人本·多样·开放·共享

宁波外事学校是宁波市教育局直属的一所旨在培养国际化中级人才的国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校。宁波市文艺学校是隶属于宁波外事学校的专业培养优秀艺术人才的中等专业学校。     

办出农职教特色为区域经济服务

朝阳农校在最近十几年的办学实践中，由一所“黄牌”警告学校成为“省重点”校，2004年又晋升为国家级重点中等职业学校，经历了适应、调整、探索的艰苦阶段，终于冲出困境，步入快速发展的轨道。办学实践使我深刻地认识到：要办好农业职业学校一定要坚持以市场需求为依据，转变教育观念，办出农业职业教育的特色，为区域经济服务。     

大力发展职业教育培育和造就高素质的产业大军

多年来，天津始终坚持把职业教育作为经济社会发展的重要支柱，坚持把发展职业教育作为提高劳动素质的主要途径。目前，我市共有独立设置的高等职业学校26所，在校生14万人，占全市普通高等教育在校生总数的39％；有招生资格的中等职业学校134所，其中普通中专45所、职业高中37所、技工学校52所，在校生18万人，占全市高中阶段教育在校生总数的近50％。在省部级重点以上中等职业学校接受教育的学生占70％以上。职业学校毕业生就业率达到90%以上。[第一段]     

浙江省宁波外事学校

宁波外事学校是宁波市教育局直属的一所旨在培养国际化中级人才的国家级重点中等职业学校、国家中等职业改革发展示范学校。宁波市文艺学校是隶属于宁波外事学校的专门培养优秀艺术人才的职业学校,是上海音乐学院附中在浙江省内唯一的教学基地。学校曾获得全国教育系统先进集体、全国学校文化建设金奖、浙江省文明单位、浙江省职业教育先进单位、宁波市文明单位、宁波市先进基层党组织等荣誉称号。学校以"立足国际视野,培育国际化人才"为办学宗旨,以英语、日语、德语、法语、韩语、俄语、西班牙语七个语种的     

无锡机电高等职业技术学校

无锡机电高等职业技术学校是无锡市属的一所国家级重点职业学校，位于无锡新区，占地193亩，建筑面积7万平方米，现有教职工320人，在校生5500人。学校以举办五年制高职教育为主，开设机电、电子、信息三大类专业，其中数控专业为国家级示范专业，计算机和电子专业为省级示范专业。     

国家级重点职业学校 全国职教先进单位 温岭市职业技术学校

温岭市职业技术学校是一所国家级重点中等职业学校。学校地处浙江黄金海岸中部，全国农村股份制的发祥地和甬台温地带经济最活跃，发展最快的地区之一的温岭市，区域制造业繁荣，是全国百强县之一。学校是浙江省首批“中职学校先进制造业技能型人才培养培训示范基地”，2005年被国家教育部、发改委、财政部等七个部委授予“全国职业教育先进单位”称号。     

四川省苍溪县职业高级中学

四川省苍溪县职业高级中学（四川省苍溪县职业中专学校）是一所国家级重点中等职业学校省级校风示范学校，全省职业教育先进单位四川省职业教育改革创新先进单位，四川省先进劳务开发培训基地。     

深化公办职业学校体制改革做大做强中等职业教育

近五年来，随着经济的快速增长和职业教育改革不断深化，浙江省中等职业教育出现了历史上少有的强劲发展势头。2004年，显现健康协调发展态势。重点学校和示范专业建设初见成效，优质职教资源进一步扩大，全省共有国家级重点职校67所。省级以上重点职校172所，有一半以上的中职学生在重点职校就读；教育质量不断提高，中职毕业生一次就业率在95％以上。     

德州市职业教育概况

德州市共有中等职业学校27所,在校生45644人。其中,国家中等职业教育改革发展示范校3所,山东省示范性中等职业学校5所,山东省规范化中等职业学校10所。全市有高等职业院校3所,其中,应用型本科高校1所,省优质高职院校1所,民办高职1所。应用型本科在校生3999人,高职专科在校生34036人。     

突出服务功能 努力为平遥地区经济建设做贡献——记国家重点中等职业学校平遥县职业学校

平遥县职业学校是一所农村职业学校。近年来，学校突出服务功能。积极为地方经济做贡献，先后被评为山西省“职业教育先进单位”、“德育示范校”、“文明学校”，晋中市“农村教育工程先进单位”等荣誉称号。     

论"块状经济"产业发展模式下的产学合作教育

为地方经济发展培养高技能人才是当前高职院校的办学宗旨,这就要求高职院校必须依托地方产业发展模式开展产学合作教育.浙江工商职业技术学院作为一所地处浙江宁波的高职院校,紧密结合浙江(宁波)经济发展,依托浙江(宁波)"块状经济"产业发展模式,走出了一条既符合职业教育规律又符合地方经济发展需要,并具有学校特色的产学合作教育之路,受到了企业、主管部门和专家的一致好评.     

