人工智能之父：阿兰·图灵

1936年，一个年轻的英国小伙子——阿兰·图灵向伦敦权威的数学杂志投了一篇论文，题为《论数字计算在决断难题中的应用》。在这篇开创性的论文中，图灵给“可计算性”下了一个严格的数学定义，并提出著名的“图灵机”(Turing Machine)的设想。     

“感·知·用”科学教学模式的实践探索

从科学教学过程的特点来看,无论采用什么样的教学模武,都要遵循从感性认识到理性认识再到实践应用的教学过程,即都可归结为“感·知·用”教学模式。本文结合初中科学教学实践,对“感·知·用”科学教学模式进行了实践探索。     

“一馆·两厅·三室”为载体的校园文化建设探析——以青岛科技大学艺术学院为例

当前,随着社会人才综合实力竞争的不断加剧,高校也越来越注重对学生综合素质的锻炼,其中对学生文化艺术气质修养的培育也是德育工作的重中之重。为此,青岛科技大学艺术学院在育人工作中努力发挥专业和资源优势,切实探索出了一条以“一馆·两厅·三室”为载体的校园文化建设新路。     

在数字图书时代的纸质阅读——读让·马里·古勒莫的《图书馆之恋》

我第一次看到中国古代皇帝康熙敬惜文字的教子庭训,是在一本外国人写的书上。康熙训日：字乃天地间之至宝,大而传古圣欲传之心法,小而记人心难记之琐事;能令古今人隔千百年观而共语,能使天下士隔千万里携手谈心;成人功名,佐人事业,开人凭据,不思而得,不言而喻,岂非天地间之至宝？与以天地间之至宝而不惜之,糊窗粘壁,裹物衬衣,甚至委弃沟渠,不知禁戒,岂不可叹!故凡读书者一见字纸必当收而归于箧笥。异日投诸水火,使人不得作贱可也。尔等切记!     

达夫妮·杜穆里埃——新女性的代表

迭夫妮·杜穆里埃是二十世纪英国著名的女权主义作家,她创造了一个又一个性格鲜明的新女性影象,本文旨在通过研究达夫妮童年的生活经历,周围的生活环境以及其所受的文化熏陶来探讨她女性主义思想所形成的根源。     

Br集成式的建筑设计——扎哈·哈迪德的设计理念

扎哈·哈迪德的建筑设计从其对空间组织的创新到重建人与空间的关系及人与人之间的关系最后升华到借建筑空间表达人类理想,重建人们的生存方式和社会的运转方式,即“器物层”——“组织层”——“观念层”。     

美国个人主义将何去何从——由美国游泳神童迈克尔·菲尔普斯想到

从个人主义的积极作用和消极作用两方面的因素来看,如何扬长避短是一个关键问题,而这也是在美国文化中始终没有妥善处理好的“难结”。而对于美国个人主义今后究竟何去何从,是一个值得期待的谜,一个期待唯有时间才能告诉我们谜底的谜。     

用竹筷制造竹炭

尊敬的编辑：您好! 在阅读贵刊时,我发现它存在一些我认为可以更完善的地方,现在写出来供您们参考。     

完整生存——艾丽丝·沃克《紫色》中的妇女主义

详细论述了史丽丝·沃克《紫色》中的妇女主义。     

黑白影调中的生命震撼——浅谈美国摄影大师尤金·史密斯

摄影大师尤金·史密斯的成功不仅在于他那精湛的摄影技术,更由于他能把自己对生命的关爱融化到作品中,以最感人而有力的画面制造心灵的震撼。本文从几个不同的角度对他创作生涯中彰显的独特品质进行了一番浅析。     

幸福与自由——亚当·斯密心中的理想商业社会

亚当·斯密从研究人性入手,认为人类本性之目标有六个：自保、种的繁衍、秩序、幸福、种的完善以及自由。以此为理论预设,斯密对未来理想商业社会进行了勾勒,借此批判他所处的西欧社会之弊端,并提出相应的改革方案。斯密理想商业社会旨在实现人的幸福和自由。在这里,幸福与自由被赋予特定的内涵,这一内涵标志着斯密摆脱了后人给他贴上的标签：追求一种简单的布尔乔亚式的理想社会。     

