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1.
学生体育学习进步度评价谈略 总被引:2,自引:0,他引:2
曹曼莉 《扬州教育学院学报》2006,24(1):76-79
评价是人类有意识活动的一个表征,其实质在于促使人类活动日趋完善,学习评价是教育课程改革的重点,进步度评价应打破原有的单一评价模式,建立评价内容综合化、评价方法多样化、评价主体多元化的模式,不用统一尺度去衡量每一个学生,而是就个体而言看其进步的程度,真正为学生的发展服务。 相似文献
2.
邓小燕 《四川工程职业技术学院学报》2006,(2)
社会变革,经济转型,各方面面临极大的冲击,教育也受到强烈的震荡,"道德滑坡"还是"爬坡"是争论的焦点,青少年的道德状况是进步还是退步要有一个客观公正的评价。社会在进步,青少年道德状况虽仍存在问题,但总的来说是进步的,教育者要转变观念,促进青少年学生道德认知和道德行为的统一。 相似文献
3.
近阶段中国体育教学理论研究的若干的成果和建树 总被引:13,自引:0,他引:13
毛振明 《北京体育大学学报》2004,27(2):232-235
20年来的体育教学改革已经取得了长足的进步,其中体育教学理论的发展与更新也有了可喜的进步,一些基本的理论问题得到了深入的探讨,也有了一些比较成熟的理论.本文在这里就其中的一些理论进行归纳和一个阶段性的整理,也是对体育教学理论的研究前沿问题做一个概观. 相似文献
4.
赵群英 《吕梁教育学院学报》2009,(1):5-6
时代的发展和进步,牵涉到文化发展的速度,文化的发展速度更牵涉到一个民族的进步与落后,以及在世界民族文化历史上的地位。因此,我们要以全面的眼光全球性的视觉高度来看我国的音乐教育发展。 相似文献
5.
黄爱军 《天水师范学院学报》2014,(3):82-86
在马克思主义传播和中国共产党创建的历史进程中,五四进步社团曾起过联共小组的作用.创办社团刊物,或利用已有刊物发表文章,是进步社团宣传社会主义、传播马克思主义的主要手段;创办书社和销售进步书刊,是进步社团宣传马克思主义的另一个有效途径;组织力量收集、翻译、出版马克思主义著作,是进步社团宣传马克思主义的最重要内容之一,又是马克思主义在中国传播的必要的、甚至是先决的条件;开展社团内的思想交流、辩论甚至论争,促进了马克思主义的深入传播,使越来越多的人转向马克思主义.总之,五四进步社团在马克思主义传播和中共创建进程中写下了绚丽的篇章. 相似文献
6.
李兆兰 《长春教育学院学报》2015,(11):156-157
根据高中信息技术课程的学科特点及高中学生的心理特点,在学生学习信息技术课程的过程中,教师应抓准时机,加强引导,使学生形成爱学习的兴趣。教师应为学生创设一个适于学习的环境,努力激发学生主动探究的愿望,细致诱导学生的想象,热情鼓励学生的每一次进步,耐心解决学生的每一个困惑,使学生在学会和会学中不断得以进步。 相似文献
7.
改革开放三十年来,伴随着国家的进步与发展,我国进入了一个知识经济迅猛发展、信息社会知识爆炸的时代.面对发展过程中出现的新情况、新问题,如果没有一个科学的发展理念统揽全局的话,就会制约我们的进步、阻碍我们的发展.建立社会主义市场经济体制,发展社会主义市场经济,是深入贯彻落实科学发展观的主要条件,也是我国各项事业蓬勃发展的... 相似文献
8.
重构现代武德内涵的必要性探析 总被引:2,自引:0,他引:2
周明 《南京体育学院学报(社会科学版)》2008,22(1)
中华武术源远流长,武德的发展也是武术发展的一个写照。随着社会的进步,经济的发展,其部分内涵已不适应当今社会的发展步伐,甚至有些内涵正阻碍着武术的发展和社会的进步。运用文献资料研究方法,分析探讨了重构现代武德内涵的必要性。 相似文献
9.
徐万义 《六盘水师范高等专科学校学报》2004,16(6):46-48
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。数学知识是培养学生创新意识、创新思维、创新精神、创新能力的一种行之有效的工具。 相似文献
10.
