论地方财政支出的改革

在我国市场经济体制转轨时期，地方财政面临着收支矛盾：一方面，短期内，地方财政收入的增长存在刚性，另一方面，地方财政资金在支持和促进地方经济与社会发展方面的投入不能满足需要，导致地方经济与社会发展缓慢。究其原因，与地方政府的理财思路还未及时转变，财政资金的使用不能体现公共对政的理财要求，出现财政“缺位”与“越位”，不能充分发挥政府的职能与作用有关。因而，在财政收入刚性的情况下，地方财政应积极进行公共支出改革，使地方财政资金得到合理使用，解决财政困难，发挥地方财政对地方经济与社会发展的支持与促进作用。     

是否应该对民办学校收税?

当前，税收问题已经成为影响民办教育发展的一个重要政策因素，各地税务部门对此认识并不一致，做法也相差甚远，有些地方收，有些地方不收；有些地方多收，有些地方少收；有些地方只收所得税，有些地方还要收营业税，这个问题确实需要引起各界重视。     

论地方国有企业与WTO规则的适应性问题

市县级地方国有企业与国有大中型企业、三资企业、民营企业相比，面临的困难更多，受到的各种冲击更大。理顺地方政府与地方国有企业的关系，让地方国有企业真正成为市场主体，适应WTO规则，实行体制创新，是地方政府和地方国有企业所面临的关键性问题。     

试述世贸组织规制对我国地方政府行为的制约

加入世贸组织首先是政府入世，但中央政府和地方政府之间，由于后者的地位和职权的关系，面临的制约将更大。加入世贸组织后，地方政府的行为所受到的制约将更严格，因此，地方政府在行使职能过程中，必须与中央政府保持步调一致，减少地方政府对经济的直接干预，提高地方政府政策的透明度，实现地方政府管理法治化等，以使地方政府行为更好地为当地社会经济发展服务。     

高职院校与地方经济的功能耦合

一般认为，耦合功能有两方面的含义：一是高等教育向地方开放，地方参与高等教育；二是高等教育为地方经济发展服务。虽然这两者之间存在着一种循环的因果关系，即：只有高等教育为地方发展服务，地方才会参与高等教育；反过来，只有地方参与高等教育，高等教育才有可能发展得更好，会更积极地为地方发展服务。     

全面建设小康社会与改进地方政府管理

全面建设小康社会，对地方政府管理提出了新的更高的要求。为正确履行地方政府职责，需要加大地方行政体制改革力度，按照社会主义市场经济发展和民主政治建设的要求，科学划分中央与地方的管理权限，依法明确地方政府的职能，尽快建立和完善地方佘共行政体制。     

新时代中小学地方教材管理制度建设的命题、问题与破题

新时代中小学地方教材管理制度建设有助于落实教材建设国家事权，提升中小学地方教材育人能力；健全地方教材管理制度，激发中小学地方教材建设活力；服务高质量地方教材建设，形成中小学地方教材治理合力。通过查阅文献并结合相关政策的考察发现，中小学地方教材管理制度的定位不清、功能发挥不足、语言表达不清以及制度特色化不明显。新时代推进中小学地方教材管理制度纵深发展，要厘清不同层级教材管理职能，明晰中小学地方教材管理责权定位；细化教材编审的资质条件，建设专业化中小学地方教材建设队伍；明晰政策制度内容表达，保证中小学地方教材管理制度的操作性；注重区域改革发展需要，形成特色化的中小学地方教材管理制度。     

“风景优美的地方”简快导写

习作要求 同学们曾去过不少地方，哪个地方最美最吸引你，现在就来写一写。要写出这个地方怎么吸引人，使别人读了也对这个地方感兴趣。如果不想写去过的地方，写想去的地方也可以。     

略论地方课程开发的基本思路

新一轮基础教育课程改革要求课程政策发生重大变革，明确提出了要“建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程”，地方课程作为一种重要的课程形式被提上议事日程。这是我国课程改革史上的一次历史性的进步。地方课程作为我国课程体系的重要组成部分，其开发与建设直接关系到我国课程改革的全局，关系到基础教育的改革与发展，关系到地方的基础教育质量和社会经济文化发展水平。地方课程有广义与狭义之分，广义的地方课程主要指，凡是在地方实施的课程都是地方课程，它既包括国家课程在地方的实施，也包括地方指导校本课…     

