新时期高校班主任工作探讨

作者结合自己多年从事班主任工作的实践,探讨新时期大学本科教育班主任工作的方法和思路.作者通过多年实践发现,作为大学班主任,需要加强或者强化以下几方面的工作:1)在大学刚入学就立即要求学生制定人生职业生涯规划,确定奋斗目标;2)利用网络资源与大学生进行有效地交流,树立师生平等的观念;3)结合自身专业特点对大学生进行创新性人才培养;4)加强与学生家长的沟通与交流.同时随着社会的不断发展,大学班主任工作也应与时俱进,促进大学生全面身心健康发展,加强人格教育,为社会培养需要的高素质人才.     

新时期高校研究生班主任工作探讨

本文提出来当前研究生管理工作的难题及做好研究生班主任的几点思考。     

新时期高校班主任工作

高校班主任工作是整个学校思想政治工作、学生管理工作的重要组成部分,对维护学校正常教学、生活秩序具有重要作用。历史的发展已经进入21世纪,竞争日益激烈,各种新情况不断涌现,使得高校班主任的工作面临着重大的挑战。高校班主任应坚持与时俱进,不断运用新方法,来解决新问题,从而为整个学校的管理工作做出贡献。     

新时期高校班主任工作浅谈

新时期的高校大学生较以前具有不同的时代特点,高校班主任工作的内容、目标和重点也应随着时代的变化进行调整,工作目标应放在培养学生强烈的责任感和明辨是非的能力上,班主任在工作中需要倾注更多的责任心和爱心,注重舍风、班风、学风等三个风气的建设,抓好新生入学教育、班干部选拔、班级活动指导、主题班会及跟班听课等五个环节工作,把现代大学生培养成勤学好问、求实创新的新时期社会主义建设的接班人。     

新时期高校班主任工作刍议

处在复杂、多元的社会环境之中,高校班主任工作既十分重要又非常艰巨。要做好这项工作,高校班主任必须坚持以“三个代表”重要思想为指导,与时俱进,具备适合时代要求的创新精神、较高的思想政治素质和职业道德素质,树立新型的师生观念。     

新时期班主任工作的探讨

班主任是学校工作有序开展的实施者,班级协调发展的组织者,决策者。做好班主任工作要做到:以身作则;以情感人;以德才育人;以理服人等四个方面。     

论新时期高校班主任工作

高校班主任位于高校思想政治工作的最前沿,是学校对一个班级管理和教育最基层的着力点,其工作成效对大学生的培养起着不可忽视的作用。随着社会的发展,科教兴国战略的实施,国家对大学生提出了更高的要求,如何针对新时期大学生的思想状况,做好教育培养工作已成为社会各界,广大教育工作者关注的问题,尤其是班主任应当认真     

新时期高校班主任工作刍议

处在复杂、多元的社会环境之中，高校班主任工作既十分重要又非常艰巨。要做好这项工作，高校班主任必须坚持以“三个代表”重要思想为指导，与时俱进，具备适合时代要求的创新精神、较高的思想政治素质和职业道德素质，树立新型的师生观念。     

新时期高校班主任工作感悟

进入新时期,高校班主任工作要取得成效,就不能忽视以下几个方面的工作:对高校学生工作理论的学习要常抓不懈;努力开好每一次班会;对学生的情况要有动态掌握的思想;保持和学生家长的联系畅通;要密切关注特殊的学生群体;将学生塑造成具有高度自觉性和运用理性思维的个体。     

新时期高校班主任工作的思考

为全面落实中共中央国务院16号文件精神和坚持“以学生为本”的办学宗旨,高校班主任工作应改变过去传统的管理和教育方法,注重对刚进校大学生在转轨时期的教育、引导,协助学生进行自主管理,注重班级良好班风的建设,在学生管理中运用激励理论来激励学生,并将大学生就业指导工作贯穿于教育全过程,切实提高班主任工作的实效。     

新时期职业学校班主任工作探讨

在职业学校教育工作中,班主任工作是一个非常重要的管理环节,他是班集体的组织者、教育者和指导者,是学科教学的辅助者,同时也是沟通学校、家庭、就业和社会教育的桥梁。作为中职学校的班主任,除了完成日常教学和管理工作外,还要对学生进行有效的心理辅导、     

新时期高校班主任工作方法研究

新时期环境下,高校班主任兼具了班级管理者、学生思想指引者,学生生活指导者以及班级组织生活策划者的多重身份,在此背景下,对于高校班主任工作方法的要求与日俱增,本文从提升师德修养,建立师生关系的影响因素八手,对新时期下如何进行高校班主任工作的措施方法进行了研究与探索。     

新时期高校班主任工作摭谈

高校班主任是学生班集体的导师,是沟通学校与班级的桥梁,班级的组织者和领导者,学生的良师益友.本文在分析新时期高校班主任的角色基础上,提出了使高校班主任工作有效开展的切入点.     

新时期高校新生班主任工作体会

随着高校改革的不断深入,每年都有大量大一新生走进大学校门。班主任是管理大学新生的重要成员,应仔细分析大学新生入学后可能遇到的问题及其发生的思想转变,积极寻求相应的解决办法,为新生更好地适应大学生活、确立正确的学习目标提供帮助。     

新时期高校班主任工作方法研究

主要分析了当前大学生的思想动向和性格特点,提出了高校班主任新时期下的创新工作方法,帮助高校班主任在引导学生认识自我,自主学习,树立正确的人生观、世界观、价值观,使之成为身心健康的社会有用之才方面探索新的道路。     

新时期高校班主任工作方法探析

班主任工作是高校思想政治教育工作的重要组成部分,高校班主任工作关系到校园的安全稳定与和谐发展,关系到高校教育目标能否实现。高校班主任要全面深入了解大学生的情况、尊重和关怀学生的成长、支持和信任学生开展工作,在做学生思想工作中要讲究工作方式方法,适应大学生的思想特点,促进学生健康成长和班级工作的顺利开展。     

浅谈新时期高校班主任工作的重点

高校班主任工作是高校德育工作的重要组成部分,它在教师和学生之间发挥着重要的桥梁作用。新时期高校班主任应加强班风和学风建设,加强信息时代的学生管理工作。     

浅议新时期高校班主任的教育工作

大学生作为社会的一个特殊群体,在学校接受大学教育的同时,会面临学习、生活、社交、心理健康等诸多问题.本文就高校班主任如何进行科学合理的教育工作提出一些建议.     

浅议新时期高校班主任的教育工作

大学生作为社会的一个特殊群体,在学校接受大学教育的同时,会面临学习、生活、社交、心理健康等诸多问题。本文就高校班主任如何进行科学合理的教育工作提出一些建议。