“中华巨葱102号”育苗技术

山东省曹县多种经营办公室与中国农业大学教授刘介卿先生培育的“中华巨葱１０２号”,株高１４～１６米,葱白高７０厘米左右,白茎３～５厘米,单株重０５～１５公斤,亩产７０００～１００００公斤。该品种生长快,抗逆性强,生、熟食均味美质嫩,适宜在我国的大部分地区种植。一、整理苗床育苗要选择土壤肥沃、不重茬、排灌方便的平坦地块,每亩施优质农家肥５０００公斤,三元复合肥３０公斤,还要亩施辛硫磷、麦麸、毒饵５公斤（麦麸５公斤、辛硫磷０１公斤,加水拌湿）,然后耕翻整平,做到上松下实,无坷垃,整畦时在苗床…     

红花高盆樱桃扦插繁殖研究

红花高盆樱桃扦插生根率极低。于4～9月在塑料小拱棚内软枝扦插，分别用不同浓度IBA，NAA，ABT生根粉1号处理，IBA5000mg/kg效果最好，生根率达95．67％，其次是IBA8000mg／kg和NAA800mg／kg。通过苗床扦插和育苗盘扦插的比较，认为苗床扦插较好。     

乙烯利和基质对番茄侧枝扦插生根的影响

为了探究乙烯利和基质对番茄侧枝扦插生根的影响,以“美味”樱桃番茄侧枝作为试验材料,进行两个方面研究：(1)以草炭:珍珠岩=1:1（体积比）为扦插基质,用25 mg/L、50 mg/L、75 mg/L、100 mg/L乙烯利溶液,每7天浇施一次,以清水为对照．结果表明：乙烯利处理番茄侧枝发根早,其中50 mg/L的乙烯利处理效果最好,其生根率、生根力指数、插条生长情况的综合表现最好．但与对照组相比,乙烯利处理抑制根的伸长生长．(2)以珍珠岩、草炭、椰糠和草炭+珍珠岩（1:1）分别作为扦插基质,用前期试验所得最适浓度的乙烯利进行扦插试验,结果表明：椰糠中番茄插穗平均根数最多、生根率最高,可单独使用;但保水能力较弱,宜与其他保水且扦插效果较好的基质如草炭配合使用．     

苹果洋葱栽培技术

苹果洋葱，是从日本引进的洋葱品种。该品种外皮色泽金黄、光亮，肉质结实，口感好，味甜多汁，收口紧，采收时雨水不易灌进来，耐储运。亩产５０００～６０００公斤，最高可达１万公斤。其主要栽培技术如下：１．育苗育苗方式：采用温室育苗，育苗时间在黑龙江地区为３月１５～２０日，播种量在０．２公斤／亩，苗田本田比为１１５～２０。播前准备：育苗田亩施优质腐熟农家肥５吨，二铵３０公斤，苗床底肥铺撒均匀，翻平耙细，并且每亩育苗田筛出３～４立方米覆土、播种前两天将育苗床洒足底水造墒。播种方式：育苗采用畦作方式，干籽压种…     

蚓粪在番茄扦插育苗中的应用研究

目的:明确适合番茄扦插育苗生长的最优蚓粪复合基质配方;方法:以蚓粪、珍珠岩、蛭石、草炭为原料,按不同比例混合,研究其理化性质及对番茄插条成活率、番茄扦插苗株高、茎粗、叶片数量、叶面积、地上部鲜重、根系鲜重、地上部干重、根系干重、叶绿素含量与根系活力等指标的影响,筛选出最佳基质配方;结果:草炭∶蛭石∶珍珠岩∶蚯蚓粪为1∶1∶0∶1的比例配置的扦插基质,其容重、孔隙度与pH分别为0.23 g/cm3,76％和7.39,符合番茄育苗基质要求,且该配方显著促进番茄扦插苗的成活及生物量的积累,叶绿素与根系活力显著高于对照38.93％和33.29％;结论:促进番茄扦插苗成活与生长的最优蚓粪基质配方比例为草炭∶蛭石∶珍珠岩∶蚯蚓粪为1∶1∶0∶1.     