山东省滨州市第二高级技工学校

山东省滨州市第二高级技工学校是一所培养中高级专业技术人才的国家级重点职业学校，先后获得山东省首批百所骨干示范性职业学校、山东省技工学校教学质量优秀单位、山东省职业教育教学示范学校、山东省职业教育与成人教育科研基地等荣誉称号。     

在探索中前行的大理市中等职业学校

在大理市北郊,坐落着大理市唯一的中职学校——大理市中等职业学校。5年前,为了让死气沉沉的职业教育能有突破性发展,借着国家大力发展职业教育的东风,大理市毅然决定：将原有的3所学校整合为1所,并按国家级重点中等职业学校的标准进行新建。     

淄博建筑工程学校

淄博建筑工程学校是国家级重点中等职业学校,全国教育系统先进集体,国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目学校,山东省教学示范学校,山东省救科研示范学校,山东省中等职业教育十大创业明星学校,山东省文明单位,山东省职业教育先进集体。     

面向市场办学服务地方经济--宁波市中等职业教育服务地方经济情况调查

宁波市现有独立设置的中等职业学校41所,其中省级及以上重点职业学校27所（13所为国家级重点职业学校）。中等职业学校招生数和在校生数占高中段招生数和在校生总数的51.1%和51.9%,在校生数由2000年的6.5万人发展到现在的10万人,校均在校生2400人左右。20多年来全市共培养了25万多名中职毕业生,且已连续5年当年一次就业率保持在95%以上,为全市经济的快速发展提供了有力的人才支撑     

实现职业教育与社会经济协调发展

近年来，山东省潍坊市坚持以服务为宗旨，以就业为导向，贴近市场办学，全面推进职业教育改革和发展，为潍坊经济建设和社会发展提供了强有力的智力支持，职业教育本身也在服务经济社会中得到了长足的发展，目前，全市有各类中等职业学校103所（其中普通中专18所，职业中专、高中61所，成人中专8所，技工学校16所），开设了30大类近百个专业，2004年全市各类职业学校招生56000多人，在校生达到14．4万人；建有独立设置的职业学院7处，另有11处骨干中等职业学校获准招收三二连读高职班，高职（专科）在校生4．5万多人，职业教育培养人才的规格、数量较好地满足了潍坊经济社会发展的需要，、我们发展职业教育的做法得到了上级领导的肯定和支持，省教育厅也曾以不同形式多次推广我市的经验，2002年，在全国职业教育工作会议上，潍坊市教育局被表彰为全国职业教育先进单位。     

实施五项统筹 发展职教事业

“十五”以来,荆门市中等职业教育保持了持续健康的发展势头。目前,全市共有各类中等职业学校21所,其中国家级重点职业学校5所,省级重点职业学校3所,在校生35556人,毕业生就业率保持在97.5%,每年为社会输送1万多名技能型人才,为全市经济社会发展提供了有力的人才支持。我们重点     

大力发展职业教育 服务区域经济社会发展

诸城市现有各级各类学校162所,在校生16.5万人,教职工1万人。其中,中等职业学校2所,高职院校1所。近几年,我市不断加大职业教育投入,在布局结构、专业设置、育人质量上与培养高素质产业工人、新型农民的要求相适应,与产业调整、升级、发展步伐相一致,更好地服务全市经济社会     

江苏省连云港中医药高等职业技术学校

学校创建于1958年,是全国教育系统先进单位、国家级重点职业学校、国家中医药管理局培训示范基地、江苏省职业教育先进单位、高水平示范性职业学校、首批高水平现代化学校建设单位,是江苏省唯一一所中医药高职校。学校位于江苏省连云港市国家4A级风景区云台山麓,占地468亩,建筑面积14万平方米,全日制五年制高职在校学生5000余人,教职工316人,其中本科以上专任教师268人,硕士学历以上84人,教授、副教授等高级职称76人。学校面向江苏省招生,设有药学类(中药、药学、药品经营与管理)、制药     

以科学发展观总揽教育全局积极推进职业教育的改革与发展

近几年来，山东省认真贯彻落实党中央、国务院关于大力发展职业教育的指示精神，坚持以科学发展观总揽教育全局，积极创造条件，促进职业教育快速发展。截止到目前，全省中等职业学校共1058所，在校生147万人；独立设置的高等职业学校63所，在校生达到38万人。2006年全省中等职业学校招生59．2万人，招生数占全国首位，招生数和在校生数均创历史新高；高等职业学校招生达到25万人。全省建有国家级重点中等职业学校206所。我们的主要做法是：[第一段]