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花眼和远视虽然都采用凸透镜矫正各自的屈光状态,但从两者的发生机理来看不是一回事。 远视可发现于任何年龄。婴儿出生后眼睛多为高度远视状态,其正常的视觉功能是在出生后才逐渐发育成熟的。出生一个月的新生儿仅有光感视力;5个月才能看清近物轮廓;一周岁左右方能看清一般物休。眼球随年令发育增大,前后径也随之延长,视力不断提高,9周岁则发育到正常大小,20岁左右完全定型,其中有一部分人的眼睛并不发育成正视眼而停留为远视状态。来自外界的平行光线不能在远视眼视网膜上聚成焦点,而聚焦于视网膜的后方。较大度数的远视即使应用了眼睛的全部调 相似文献
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光线的强弱对儿童视觉发育影响极大。一般情况下,双眼视觉发育的关键期是在出生后几个月至六岁左右。在这一时期孩子的视觉发育适应于偏弱的光线,如果孩子在这一时期长期受到强光刺激.就会造成视神经系统的损害,直接影响日 相似文献
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视觉器官(眼睛)主要的部分是眼球。眼球由眼球壁及折光装置(包括角膜、房水、晶状体和玻璃体)构成。外界物体反射的光线通过角膜、房水、晶状体和玻璃体,到达视网膜上,形成物象,物象刺激视网膜上感光细胞使之兴奋,沿视神经传到大脑皮层中枢就产生了看见物象的视觉。幼儿眼的特点1.眼球前后径较短,往往远视。经测定95%的新生儿是远视。但随年龄的增长,儿童远视逐渐减少。2.晶状体较大并富于弹性,具有较强的调节能 相似文献
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视觉器官是人体感觉光波刺激的器官,由眼球及其附属器官组成。眼球是视觉器官的主要部分,由眼球壁及其内容物组成。眼球壁从外向内分为外膜、中膜和内膜三层。外膜又称纤维膜,前部约1/6为角膜。后部5/6为巩膜。中膜又称血管膜,可分为虹膜、睫状体和脉络膜。内膜又称视网膜,分两部分,紧贴于脉络膜内面的部分称视网膜视部:贴于虹膜和睫状体内面的部分,称为视网膜盲部;眼球的内容物包括房水、晶状体和玻璃体,无血管,具折光作用,能使物体进人眼球的光线,在视网膜上成像。当眼球的某部分不正常就会引起相应的疾病。下面就几种常见的眼病作一介绍。 相似文献
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在人体器官传递的所有信息中,近90%的外界信息是通过视觉获得的。视觉器官眼睛传递的信息占85%以上,可见。视力正常是宝宝智力正常发育的基础。你知道吗?在孩子不同的成长阶段。有不同的眼保健重点。[第一段] 相似文献
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当超超四个月时,视线已能达到2~5米,视觉器官日趋成熟。超超的爸爸坚信这样的观点:尽管婴儿还看不懂、听不懂,都要把他看成是一个懂事的孩子,耐心地对他说,逗他看,让他多渠道地接受信息刺激,这是有利于婴儿智力发展的。一次,我们抱着超超来到2米见方的鸟笼前,超超高兴得手舞足蹈。我们慢慢地往后退,1米,2米,直到离鸟笼4米多了,超超仍没觉察到任何变化,说明他的视力已经达到4~5米! 训练婴儿注视2~5米处的物体,能促进视觉器官的发育,开拓视野。在训练过程 相似文献
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3个月的贝贝长得越来越可爱了。在他清醒的时候,会一边津津有味地啃着胖胖的小手,一边用大而亮的眼睛注视着妈妈,格格地笑出声来,小脸就像一朵盛开的鲜花。妈妈很激动:啊!我的小宝宝会看妈妈了。视觉是人类认识外界事物最重要的信息来源。婴儿的视觉器官在胎儿时期已经基本发育成熟,出生3天的新生儿就可以将视线集中在某个物体上。出生一个月时就能看清距离眼睛20厘米的物体;2个月时能根据物体的距离来调节视力;3个月时,视线能从一个物体转移到另一个物体上。不过婴儿的视觉系统仍然处于成熟的过程中,视觉功能还有待于进一步完善。婴儿的颜… 相似文献
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王庆忠 《潍坊教育学院学报》1998,(Z1)
<正> 人的正常眼有精确、完善的色觉功能,可区分波长在380~760nm可见光谱中的150余种不同的颜色,主要是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七色。色觉使我们拥有一个五彩缤纷的世界。1.颜色视觉1.1 视觉的产生。视觉的外周器官是眼,光波的感受器是眼球壁内层的视网膜。外界物体发出的光线经角膜、房水、晶状体和玻璃体的折射进入眼内,聚焦在视网膜上,形成倒立的实像,刺激视网膜上的感光细胞,引起超极化型的电位变化,经过视网膜内复杂的细胞网络传递和初级信息处理,最后诱发节细胞产生动作电位,沿视神经传入视觉中枢——枕叶距状裂上、下缘皮质,形成视觉。因此,视觉是由眼、视神经和视觉中枢的共同活动完成的。据估计,在人脑获得的全部信息中,90%以上来自视觉。 相似文献
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近年来,研究对婴儿的视觉注意进行了大量研究,得到很多有价值的发现。这些发现围绕婴儿注意功能的4个方面,即警觉、空间定向、对物体特征的注意和内源性注意,描述了婴儿视觉注意的发展过程.婴儿出生时,身上已分化出各种注意功能的初级形式,但是,每种注意功能都有不同的发展时期。主要表现在:从出生到2个月,婴儿的警觉状态发生并发展;从2或3个月6个月左右,婴儿的空间定向和物体注意功能有很大的变化;从5或6个月以后,婴儿的内源性注意功能变化明显。 相似文献
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嗅觉交流。婴儿的嗅觉相当敏感,刚出生几天的婴儿,便能闻出气味的好坏。如把浸有母乳的布片靠近正哭的婴儿鼻端,婴儿会停止啼哭,并做出寻乳的反应。婴儿由母亲陪睡,可使婴儿处于安静状态,有利于大脑的发育,对于婴儿的身心发育和智力开发都有好处。听觉交流。婴儿出生一周后,即能分辨出人的声音。细心的母亲会发现,在对婴儿说话时,他会“手舞足蹈”,表现出惬意的样子。如母亲经常对婴儿进行语言交流,可使大脑正处于快速发育中的婴儿早说话。缺乏语言交流的婴儿不仅发音迟缓,而且表情不丰富。视觉交流。婴儿出生1个月左右,其视网膜已经形成,但… 相似文献