近十年国内外旅游信息传播研究进展

在传播学理论的基础上,以信息传播的过程和要素为脉络,对近十年来国内外旅游信息传播的相关研究进行了回顾,重点讨论了信息技术发展对旅游信息传播的影响、旅游信息传播媒体、传播受众、传播策略等问题,并对此类研究的现状进行了评述。     

高校校报必须强化理论传播

理论传播是校报新闻传播和首要任务，信息传播则与理论传播相辅相成而行；理论传播决定舆论导向，信息传播则以理论传播定向；理论传播也有信息，而在整个信息传播中，理论信息的传播又居重要地位。强化理论传播还必须注意改进传播方法和提高传播的水平。     

网络教学传播过程中的信息把关人

网络被称为继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”。网络信息传播具有无限、迅速、匿名、开放等特点,传播学中“信息把关人”的角色在网络传播中发生了变化。本文借鉴传播学中有关“信息把关人”的理论,论述了网络环境下教育传播过程中教师所遇到的挑战和角色的转化,探讨教师如何做好信息的把关人。     

文献信息传播与图书馆学

每一门学科都有自己的研究对象,研究对象是进行学科研究的出发点,在学科理论构成中占有重要地位。本文就是从讨论文献信息传播理论和图书馆学各自的研究对象——文献信息传播与图书馆的角度出发,研究文献信息传播理论和图书馆学的关系的。     

危机传播中的信息控制

随着信息传播技术的迅猛发展,如何做好危机传播中的信息控制,借助媒体力量有效引导社会舆论,化“危机”为“时机”,日益成为政府乃至整个社会关注的课题。本文结合危机传播及信息控制理论,以近年来国内发生的危机事件为例,分析危机传播中信息控制的内涵、原则等,希望能提出一些建设性意见。     

关于提高公共关系信息传播质量的思考

“健全基础设施,提高公关人员素质;保障信息传播的真实性、科学性,进行全面系统的、及时的信息传播和加快信息立法”等四个方面,探讨提高公共关系信息传播的质量问题.     

档案文献编纂对档案信息传播的效能

档案信息的特点和传播过程存在着自身固有的障碍，对此以马克思主义认识论和信息传播理论为指导，从多方面、多角度研究档案文献编纂对档案信息传播的途径、方式、速度、范围的影响，通过档案信息的不同表现方式有效地提高档案信息共享程度和传播活力。     

大数据时代高校舆情导向机制

文章以大数据技术、舆情分析理论和信息传播理论为基础,分析大数据时代高校网络信息传播的主要特征和运行机制,深入探讨在高校舆情信息生成和演化过程中,网络主体和学生主体的特征,在此基础上,运用大数据社会网络分析方法对高校舆情导向机制进行研究。通过研究,揭示大数据时代高校舆情信息传播的内在运行规律,对大数据环境下高校舆情的正确导向提供新视角。     

档案信息传播中信息生态保护的重要性

本文从信息生态视角入手,阐述了档案信息传播中进行信息生态保护的意义,分析了档案信息传播中档案信息生态保护存在的问题并对档案信息传播中信息生态保护的实施进行了策略性的思考.     

建立大学毕业生就业信息传播模式的合理性探讨

目前对就业问题的研究集中在对毕业生择业方式、择业观念、择业行为、高校就业指导等方面的描述和大学生就业难的成因分析上,而从传播学的信息传播角度对大学毕业生就业问题进行研究的则不多,也尚未提出一个较为有效的就业信息传播模式。本文提出建立就业信息传播模式并通过理论研究探讨其合理性。     

论信息素质教育

文章分四部分,讨论了信息、信息素质、信息技术、信息素质教育等方面的问题,并针对现在我国师范院校信息素质教育尚未进行,师生的信息技术基础薄弱的问题,提出了搞好信息素质教育的建议和设想.     

信息经济学若干问题

通过对信息经济学的历史回顾，论述了信息经济学的内容，对信息经济学作了分类，阐述了信息经济学与其他学科的关系，其目的在于构筑信息经济学的新框架。     

对中学教师信息素质现状的分析

目前国内对中学教师应具备的信息素质研究仅仅处于理论探讨阶段,很少结合教师的教学活动来考虑,也没有对教师进行调查,因此,对一线教师的帮助不大。本文通过对中学教师所进行的调查,从教师的教学实践出发,对我国的中学教师信息素质现状进行分析,得出教师应具备的信息素质,并提出相应的解决方案。     

论我国信息污染及治理对策

信息给人类和社会带来了越来越巨大的经济效益和社会效益。但人们在享受信息所带来的实惠的同时, 却也承受着信息所带来的困扰———日趋严重的信息污染问题。因此, 必须采取科学有效的控制信息污染的措施, 从而净化信息市场, 提高信息流通速度、信息处理效率及信息利用率。     

馆员与教师合作开展信息素质教育的途径探讨

为了更了地开展信息素质教育,由馆员与教师合作开展信息素质教育的必要性入手,对馆员培训教师的信息素质、馆员与教师合作授课、以“学科项目”为纽带推动合作这三种合作途径进行探讨,期望对我国信息素质教育有所启迪与借鉴。     

营造良好信息氛围,提高学生信息素养

随着社会信息化程度的不断提高，信息素养已成为时代对人类的新要求，提高在校学生的信息素养也成为现代教育的新任务。本文结合实际教学工作，阐述如何在学生日常生活中营造良好信息氛围，提高学生的信息素养。     

计算机主机信息安全问题研究

随着信息技术的迅速发展,信息安全问题越来越受到人们重视。从组成信息服务的层次来看,信息系统一般是由主机、服务器及网络三个层次组成。在这三个层次中,人们往往把过多的注意力放在对服务器和网络的保护和管理上,而忽略了对终端主机的保护和管理,这是不合理的。在信息系统中,主机是人们日常工作的主要平台,用户在主机上进行各种事务处理,存放重要信息,同时绝大多数攻击事件也是从主机发起的。因此,主机的安全保护在系统安全体系结构中居于极其重要的位置。解决安全问题应从主机安全问题入手,增强主机自身的安全性,本文通过分析主机系统结构,提供了一套针对主机安全问题的解决方案。     

浅论我国信息资源的开发

信息资源成为社会主义市场经济发展的先决条件。开发信息资源有利于缓和物质、能源两大资源对我国经济发展的制约作用 ,将从根本上改变我国的产业结构 ;有利于提高劳动者的智力水平 ,促进经济发展 ;有利于运用信息技术改造传统产业 ,加速工业现代化进程。开发信息资源应根据我国的基本国情、国力 ,借鉴发达国家的先进经验 ,制定相适应的对策     

基于图书馆平台的信息素质教育

本文介绍了信息素质教育的概念、内涵、发展历程以及美国在信息素质方面的进展;分析了我国高校图书馆开展信息素质教育方面存在的问题,并对于图书馆如何更好地开展信息素质教育提出了相应的发展对策和措施.     

公共政策中的信息因素分析

在当今竞争激烈的环境中，信息已成为现代公共政策系统中重要的因素，充分认识信息的作用并科学运用信息系统已成为管理者、决策者所面临的新课题。本文旨在探讨信息因素对公共政策的影响，分析公共政策运行中信息及信息系统的缺陷，同时提出完善信息系统的对策。