幼儿园教研组管理的切入点

幼儿园教研管理需要用策略滋润情感,用策略滋润教学,用策略滋润研究。做到动之以情,晓之以理,发挥团队作用,让管理的良策促进真教育的发展。     

幼儿园教研组建设之我见

为了有效地提高保教质量,我园以平行班为单位建立了教研组。如何加强教研组建设,充分发挥教研组的作用呢?我们的具体做法是: 一、精心选拔重视培养教研组长是园长的得力助手,教研组长选配得当与否,对幼儿园保教工作的顺利开展、确保保教质量的提高至关重要。笔者认为,选拔教研组长的标准应是:第一、具有较好的素质,即有良好的政治思想素质、业务素质和扎实的基本功。第二、具有较强的工作责任心和主     

浅谈幼儿园管理

目前我国幼儿教育正全面推行新的课程改革工作。新课改不是对幼儿教学内容的简单更改,而是对整个幼教工作的教育观念、教育教学方式等进行系统性、综合性、全方位的改革;同时,它对现存教育教学管理制度也相应提出了新的要求和目标。建立新型的相配套的幼儿园管理机制是深入开展教育教学改革、全面推进新课改的支撑和保障,是新形势下我国幼儿教育工作的客观需要。由于我国区域经济发展的不平衡性,不同地域     

教研组文化建设助推幼儿园发展

2006年7月教育部"以园为本教研制度建设"项目正式启动,我园非常荣幸地成为该项目的实验园之一。制度是成员日常活动的规则。在教研组制度建设中,要考虑如何让制度内化为教师个体的文化,从而凝聚成群体文化,并外化为幼儿园文化。为此,我们选择教研组文化建设这一载体,加强制度建设,开展语言教学活动,围绕"服务教学,促进教师专业化发展"这一中心,打造幼儿园文化的共同体,实现幼儿园管理重心的下移。一、完善制度建设1.通过加强教师与课程、教师与     

加强幼儿园教研组建设的一些做法

一、认真抓好一支教研组长队伍。教研组长是幼儿园开展教研活动的带头人,提高教研组长的素质,是提高幼儿园教研水平的关键。1.我区根据实际情况,制订了“闵行区幼儿园教研工作细则”,进一步明确教研组长的职责和教研组活动的要求。办了全区教研组长培训班,深入学习《规程》和《教研组工作细则》,帮助教研组长端正教育思     

幼儿园教研组磨课的规范性探析

本文详细论述幼儿因教研组磨课的规范性：磨课的具体细则、磨课形式、磨课步骤、磨课内容;并在反思中期待教研组规范性磨课的进一步完善。     

浅谈教研组的基本功能

教研组是学校落实教学工作、开展教学研究和提高教师业务水平的重要基地;是组织教师学习教育方针、教育理论,端正教育思想,明确培养目标,按照教育规律进行教学的基本业务单位,它直接关系到教学质量的高低。其功能如下:     

浅谈幼儿园班级管理

幼儿教育是一个人成长的基础,而班级是幼儿学习和生活的一个重要场所,班级管理是幼儿园教育的重要组成部分,良好的班级管理可以促进幼儿的健康成长。本文主要对幼儿园的班级管理进行了系统的论述,以期对幼儿教师班级管理水平的提升有一定的帮助。     

浅谈幼儿园绩效管理

一、绩效管理的内涵及作用 所谓"绩效",从字面上理解是成绩和效率.具体说是能够全面、系统、真实地反映国家、地区、组织、项目、个人的工作表现的操作系统.     

浅谈幼儿园班级管理

幼年的生活是最主要的生活,幼年的教育是最重要的教育。结合20多年来在幼儿园教学管理的实践总结出一些经验和体会。健全各项制度十分重要,对孩子提出的要求要具体明确,而且坚决执行,就能培养孩子良好的习惯;做好幼儿园与家长的沟通工作是培养孩子良好表现的重要环节,特别是对一些"调皮蛋"孩子进行个别化教育,发挥其好动的优势,增强其责任感。     

浅谈幼儿园安全管理

教育部颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》和《幼儿教育指导纲要》指出：＂幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位＂。在幼儿园教育工作中,确保幼儿安全、健康、快乐的成长既是家长的希望,也是幼儿教师、社会和政府的责任。如何构建一个安全的成长环境,从以下几个方面谈如何做好幼儿园的安全管理工作。     

浅谈幼儿园班级管理

幼儿园班级管理关系着幼儿的发展,关系着整体教育活动的进行,要促进幼儿主动地、活泼地发展,就必须更新幼儿园的班级教育管理观念,改革现行的管理模式,发挥教师工作的创造性。     

浅谈幼儿园管理新策略

县域经济的加速发展,推动了学前教育的快速发展,但民办幼儿园的管理还存在诸多问题,在管理思路上还有许多值得突破的地方。如拓展优质幼教资源,促进事业蓬勃发展;加强幼教师资建设,促成整体素质提升等。积极探索民办幼儿园管理的新策略,调动幼儿教师的积极性,提高教师的教育技能和专业素质,为学前教育的明天创造一片灿烂的天空。     

浅谈幼儿园中层管理

作为幼儿园的中层管理人员需要做到严于律己,努力实干,以更好地引领整个团队向着良性方向前行、在管理的时候可以用专业赢得信服,用人格影响团队发展,做一个优秀的行政管理者,实现孩子快乐、家长放心、教师幸福、社会满意的要求。本文主要概述幼儿园管理的一些有效方法,希望中层管理者能在做好管理的同时,更大限度地满足幼儿教师的教学需求,为幼儿教学质量提供必要保障。     

浅谈幼儿园安全管理

幼儿园安全管理是幼儿园管理中的核心内容。文章从树立责任意识、加强全员培训和落实日常管理三个环节,阐述了进行幼儿园安全管理的一些具体做法。     

浅谈幼儿园管理艺术

管理艺术是在长期的管理实践中总结出来的高超的管理手段和方法,总揽全局的管理艺术是每一位幼儿园管理者都必须具备的素质,它要求幼儿园管理者能够通过自主学习和客观培养等方式掌握洞察、思考、指导和配合全局的能力,进而运用这些能力科学管理幼儿园.     

浅谈教研组的建设

教学工作是学校的中心工作，而培养和造就一支思想素质高、业务精良的教师队伍，是一项十分重要的基础工作，就是加强学校教研组的建设。     

浅谈幼儿园班级管理

幼儿教育是一个人成长的基础,而班级是幼儿学习和生活的一个重要场所,班级管理是幼儿园教育的重要组成部分,良好的班级管理可以促进幼儿的健康成长。本文主要对幼儿园的班级管理进行了系统的论述,以期对幼儿教师班级管理水平的提升有一定的帮助。