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谢颖 《襄樊职业技术学院学报》2014,(1):113-115,119
以建构主义为理论基础的基于问题的教学法,即PBL教学法符合"卓越计划"的人才培养目标和大学英语的教学目的。本文从"卓越班"的大学英语教学实践出发,以建构主义理论为指导,结合案例具体介绍了PBL教学法在课堂中的应用,并就一些实际问题提出反思和建议。 相似文献
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任务教学法是一种注重培养学生应用能力和创新能力的新型教学模式。本文介绍了任务教学法的理论基础、内涵及特点,分析了大学英语教学中实施任务教学法遇到的问题,并提出了解决这些问题的方法。 相似文献
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食品工艺学是食品质量与安全专业一门重要的专业基础课,为提高教学质量,有效培养学生的实践及创新能力,尝试在理论教学中引入了以问题为基础,以学生为主体的问题导向式教学法(PBL)。在对课程及PBL教学法介绍的基础上,主要以乳品加工工艺为例对问题导向式教学设计在课堂教学中的应用进行了介绍,并分享了应用PBL教学法的效果及体会,说明将PBL方法应用到《食品工艺学》教学中是一种行之有效的教学方法,值得推广。 相似文献
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在临床护理中英语的应用非常普遍,提高护理人员英语应用水平具有重要价值。本文首先介绍问题教学法的含义与主要作用,问题教学法有助于提高护生解决问题的兴趣,促进学生的思维活动以及增强师生之间的交流,然后介绍问题教学法在护理英语教学中的应用的三个步骤,分别是提出问题、分析问题和解决问题,最后强调问题教学法在护理英语教学中的应用的注意事项。 相似文献
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徐岩东 《中国科教创新导刊》2009,(29):177-177
Flash动画教学中实施项目教学法可以有效提高学生的动手能力、研究和分析问题的能力、协作和相互帮助能力以及交际和交流能力,帮助学生快速掌握Flash动画的基本技能。本文在介绍项目教学法基本理论基础上,对项目教学法在Flash动画教学中的具体应用做出了一定探讨。 相似文献
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汽修专业教学中的案例教学法是以汽修故障案例为依据来进行问题的设置,通过组织和引导学生的讨论与分析来提高学生的汽修理论水平与实践能力。案例教学法的实施在调动学生学习兴趣以及参与性、实现汽修知识理论与实践结合方面具有重要的作用,所以对案例教学法在汽修专业教学中的应用进行分析对于提高汽修专业教学质量与效率具有着重要的现实意义。本文在介绍汽修专业中案例教学法的教学过程基础上,对案例教学法的实施原则以及需要注意的问题做出了研究与探讨。 相似文献
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高职高专英语教学的目标是培养学生的英语实际应用能力。要培养学生的英语实际应用能力,首先得培养学生的英语综合运用能力。应用任务型教学法可以有效培养提高学生的英语综合运用能力。本文首先介绍了任务型教学法的理论、优点和应用模式,然后结合教学实例,进一步探讨任务型教学法的具体应用问题。 相似文献
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本文介绍了任务驱动教学法在电子技术课程教学中的应用。文中将该教学法与传统教学法相比较,对其特点作了详尽论述,并分别以电子技术教学中的理论和实践教学为实例,介绍了运用该教学法实施教学的过程。 相似文献
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本文介绍了任务驱动教学法在电子技术课程教学中的应用.文中将该教学法与传统教学法相比较,对其特点作了详尽论述,并分别以电子技术教学中的理论和实践教学为实例,介绍了运用该教学法实施教学的过程. 相似文献
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郑淑娟 《中国科教创新导刊》2007,(15):103-104
本文分析了目前高职公共英语口语教学中存在的一些问题,简单介绍了行为主义学习理论及其相关的听说教学法,论述了行为主义学习理论在高职公英口语教学中应用的利弊之处. 相似文献
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本文首先论述了PBL教学法概念、发展、应用现状,接着介绍了PBL教学方法在电磁兼容技术课程中的应用,详细介绍了所在理论教学过程中所设计的三个问题,利用这三个问题使得学生能够掌握大部分的PCB设计的一些基础知识。最后给了PBL教学方法在该课程应用的总结。 相似文献
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问题教学法在初中数学的教学过程中被广泛应用,并展现了一定的优势,本文主要介绍了问题教学法的优势、应用特点,以及如何将问题教学法应用到教学中. 相似文献
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介绍案例教学法的优势,讨论案例教学法在职业生涯规划课程中的具体应用,提出运用案例教学法需注意的问题。 相似文献
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项目教学法是一种建立在建构主义理论基础上的新型教学法。在大学英语教学中,选择适宜的、学生感兴趣的项目可以有效地提高教学效果。该文围绕项目教学法在大学英语教学中的应用研究相关问题,首先简要阐述项目教学法的内涵、特征、基本原则;其次,指出项目教学法提出的理论基础;最后,重点围绕大学英语教学中项目教学法的具体实施提出设想,希望对促进项目教学法在大学英语教学中的应用有所益处。 相似文献