初中动物学课本中22种动物之最一览表

页数 产地中国赤道非洲具体数据(与同类相比)长3 .15米重54公斤重91公斤高6重709米1公斤洲洲国非非美八八页图图肠59页}新几内亚88页}圭亚那126页}赤道几内亚动物名称东北虎山魅猴得比羚羊长颈鹿蜗牛蝗虫蜘蛛抽蜒46足娱蚁戈莱什巨蛙雌海蟾蛤(大貌)翅展宽25厘米长25 .4厘米长28厘米长33厘米长34厘米洲洲卜卜卜rJJ.J闷月页页1︷d.上O曰QU138页}哥伦比亚长23 .8厘米国国中美页页O。,.一八jA占,土,土,‘3页)菲律宾144页}太平洋长1 .8米长3,10米长10 .23米1 1.1!l州,川11166页1北极地带188页1比利时205巫{里圣20“贝}央里211页}英国晰蝎网蟒…     

勇敢

摄影师大卫·罗伯特在美同俄州一个野生动物保护区里,抓拍到有趣的一幕：娇小的土拨鼠镇定地站在彪悍的野牛面前,默默地与其对峙。美洲草原成年土拨鼠体长不过30多厘米,体重不足1．5公斤,而一头美洲野牛身高可达2米,体重超过1000公斤,土拨鼠用实际行动向我们阐释了“勇敢”的含义。     

粗粮不粗——介绍几种粗粮点心

奶油玉米夹心糕用料:1.5公斤玉米粉、250克奶粉、500克白糖、7.5公斤酵母面或米粉。做法:1.奶粉、白糖、玉米粉拌匀,加沸水搅拌成糊状。2.酵母面或米粉铺成1.5厘米厚的圆形底面,每块直径约0.3米。3.将糊状物均匀地抹在底面上,薄薄一层,以盖住底面为宜,然后卷成筒状。4.入蒸锅,大火蒸20分钟即可。取出后,根据喜好,可切成三角形、方形、圆形等。特点:黄白相间,香甜可口,营养丰富。     

2012吹响高校招生集结号

集结号1：空军招飞 参战装备 1．身体：年龄不超过19周岁;男生身高165厘米-185厘米、体重52公斤以上,未满18周岁的,体重达到50公斤以上。双眼裸眼视力分别在O．8以上;身体表面无文身和刺字等。     

谈测量的初步知识 简单的运动复习方法

一、知识结构二、学习指导（一）长度的测量1．长度的单位及换算长度的国际单位是米,常用单位有：千米,分米,厘米,毫米,微米等．它们与米的关系是：1千米＝103米,1分米＝10－1米,1厘米＝10-2米,1毫米＝10-3米,1微米＝10-6米．2．长度的测量工具及测量方法最常用的测量工具是刻度尺,正确的测量方法如下：（1）根据测量需要达到的准确程度选择合适的刻度尺．（2）使用刻度尺之前要认真观察它的年刻线、量程和最小刻度值．’（3）测量时,首先要观察零刻线,如果刻度尺的零刻线已磨损,可从其他某一整数刻线量起．并将刻度尺有刻线的…     

“米、公斤的认识”达标测试题

1.镇空(1) (每空1分,1米~C共加分)分米~毫米一()尺;1公斤一(克二一一一一一一一-—〕厘米~)斤-()︸(、2)米!招征断诬丛一-一.--一--~一一-一)公斤合{二下脸 (3)小明有次买菜的数量如下表,先分析表的意总再填空。__为位斤公以单以克为单位以斤为单位一奋一一一一一一~件一一叶匕一一——-一一一一子—-一一一一十一—一~书牡叁斗一1‘{裕-一牛,一 勿立之君l}一蛋合钎 2.比较。(l)比较下面各对数量的大小。(每空2分,共16分) 2米(·)15分米;12尺()4米;3公斤()2800克丫·250厘米()3米;1。。s克()2公斤;5分米()49厘米,i斤()500克;900毫米()1米。…     

测量与运动学习

一、知识网络二、复习指导（－）测量的初步知识1．测量的必要性要作出准确的判断,要得到精确的数据,不能只靠感觉器官去判断,必须用测量仪器测量．2．长度的侧五（1）长度的测量是最基本的测量;（2）测量任何物理量都必须首先确定它的单位．长度的单位是：米．比米大的单位有千米,比米小的单位有分米、厘米、毫米、微米等．其换算关系：五千米一100o米,且米一10分米,l分米一10厘米,三厘米一10毫米,五毫米一1000微米．注意：千米与米、毫米与微米之间是千进制．（3）正确使用刻度尺进行测量．测量前要认真观察：①零刻线是否磨损了…     

