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《创新作文(初中版)》2016,(5)
<正>致迷惘中的你。——题记清晨,朝阳喷涌而出,活力四射,昨夜下过的雨,洗净了铁道边蒙上一层层灰尘的树叶,绿绿的,嫩嫩的,像是被涂上了一层层朝阳的油彩,晕晕的迷人心醉。淡淡的清香从车窗逸进来,让人感觉仿佛进入了梦境……从远处的林间驶过,惊起了啾啾和鸣的闲鸟,竞相飞离了枝头,飞向了另一片梦幻般的林叶深处,再次享受着这醉人的晨景。 相似文献
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左起 《教学月刊(中学下旬版)》2007,(5)
当清晨的第一缕霞光不知趣地爬上我的窗台时,闹铃不识时务地唱起了迎宾曲:“小样,逮不住霞光,还治不了你?”我愤怒地抓起闹钟,用力按下静音键,然后迅速“卧倒”。 相似文献
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2010年7月16日清晨,93岁高龄的何其荣老校长偕同老伴柏义方老师,在全国优秀教师的大儿子何华的陪同下,从山清水秀的湄江出发,回到遵义城双荐山下。这里曾是他70年前亲手创办的私立杰生小学原址。1950年,杰生小学与遵义另外3所学校合并,成立遵义朝阳小学。按照最早创办的遵义高初女子小学堂算起,这一天正是朝阳小学百年庆典。 相似文献
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张健 《华夏少年(简快作文 )》2006,(9)
金鸡一声长鸣,划破了黎明前的黑暗,启明星合上了她那双困倦的眼睛,慢慢地睡去了。而太阳公公却醒来了,那微笑着的和蔼面容刚刚露出,便霞光四射。那一个个小村庄连同那深秋的稻谷、大豆、高粱……都沐浴在这万道霞光之中,显现出一派生机。 相似文献
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一、创设愉快情境,激发兴趣欣赏《可爱的小动物》时,我设计了这样一个情境:在一片霞光四射的大森林里,伴随着热烈欢快的音乐,小鸟在歌唱、蜜蜂在飞舞,许多可爱的小动物 相似文献
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庄苏斌 《少年文艺(南京)》2008,(Z1):39-40
我的家乡湟里因水而闻名。"江南水乡"、"鱼米之乡"就是人们对这里的赞誉。清晨,朝阳升起,万道光芒洒在河面上时,波光粼粼,煞是好看。小鱼儿也从睡梦中醒来,跃出水面,呼吸着新鲜空气。晚上,月亮升起,淡淡的月光下,河水 相似文献
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张培巨 《中学语文(读写新空间)》1999,(6)
我的家乡有一条小河,名不见经传。它没有“大江东去”“惊涛拍岸”的气魄,也没有“黄河之水天上来”的壮观,平静的流淌着,哺育家乡一代又一代的人们。暮春三月,草长莺飞,小河解冻,流水淙淙,这是小河最诱人的季节。清晨,雄鸡啼晓,将我从梦中唤醒,沿着蜿蜓的田间小路,来到小河旁。清悠悠的水从大桥下流过,像一条白色的锦带飘在这里,火红的太阳从东方升起,粉红色的霞光照 相似文献
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黎志新 《北京教育(高教版)》2004,(Z1)
凝视《享受教育》的封面,我常常陷入沉思之中。我总是想:这封面的设计者是何意图?我想探寻它的真谛:橙黄色的底色让人看了赏心悦目,最抢眼的是正中那个绿圆圈里的大手——刚刚拿到书的时候,我就盯着它发呆好久。我觉得,它在向你发出真诚的邀请!它在说:来吧,和我一起享受教育!每天清晨,当第一缕霞光普照大地的时候,你睁开惺松的睡眼,想到的是学生,考虑的是课程,你在享受教育!它在说:来吧,和我一起享受教育!当你踏着铃声走进教室,面对着几十双信任的眼睛,互相真诚地问候的时候,你在享受教育!它在说:来吧,和我一起享受教育!当你踏着浓浓夜色回… 相似文献
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刘垚 《希望月报(上半月)》2006,(16)
花革的畅想清晨迎着朝阳踏人校园这座殿堂这里有欢声笑语的爽朗这里有痛哭流泣的悲伤多少次多少回我们在这里跌倒在老师的引导下我们一次次地站起来这里是洒下希望种子的沃土这里是收获幸福之花的地方欢乐中我们度过春夏秋冬校园里我们快乐成长神圣的殿堂给予我们面对未来的希望知识在这里传播美德在这里弘扬和谐优美的校园有谁不愿向往一缕缕阳光照耀大地一丝丝暖风吹人心扉尊师自律树校风勤学进取创辉煌这里有无意伤人的对不起这里有和谐轻柔的没关系一阵阵唐诗宋词在耳旁回响一段段论语史记还铭记心房夜晚踏着余辉离开这美丽的殿堂我却不… 相似文献
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现行五年制中学语文课本的文言文注释,皆出名家之手,对语文教学立下汗马功劳。但随着语文教学改革的深入发展,这块霞光四射的美玉,却似乎出现斑点。现就管窥所及,拟与大家商榷。 相似文献
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2010年7月16日清晨,93岁高龄的何其荣老校长偕同老伴柏义方老师,在全国优秀教师的大儿子何华的陪同下,从山清水秀的湄江出发,回到遵义城双荐山下。这里曾是他70年前亲手创办的私立杰生小学原址。1950年,杰生小学与遵义另外3所学校合并,成立遵义朝阳小学。按照最早创办的遵义高初女子小学堂算起,这一天正是朝阳小学百年庆典。一大群早已守候在这里的耄耋老友,或年越古稀的白发弟子,不约而同地拥上前来,亲切地敬呼"老校长"时,他热泪纵横,和他们一一握手,情不自禁地连 相似文献
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鸟儿有个幸福的家,在枝叶繁茂的大树上,搭建了温暖的小房子。每天清晨,欢快地嬉戏着,唱起动听的歌。花儿有个幸福的家,在大地妈妈的怀抱里,享受着雨露的滋润。每天清晨,迎着第一缕霞光,张开了笑脸。我有一个幸福的家,在暖意浓浓的家里,聆听着慈爱的叮咛。每天早晨,伴着和煦的春风,一起上学去!幸福的家$江苏省常熟市赵市中心小学六(1)班@刘燕萍
$江苏省常熟市赵市中心小学!指导老师@杨丽芳~~ 相似文献