李莉辉 《武汉市教育科学研究院学报》2002,(9)
社区,是城市最基本的组合部分,也是党和政府联系人民群众的纽带,随着社会主义市场经济的发展,社区和社区组织正在逐渐取代单位成为各种社会职能的主要承载者,在加强城市管理、服务市民生活、促进社会进步等方面的作用越来越大。一个城市的文明进步程度,从很大意义上体现在社区的文明进步程度上;重视和加强社区的思想政治工作,不仅是贯彻党的路线、方 相似文献
11.
张楚强 《武汉市教育科学研究院学报》2004,(5)
教育创新是时代进步和教育自身发展的必然抉择。江泽民同志曾强调:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”创新的关键是人才,而人才的成长在教育,可见,教育是全社会各方面创新的先导和基础。随着新课程实验范围的不断扩大,一些问题,特别是一些重点、难点问题进一步突现出来,如何克服困难顺利解决各种矛盾使课程改革向纵深方向发展?答案只有一个,那就是:大力开展教育创新,从各方面变革那些与新时期教育发展不相适应的东西,创造一种适 相似文献
12.
王清兰 《济宁师范专科学校学报》2004,25(1):13-14
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。高校的党校工作要做到与时俱进、创新发展,就要勇于解放思想,开拓创新,注重制度化、规范化建设。 相似文献
13.
对提高军校学员创新能力的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
田军 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,(Z2)
创新是一个民族进步的灵魂 ,也是一个军队进步的灵魂。随着新技术革命的发展和未来高技术战争的需要 ,军事人才的创新能力已成为决定战争胜负的重要因素。军队院校在新的历史时期能否培养出富有创新能力的人才 ,是关系到能否履行“打得赢”、“不变质”两个历史使命的大事。我军院校教育在对学员培养中要把创新能力摆在院校教育训练的突出地位 ,并把提高学员创新能力作为教学改革的根本、作为教员授业的首要任务。 相似文献
14.
《湖北函授大学学报》2018,(8):124-125
人力资源是第一资源,是一个国家、一个民族生存发展的基础。占人口半数之多的女性是推动社会进步与发展不可或缺的一支巨大力量,本文以云南省开远市为例,结合实际,进一步研究了苗族女性人力资源开发不足的原因。 相似文献
15.
成一兵 《滨州教育学院学报》1995,(1)
中共中央国务院《关于加速科学技术进步的决定》指出:“推动科学技术进步是全党全国人民的一项历史性任务……要充分发挥各级学术组织在推动科技进步中的重要作用。”这是党中央国务院提出“科教兴国”战略的新形势下,对科技群众团体提出的新的要求,学习和贯彻这一精神,联系我区学术组织现状,加强学会工作人员队伍建设是一个重要问题。 相似文献
16.
赵岩 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z1)
一个国家、一个民族的发展与进步离不开教育的支持,教育观念是引领教育这一生产力迈向领先的关键。对中美两国音乐教育的历史、人文环境、认识观念进行比较分析,可以借鉴先进经验,弘扬民族文化,促进教育发展。 相似文献
17.
梁丰平 《吕梁教育学院学报》2002,(4)
图书馆作为一种社会文化机构,与国家繁荣和社会进步紧密相连。时代迅猛发展,图书馆须经职能强化,提高员工素质。引进先进管理理念,开辟一个崭新的前景。 相似文献
18.
黄明坤 《玉溪师范学院学报》1992,(6)
人才流动是一种社会现象,它是社会分工的产物,随着经济的发展而进步。当前,人才流动不仅仅是一个单位,一个部门的问题,而是一个省,一个国家,甚至是国际上的大问题。发达国家利用自己的经济发展和科技进步的优势吸引第三世界的人才,从中获得巨大的经济利益。而第三世界国家由于人才的流失,每年直接的经济损失高达数千亿美元。富国愈富,穷国愈穷,人才流动便是一个重大的原因。无论从历史来讲,还是从现实来看,人才流动对经济发展和社会进步都是一个极其重要的因素。我们要加快发展山区县经济的步伐,必须对山区县人才流动的现状进行认真的研究,制定有利于吸引人才向山区县流动的正确的导向政 相似文献
19.
20.
黄云鹏 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z1)
学生有无进步或发展是教学有没有效益的惟一指标。要使学生有进步、有发展,就必须研究学生的学习过程,根据学生的学来确定教师的教。教学目标的确定和教师在教学过程中高质量的示范,对学生学业的进步有非常大的帮助。教师要悉心钻研并领会新教材,选择适合学生巩固、内化新知识的课后练习就显得非常重要。教师和学生都是新课程的资源。教师不仅要注意开发利用自己和其他教师的资源,使自己从一个教书匠向科研型教师转变,同时还要注意开发学生这种课程资源。 相似文献