秋季照顾家人要“粥”到

原料：米150克、牛肉20克、鸡蛋1个、姜丝5克。 调料：盐5克、梨汁少许、葱花5克。 做法：1．米清洗后用水浸泡30分钟。牛肉洗净切碎丁,放盐、鲜姜丝、梨汁拌匀浸透。     

司母戊鼎并非迄今世界上发现的最大的青铜器

课本第 2 4页 :“商朝后期制造的司母戊大方鼎 ,是迄今世界上发现的最大的青铜器。”而据近期有关考古资料表明 ,这句话并不准确。《中国历史》第一册《教师教学用书》记载 :“司母戊鼎…… ,高 1 3 3米 ,长 1 1米 ,重 875公斤。”而据《中学历史教学参考》1997年第 12期所载徐卫民《秦陵铜车马的科学工艺》一文记载 ,秦陵出土铜车马一号车 :“通长 2 2 5厘米 ,高 15 2厘米 ,重 10 61公斤。”二号车 :“通长3 17厘米 ,高 10 6 2厘米 ,重 12 41公斤。”而“经过用光谱和化学分析方法测定 ,铜车马系用锡青铜铸造。主要成分为铜、锡、铅。”它…     

麦田后茬复种晚熟西瓜(甜瓜)

黑龙江省小麦收获期一般在7月上中旬,如选用80－85天生育期的“龙麦15号”、“克旱10号”、“东农121”、“东农122”等早熟品种,7月初就可收获。小麦收获后,旋耕灭茬,整地施肥起垄连续作业。苗施农家肥3000－4000公斤。晚熟的西瓜或甜瓜在6月初苗床育苗,西瓜苗龄40－30天,甜瓜苗龄30天左右。7月上旬露地定植。晚熟西风力2：2种植,株距60－70厘米,每苗保苗600－900株。晚熟西瓜,一般采用三自整枝,生蔓第3个雄花蜜风,或10片真时以后远留1风,每株留1个风。西瓜品种可选用：新红宝系列式“新浪1号’等品种。甜瓜可采用于繁或孙玉结…     

比较剩下的绳长

[题目]有两根绳子,每根长2米。将第一根绳子截下1米25厘米,第二根绳子截下1米40厘米。哪根绳子剩下的部分长?比另一根绳子剩下的部分长多少厘米?     

“米,公斤的认识”教学的目标与方法(四册第一单元)

一、教学目标1.记忆。要求学生记住:①长度单位米、分米、厘米、毫米等概念;②重量单位公斤、克等概念;③长度单位之间的进率和换算方法;④重量单位之间的进率及换算方法。2.理解。要求学生理解:①长度单位与重量单位是两种计量物体的标准;②1米、1分米、1厘米和1毫     

《小数的性质》教学实践与反思

教学过程 一、引入 师：今天我们继续研究有关小数的知识。请同学们猜一猜这三个小数：0．1米、0．10米、0．100米是否相等？为什么？ 生1：不相等。因为小数的位数不一样，小数的大小不一样。 生2：相等。可以把它全部化成厘米，发现这三个小数都相等。     

对杨树扦插育苗技术的研究

杨树是落叶乔木,在各地区均有不同种类的杨树栽培.借助优秀的水肥管理,使扦插苗可达5米以上.最高能达到7米.文章将从通过杨树扦插育苗的生产实践及育苗经验,来对该技术的有关方面进行全面的分析.     

联系实际 解决问题

<正>解决一些数学问题时,除了要理解题意,分析数量关系,寻求解题方法外,还要联系生活实际,有针对性地解答。题目1：要剪27个边长是2厘米的小正方形,用边长1分米的大正方形来剪,够不够？若不够,还差多少个？分析与解：可以实际动手剪一剪。因为1分米=10厘米,所以要把边长是1分米的大正方形剪成边长是2厘米的小正方形,一排可以剪出10÷2=5 （个）小正方形,可以剪出10÷2=5 （排）,最后能剪成5×5=25 （个）,还差27-25=2 （个）小正方形。