校对与图书质量

按《出版社工作暂行条例》规定:“校对应对原稿负责,消灭一切排字上的错误。”但在实际校对书籍稿件的过程中,须要注意的事项还很多。如能做到以下几点,就可以杜绝疏漏大错,起到提高书籍出版质量的作用。一、要协助编辑把好书稿质量关。按常规讲,中级职称以上的编辑审读和加工整理书稿的水平是比较高的,各出版社也正是依靠这些“台柱”,形成每个出版社独具特色的出书体系的。但是,这不等于说他们编出的任何书稿都是高质量的,都是完美无缺的。在校对书稿时,校对人员应从把好出书质量关和对广大读者负责的高度出发,严格审校。只有这样,才能挑出书稿中的毛     

浅谈总编室在精品出版项目管理中的作用

从实施精品战略、做精做优重点图书项目的几个关键点出发,结合化学工业出版社的实践,探讨总编室在精品出版项目管理工作中的职责和具体实施方式,并对精品项目管理工作提出了思考。     

浅谈校对人才的特殊素质

校对是出版行业中的特殊专业，需要具备特殊素质的特殊人才。     

图书校对工作浅探

随着文化事业的飞跃发展,图书的品种、数量都在不断地增长,这是可喜的现象。但也不能讳言,图书质量普遍地有所下降,无论书刊杂志,都不难找到错讹之处,与中共中央、国务院《关于加强出版工作的决定》中“坚持质量第一”、“反对粗制滥造”的规定很不合拍。       

提高精品图书出版质量的四大策略

精品图书出版是图书出版工作的核心内容。坚持特色与品牌出版的理念、组织高质量的选题、加强出版过程管理、创新营销模式是提高精品图书出版质量的四大策略。     

浅谈社外校对的管理

随着出版市场的逐步繁荣,出版行业竞争日益激烈,专职校对已经满足不了编辑量增长的需要。为保证图书的质量,各出版社纷纷向社外寻找和发掘使用社外校对力量,以发挥他们在保证图书质量中的作用。如何建设一支有力的社外校对队伍,并对之进行切实有效的管理是目前许多出版社亟待解决的重大问题。     

试析校对抽样在提高出版物质量中的功能

近年来，各个出版单位都在采取各种措施，努力提高图书的出版质量。校对作为图书付印前的最后一个环节，在保证图书质量中承担着重要任务。湖南人民出版社、湖南科学技术出版社校对科在实践过程中总结出校对抽样法，有效地提高了图书出版物的质量。     

精品图书出版的回顾与思考

党的十六大报告指出:全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明。……文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。全党同志要深刻认识文化建设的战略意义,推动社会主义文化的发展繁荣。图书出版是社会主义文化建设的重要组成部分,承担着“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”的历史使命。在整个图书出版活动中,精品图书的出版是核心。中宣部、新闻出版总署多年来一直强调出版必须实施精品战略。抓精品,是图书出版管理改革发展的最终任务,出精品,是政府管…     

出版校对行业现状调查

高品质图书的加工离不开高素质的校对人才。随着图书编校合一现象的出现,图书校对作为出版过程中不可缺少的环节,面临着机构萎缩、人员短缺的危机。本文在对40家出版单位校对部门人员设置情况、校对功能实现方式的调研基础上,分析校对部门人员短缺的原因,为集聚校对人才、促进行业发展提供参考。     

浅谈如何提高图书校对质量

目前,在图书出版中“无错不成书”几乎成了人人皆知的通病,有的人也常借用此话来为自己编辑、校对中出现的差错打掩护。当然,形成这种局面的原因是多方面的。因为决定一本图书质量的好坏是由编、校、印诸因素相互关联、相互制约,任何一方的失误都会给图书质量带来影响。那么校     

校对与图书质量的保证

质量是出版物的生命。要提高图书质量,必须从整体质量管理入手。图书的整体质量是作者的原稿质量、编辑加工质量、印校质量和发行效益的综合,是作者和出版社各部门工作质量的总和。在图书的生产环节中,校对质量的优劣对图书质量的影响更为直观,图书差错率的上升,不仅影响图书的外观质量,更影响其使用效果。应该看到,在图书制作过程中,校对质量控制的前提和基础是原稿的质量和编辑加工的质量,同时,校对工作本身的质量又直接影响出版物的差错率和图书的内在质量。       

图书出版中编辑加工与校对差异分析

图书出版中的编辑加工工作与校对工作在主体内容、工作特点、相关要求方面均存在一定的差异。核心区别在于：编辑加工人员应该是书稿内容相关领域的资深权威人士,只有如此才能够精准判断书稿内容是否存在常识性的逻辑错误,避免出版的书籍、刊物、论文等充斥虚假、编造的内容。校对人员对书稿内容是否科学、合理不负责任,只需以极大的耐心和兢兢业业的态度,避免校对后的书稿版本中出现错别字、病句、行文格式等错误即可。除了基础差异之外,编辑加工人员以及校对人员在具体工作期间还存在思维方面的差异,如何有效控制思维差异并在必要时进行转换同样具备分析价值。     

图书出版质量提升方法探析

图书质量不高一直是广为读者诟病的老大难问题。其主要原因是以“三审三校”为核心的出版管理制度没有很好贯彻执行或编辑校对人员业务水平不过硬。所以,要想提高图书出版质量就必须切实使出版质量管理制度严起来,严把选题关、杜绝低水平出版,造就强大的编辑校对人才队伍。     

试论医学图书出版的精品意识

精品意识是提高医学图书选题策划质量的前提条件,是创作精品图书的重要先决因素,医学编辑应将精品意识贯穿图书出版流程始终,为繁盛我国医学专业图书出版事业做出贡献。本文从选题策划、出版过程、人才和机制几方面探讨医学图书出版中牢固树立精品意识的重要意义,旨在为更多社会效益与经济效益俱佳的双效医学图书的出版提供支持,助力专业图书出版领域发展。     

如何提升图书校对工作

校对环节在图书出版质量控制体系中具有重要作用,但在出版生产实践中对校对工作重视度不足.做好校对环节的内容质量管理工作,可以充分发挥对出版质量的事前监控作用,通过生产流程中各校次的具体校对工作进行细致的过程管理,促进出版质量提升.