高校如何服务地方经济建设和社会发展

21世纪的地方高校要谋求发展，必须走与地方经济建设和社会发展协调发展的道路。章认为，地方高校要服务地方经济建设和社会发展，就必须转变教育观念，树立服务的意识；了解地方实际，明确服务的任务；加强自身建设，提高服务地方的能力；落实具体行动，完成服务的使命。     

论充分发挥地方高校服务地方经济和社会发展的重要作用

地方高校人才培养与科研要与地方发展对接，地方政府应积极营造利于地方高校服务地方建设的平台。在促进地方高校与地方发展互动双赢的过程中，充分发挥地方高校服务地方经济和社会发展的重要作用。     

试论市场经济条件下地方财源建设

地方财源建设是地方经济发展战略的重要组成之一。在市场经济条件下，地方面对新的机遇和挑战，在地方财源建设中应树立新的理财观念，拓展新的理财思路，探索新的理财模式，以开创地方财源建设的新局面。     

民办教育地方立法特色论——以《陕西省民办教育促进条例》为例

“地方特色”是民办教育地方立法的生命力所在，以《陕西省民办教育促进条例》为例，民办教育地方立法突出“地方特色”实属必要，彰显“地方特色”不仅具有可能性，而且富于现实性。     

对地方高校学科建设与研究生培养的思考

做好地方高校的学科建设与研究生培养工作，从而更好地为地方经济、社会、科技的发展服务，是地方高校的一项基本职能。本文从地方高校学科建设与研究生培养的现状入手，阐述了地方高校学科建设与研究生培养之间的关系，分析了地方高校学科建设与研究生培养对地方经济、社会发展的影响，进而提出了地方高校在学科建设与研究生培养过程中应注意的几个问题。     

试论陕北地方文献与陕北地方文化的关系

陕北地方文献与陕北地方文化有着密不可分的联系。陕北地文化是陕北地方文献的产生基础，陕北地方文献的内容反映陕北地方文化，并对陕北地方文化产生多方面的作用：影响当地群众心理，有助于当物质文化建设，有助于研究当地历史和现状，有助于继承和发扬当地特色文化艺术等。     

开放办学：新建地方本科院校的生存发展之道

新形势下，新建地方本科院校要加强教育创新，确立开放办学的发展理念，实现从办学定位到人才培养的全过程开放；立足地方，从地方经济社会发展中寻找生机和活力；服务地方，在引领地方经济社会发展中增强实力。     

西部经济开发中民族自治地方的税收立法权

西部经济开发中民族自治地方的税收立法权是民主自治地方筹集与吸引资金，调控地方经济的重要途径。国家不仅应原则性地赋予西部民族自治地方较大的税收立法权，进一步完善民族自治地方税收立法权的依据，更应明确民族自治地方在维护国家税制统一的前提下，对部分地方税享有部分立法权，同时有制定反映地方和民族特点的地方税的权力。     

地方课程的开发与建设

实施地方课程，必须明确地方课程的“地方”、“地方特色”的内涵，把握地方课程开发与课程管理的关系。兰烹尊鼍不仅具有课程的一般功能，而且具有特殊的价值。地方课程的开发与建设需要地方进行整体思考和系统安排。     

地方院校学科建设的研究与实践

地方院校学科建设的研究与实践樊芷芸，方振逵面临２１世纪的挑战，学科建设是当前地方院校发展战略的一项重要研究课题，也是地方院校能否办出具有地方特色的重头戏。因此，搞好学科建设是当前地方院校改革发展的必然选择。本文从战略高度提出地方院校学科建设的基本思路...     

地方高等教育发展的动力机制分析

地方高等教育发展对于拉动地方经济，推进地方城市化的水平，提高地方城市品位具有重要的战略意义。笔者根据金华职业技术学院的办学实践，就地方高等教育的办学目标，如何达到可持续发展与发展的动力及其形成机制作一番探讨。一、 地方高校办学的主要目标地方高校办学主要立足地方经济建设与社会发展。它首先要为地方经济建设与社会发展需要培养量大面广的大批高级应用性人才，尤其是为地方生产、建设、管理、服务第一线培养下得去、留得住、用得上的大量高级应用性人才；其次要为地方经济建设与社会发展解决难题，尤其是为生产、建设、服…