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《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
化学教学中,探究教学已成为教师乐于采用的一种教学方式,从探究教学与授受教学、课堂与课后探究、实验与习题探究、自主与合作探究四个方面分析探讨了实施探究教学应避免的误区和应采取的策略。 相似文献
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中学课本中有大量的文言文供学生学习,但学生普遍反映枯燥,那么,在教师的教和学生的学的过程中,如何能化枯燥为有趣,变苦学为乐学,依据新课标的要求,笔者认为在教学法中应处理好以下几种关系。一、学与好,好与乐书读百遍,其义自见。通过师生有层次的阅读,要让学生感受到文言文的美,进而喜欢上这篇文章。文言文教学注重感受,在这一过程中,教师充满感情 相似文献
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教学过程是一个相当复杂的过程,在教学中要处理好间接经验与直接经验、掌握知识与培养思想品德、掌握知识与提高能力、智力因素与非智力因素、教师主导作用与学生主体作用等关系. 相似文献
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蔡宝刚 《扬州大学学报(高教研究版)》2008,12(2):87-89
研究型教学中有诸多问题值得探讨,但最为重要的是要处理好教材文本与参考资料、理论阐释与实践论证、表达风格与知识素养、即时效应与长远目标、课堂教学与课后辅导等几方面的关系,这是的关键. 相似文献
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现代开放式教学拼弃了传统教学中种种封闭性弊端,它要求在教学管理上处理好三个关系,即收与放的关系、新与旧的关系、导与学的关系,是传统教学的继承与创新的有机统一。 相似文献
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现代开放式教学摒弃了传统教学中种种封闭性弊端,它要求在教学管理上处理好三个关系,即收与放的关系、新与旧的关系、导与学的关系,是传统教学的继承与创新的有机统一. 相似文献
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张惠典 《黑龙江教育学院学报》2008,27(9):42-44
教学督导是高校完善内部教学质量监控体系,提高教育教学质量的重要举措。教学督导要在实践中不断完善工作机制,把握处理各方关系原则,正确处理和协调好五个关系,使教学督导在高校教育教学改革和发展中发挥更大作用。 相似文献
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于家城 《安徽教育学院学报》2009,(3):63-66
抽象思维能力在信号处理过程中占有非常重要的地位,针对数字信号处理课程内容抽象复杂的特点,提出了教学过程中需要解决的五大关系,并给出了解决办法,以更深入的理解这门课程的精髓,有助于该门课程的教学。 相似文献
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多媒体辅助教学是我国教育现代化的必然趋势,但在中学语文教学中如何更好地发挥其强大的技术优势已成为摆在广大教师面前的一道课题。本文就多媒体辅助教学应处理好多媒体和传统媒体的关系、课内知识和课外知识的关系、图象、视频、声音和语言文字的关系、教师的主导地位和学生的主体地位的关系、课件的形式和教学效果的关系五个方面作了论述。 相似文献
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行动导向教学中要处理好的几对关系 总被引:2,自引:0,他引:2
行动导向教学倡导学生在行动中学习,为了行动而学习;其目标是培养学生的行动能力.实施行动导向教学过程中处理好客观世界与主观世界、行动与反思、陈述性知识与过程性知识、教师与学生之间等几个方面的关系尤为重要. 相似文献
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杨琰 《雁北师范学院学报》2005,21(3):79-80
计算机辅助教学引入课堂教学后体现了诸多优势,同时也存在着一些问题,文章提出了在计算机辅助教学中应处理好的三种关系,为计算机辅助教学准确定位,合理利用,从而提高教育教学效果。 相似文献
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张振羽 《贵州教育学院学报》2007,23(1):16-18
当前,古代汉语教学正面临着严峻挑战。要改变这种状况,施教者应正确处理好以下几方面的关系:一、正确处理古代汉语与相关学科之间的关系;二、正确处理教学内容上变与不变的关系;三、正确处理理论传授与能力培养的关系;四、正确处理传统教学方法与现代化教育技术的关系。 相似文献
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卫生虎 《延安教育学院学报》2001,(3):70-71
课堂教学是实施素质教育的主战场,课堂教学必须处理好教与学、认知与德育、教学与教材、教法与教材、教学与实践、教学与学生发展、讲与练的关系。 相似文献
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本文通过比较高中生物新课程与旧教学大纲在对应部分内容上的增删和课程理念上的区别,提出新高中生物教学应处理好的几个关系. 相似文献
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本文通过比较高中生物新课程与旧教学大纲在对应部分内容上的增删和课程理念上的区别,提出新高中生物教学应处理好的几个关系。 相似文献
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在实施现代化教学过程中,必须正确处理好传统与现代、主导与主体、知识与能力、接受与发现、手段与目标、继承与扬弃等教学过程中诸多因素间的关系。教师在接受现代教学理念、方式和方法的同时,必须对传统教学活动中的优秀部分加以继承和发扬,只有这样,现代化教学工程才能高质量地实现。 相似文献
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英语口语教学不能忽视对以下几对关系的正确认识和把握:口语教学与心理暗示之间的关系,口语与听力、写作和阅读的关系,以及口语教学的几个阶段之间的内部关系等。本从口语教学的实践出发,结合“暗示心理学”,理论和第二语言习得规律,对上述关系进行了论述,以供英语教育与学习参考。 相似文献
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运用多媒体辅助教学中应处理好的几个关系 总被引:1,自引:0,他引:1
许敏雄 《宁德师专学报(自然科学版)》2005,17(3):250-252
随着多媒体辅助教学手段在高校教学中的广泛应用,教学手段、方法、观念、形式和评堂教学结构以及教学思想与教学理论都发生了改革,但是,如果没有处理好多媒体辅助教学与相关因素的关系,就难以达到预期理想的教学效果,为了能充分发挥多媒体辅助教学的优势作用应处理好多媒体硬件与软件的关系;处理好现代教学手段与传统教学手段的关系;处理好教师与多媒体设备的关系;处理好教学任务与课件信息内容的关系;处理好多媒体与其他教学媒体的关系:处理好教师与学生的关系;处理好课件的设计与课刊:制作的关系等。 相似文献