2002年诺贝尔医学奖得主——约翰·苏尔斯顿访谈录

约翰·苏尔斯顿——2002年诺贝尔医学奖得主，2001年受封英国爵士。1969年，约翰·苏尔斯顿进入布伦纳领导的线虫研究小组，开始绘制线虫的基因组图谱。线虫基因图谱的绘制，揭开了人类基因组图谱国际合作的伟大序幕。     

反倾销策略选择的博弈分析——对“武汉·中国光谷”企业发展的相应建议

运用古诺模型和纳什均衡理论对反倾销起诉和应诉中的博弈关系进行了分析．并结合“武汉·中国光谷”产业发展状况对企业反倾销的策略选择提出了相应建议。     

让名贵藏药重见天日——记西藏藏医学院院长措如·次郎

在无数双期盼的眼睛的注视下，这个简陋的场所显得如此庄严神圣。四周静得仿佛地上掉根针也听得见。只见措如·次郎屏住呼吸，小心翼翼地揭开石头锅的盖子。一缕银白色气体袅袅升起，很快消散在风中。他庄重地伸出双手，像捧抱刚出母体的婴儿一般，从锅中取出那38斤重的成品……     

戈达德

罗伯特·戈达德是美国最早的火箭发动机发明家,被公认为现代火箭技术之父。他从1909年开始进行火箭动力学方面的理论研究,三年后点燃了一枚放在真空玻璃容器内的固体燃料火箭,证明了火箭在真空中能够工作。他还成功发射了世界上第一枚液体火箭。     

后资源时代情报分析、交流、整合的重要性——9·11之后美国国家情报体系危机重构的启示

从危机、情报及危机管理中的情报等概念及逻辑入手,在分析“9·11”所暴露出的美国情报体系的问题以及美国国家情报体系危机重构主要内容之后,提出应重视弱情报源情况下的强分析,强调在微观和宏观层面的情报的分析、交流和整合。     

人工智能与学习力——基于“互联网+”的交互式学习系统与教育方法

近年来,伴随着互联网技术的快速发展,人工智能与教育之间的关系已达到一个相当紧密的程度。在此基础上,互联网环境下的学习模式正引起业界的高度重视并被深入性地探究。这种教学模式契合了人本主义及提倡素质教育的目的,具备多元化、交互性、开放性和跨时空性等多种特征,被高效地应用在教育领域中。如何利用互联网技术的优势来寻求创新交互式学习的教育方法,对提升教学质量和效能具有重大意义。本文通过人工智能与学习力的认知,对"互联网+"的交互式学习系统与教育方法的优势和问题对策展开理性思考,以积极的心态去迎接挑战,打造未来人工智能下"互联网+"的交互式学习系统与教育方法新体系。     

开展科学教育，促使儿童少年身心健康成长——少儿图书馆在对未成年人健康心理培养中的作用

针对未成年人身心健康问题，文章指出日前少儿图书馆应运用科学的发展观，开展科学教育，努力培养他们健康心理。以促使儿童少年身心健康成长。     

在课堂教学中如何培养学生的数学能力——以《平行线分线段成比例定理》的教学为例

在中学数学教学中 ,学生对数学知识的学习是再创造、再发现过程。因此 ,数学课堂教学必须启发学生的思维 ,让他们主动参与整个教学活动 ,尽可能自己去发现问题和解决问题。重视知识的形成过程。体现教师为主导 ,学生为主体的教学。充分利用电教手段让学生直观的看到几何图形的变化 ,吸引了学生的注意力 ,深化对知识的理解和运用。     

浅谈在经济数学的教学中培养学生能力的方法——为学院的“一体两翼”人才培养模式献策

“一体两翼”人才培养模式对培养学生的能力非常有效。本文分析院校生源现状及成因,采用行之有效的方法,培养学生能力,让学生适应社会、服务社会、造福社会。