试水高考作文之小学生篇

天空,是湛蓝的,而我的心呢,慢慢地飞,飞到飘飘悠悠的云朵上……坐在草地上,柔软的,享受着那个属于我的梦境。静静地,回想眼前飞逝的旧时光,看那些曾经清楚的、鲜明的故事慢慢褪色、模糊,最后只剩下背景音乐。那些淡淡的印记,是一部主旋律影片,散发着玫瑰花香的影片,让人沉醉。     

高考作文应指向考生的心灵——2006年高考作文述评

2006年高考作文，全国及有关自主命题的省区共计命题十八套，下面分“简说”和“述评”两部分，略作分析。     

一篇高考作文从及格变优秀的背后

被“打捞”出的优秀作文终审评价提升了17分 这是一篇被“打捞”出来的高考优秀作文。 最先碰到它的阅卷老师给了36分,刚及格（高考作文满分60分）;二评的老师判给它42分——这属于大多数考生都能得到的基本分。按照预设程序,一评,二评相差6分,它被电脑传给了第三们位老师。第三位老师判给它39分。[第一段]     

高考作文如何出新出彩

作为高考作文，在评分标准上有着严格的等级和要求。这对考生来说，是“戴着镣铐跳舞”。就作文总体来说，要想获得满意的分数，内容和形式的出新是关键。那么，如何在内容和形式上出新，进而向出彩的目标迈进呢？     

高考作文应该在考生、社会和自然的交叉点上命题

作文在高考语文试卷中占有着极为重要的地位，60—70的赋分几乎占了满分150分的一半，而且当下有不少专家学者和长期从事一线教学的老师甚至提出高考语文只考作文的观点。毫不夸张地说，高考作文的成败，关系考生语文的成败，关系考生高考的成败，关系考生一生的发展。从另外一个角度而言，“文学即入学”（高尔基），高考作文同样折射出一名考生的思想修养、人文素养、心灵世界。一篇成功的考场作文的写作过程，虽然仅有60分钟左右的时间，但是这一过程，实际上就是这名考生的思想、精神、人格、     

高考作文复习“试水”题

1．阅读下面材料,按要求作文。有时候觉得,今年和去年没什么区别,这个星期和上个星期没什么区别,今天和昨天也没有什么区别……可是你蓦然回首,遥望远处,会发现岁月的痕迹是无声的,在不知不觉间,深深地,浅浅地,浓浓地,淡淡地,     

一篇高考作文从及格变优的背后

这是一篇被"打捞"出来的高考优秀作文。最先碰到它的阅卷老师给了36分,刚及格;二评的老师判给它42分——这属于大多数考生都能得到的基本分。第三位老师判39分。复查阶段,江苏省高考语文阅卷组组长何永康教授发现了这篇《怀想天空》。反复读了三遍,何永康终于下决心给它54分。从阅卷程序上看,这属于"终审",比最早的评价高了18分。     

近年来高考作文命题走向

近年来，高考作文考什么样的题目，受到越来越多的考生、家长、教师和社会有关人士的关注——     

高考作文别因小失大

作文考查是高考语文试卷中的重头戏,高考年年考,但每年都有许多考生事后跟我说,因为写作文时的一些小失误、小疏忽,而导致失分、丢分,甚至因此痛失“上榜”的机会。在此提醒广大考生,在做高考作文时一定要注意避免以下几点失误：     

高考作文八宜八忌

近年来,高考作文的审题障碍较少．但这并不是说审题可以平原跑马,“信马由缰”,想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。它依然要求考生在所给的话题、材料范围内进行写作,做到“不偏不倚”,不可“若即若离”,更不可“另辟蹊径”。     

高考作文“常见病”四注意

根据近年来高考作文中出现的一些“常见病”．几位专家为考生列出四条“谨记”：[第一段]     

高考作文审题“宝典”

每年高考,总有些平时作文基础很不错的考生,爆出让人吃惊的低分。究其原因,问题还是出在审题的环节上。如何过好高考作文的审题关呢？     

今春高考作文例谈

今年春季的高考(京、蒙、皖)作题(见本刊第3期)和2000年秋考作题的显区别在于，这个题提供了多种话头。考生在写作意向上有多种选择的条件，这样，写作的自由度更大，更有可能在短时间内写出好章。     

高考作文分类评析

2007年上海语文高考考的是命题作文《必须跨过这道坎》。要写好此文，首先必须正确理解什么是“坎”。大部分考生认为，“坎”就是学习中的困难，生活中的挫折，这无疑是正确的，但要写出脱俗不凡的文章却并不容易。考生必须在立意的深度、选材的新颖、语言的功力、个性的张扬等方面显示自己的亮点。有的考生认为，“坎”不一定仅限于触手可及的实体，它也可以理解为一个抽象的概念——     

如何写好一篇高考作文

《如何写好一篇高考作文》增刊是由《高中生之友》编辑部特邀名校名师为有效提升考生的作文水平而推出的一份指导性读物。刊物着重从三大问题出发,即“高考作文是怎么考的”“高考作文是怎么评的”“高考作文是怎么写的”,由此提出富有针对性的指导意见。其一,在综合各位名师教学经验的基础上,刊物对近年来高考写作的命题规律与特点进行了系统的梳理和归纳,旨在让考生明白高考作文是怎么考的。     

如何写好一篇高考作文

《如何写好一篇高考作文》增刊是由《高中生之友》编辑部特邀名校名师为有效提升考生的作文水平而推出的一份指导性读物。刊物着重从三大问题出发,即“高考作文是怎么考的”“高考作文是怎么评的”“高考作文是怎么写的”,由此提出富有针对性的指导意见。其一,在综合各位名师教学经验的基础上,刊物对近年来高考写作的命题规律与特点进行了系统的梳理和归纳,旨在让考生明白高考作文是怎么考的。     

高考作文冲刺 你准备好了吗

2007年高考在即，每个考生都在做最后冲刺的准备．其中作文的准备是同学们非常关注的。在此，笔者根据自己多年的教学经验及对2006年高考作文的研读体会，给大家提几点建议，以助一臂之力。[第一段]     

2007年高考作文佳句(五)——语言表达之哲思妙语篇

【美的品味】1.要嫁就嫁给幸福,要输就输给追求。以血泪之殇纪念千年的执著,创造跨越数亿光年的美丽。——题记(宁夏考生《争渡,争渡,执著人生何处?》)2.曾经盛开的蔷薇,虽经雨打风吹,但和着微风,还有缕缕暗香飘过。——题记     

高考作文“临门一脚”十提醒

高考作可谓“十年磨一剑”，要想在考场上把“临门一脚”踢得精彩，不仅需要功夫，还需要临场的经验和机智。下面笔就多年来的考前指导经验和阅卷感受对广大考生提出如下十点“友情提醒”：     

高考作文技法问答35条

我们曾向广大考生征询过高考作文疑难问题，共整理了35条，现在一一解答。