用了BP神经网络的优点,避免了中文图书采购招标评价过程中的一些人为失误。     

基于NLP的在线课程质量评价研究

随着在线教育成为教学常态,教学质量受到全社会关注,而课程评价是课程质量的直接反馈,有效运用课程评价成为提升课程质量的突破口。以中国大学MOOC课程为研究对象,获取课程评论数据,运用LDA主题模型对其进行主题提取,得到课程评价指标,使用熵权法确定指标权重,构建课程评价指标体系,并以一门课程为例,进行实证分析。结果显示该评价指标体系可以对课程质量进行量化评价,对课程质量进行有效评价。     

中文图书采访的质量控制

针对当前采访环境的变化，结合工作实践，按照采访前、采访中和采访后的顺序，对中文图书采访工作如何加强质量控制问题进行了探讨。     

国际图书情报学领域高被引学术论文的Altmetrics指标分析

文章提取图书情报学领域高被引论文,通过Mann-Whitney U检验分析其在开放获取方式下对Altmetrics指标的影响;使用因子分析、相关分析来了解高被引论文或高读者数论文对社交媒体表现出的敏感性,了解10个子主题在Altmetrics指标敏感性方面的差异;选择对Altmetrics指标高度敏感性的论文,并对它们与主题的关系进行对应分析。这一研究将有助于了解学术届的研究主题与公众关注主题的差异,从而对传统计量指标下表现并不突出而Altmetrics指标表现显著的论文进行评估,并以其为补充,重新评估学术界以外被广泛关注的论文的价值。