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一、竞走的动作结构关于竞走的动作结构的划分,应该说没有确切的界定。因为不同国家有不同的技术特点和技术风格,也就有不同的动作要求,从而产生不同的动作结构。并且随着规则对竞走犯规要求的变化,技术也会有所变化,针对我国多年训练所形成的高频小步幅的技术特点,我们把竞走动作划分为以下几个部分来分析: 相似文献
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对我国女子竞走运动员竞走技术诊断及未来发展的探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
运用文献资料、数理统计等方法 ,对我国优秀女子竞走运动员的技术状况进行诊断分析。结果发现 :现时我国优秀女子竞走运动员的竞走技术符合新的规则要求 ,但身体重心垂直位移及头部的垂直位移过大会给裁判员一种模糊腾空感觉。建议重点抓好优秀队员的全面素质训练 ,特别是髋部、腿部及踝关节的均衡力量、柔韧等素质的提高 ,以进一步促进我国女子竞走运动的发展 相似文献
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乒乓球接发球技术教法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
接发球是乒乓球运动中的重便要技术之一,接发球技术掌握很好,可以使自己在比赛中不会因对方发球而紧张,处于一种良好的心理状态,同时,可以遏制对方战术的运用,限制对方特长技术的发挥,为自己下板球的抢攻,变被动为主动创造条件,甚至可以直接得分。因此掌握正确的接发球技术非常重要。接发球 相似文献
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运用文献资料、数理统计、比较分析和逻辑归纳等研究方法,对1995年竞走世界杯比赛中、外竞走运动员技术进行了全面分析。结果表明:1996年竞走定义的修改对世界竞走运动的发展起到了促进作用,而对中国高步频、小步幅的竞走技术产生了很大的制约作用。 相似文献
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蔡锡元 《天津体育学院学报》1994,9(1):86-90
采用高速摄影、运动技术图片对照分析和现场观察方法对我国女子竞走运动员的竞走技术进行了分析、研究,研究得出竞走技术动作的三种时限,即50毫秒以下为合理时限,60~70毫秒为模糊时限,80毫秒以上为犯规时限。 相似文献
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投篮是篮球运动主要的基本技术之一。正确、熟练的掌握投篮技术,对初学者来讲是十分重要的。我在篮球教学和训练工作中摸索出一些对投篮技术的教法较有效的形式和方法。总起来讲是:激发学习动机;狠抓主要环节;根据技能形成不同阶段的生理、心理特征,组织相应的教学活动方式。一、激发学习动机学习动机作为一种内驱力,支配着学生学习的全过程。要想获得较好的投兰技术教学效果,首先要培养和激发学生形成正确的、高水平的学习动机。 (一)使学生成为教学课的主人。在课的开始部分,通过课前准备好的板书结合简明的讲解,使学生对将要进行的教学活动内 相似文献
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竞走技术原述与违背竞走定义技术的成因分析 总被引:2,自引:0,他引:2
竞走运动员的技术必须在理解和适应竞走定义过程中完善自己的技术.竞走裁判员主要依据竞走定义对比赛中运动员实施屈腿和腾空的判定,但腾空和屈腿的产生是有缘由的.对常见造成屈腿和腾空的成因进行分析,以利技术的改进和评判. 相似文献
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王心文 《上海体育学院学报》1959,(4)
我国田徑运动中的竞走項目,几年来有了較为广泛的开展,在普遍发展基础上,成績迅速的提高。大跃进的58年出現了大批20公里,10公里竞走运动健将,并且达到了国际水平。由于竞走項目本身不受环境条件限制,对日常生活实用性較大,同时适合于各种年令的人练习(妇女一般可以参加练习,作为增强健康的手段,但不适宜于激烈比賽,主要对骨盆負担太大)因此具有广泛群众性基础。无疑的今后将更会源源不断的出現优异成績,超过国际水平。但是由于有些运动 相似文献
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近年来,各国足球队,更加重视全面的身体素质训练与先进的技术训练,一些高难度的技术被广泛地运用,而铲球也成为足球比赛中经常运用的一项重要技术,并有所发展与提高。从过去单纯的铲球破坏,发展到了铲控、铲传、铲射;从后卫的防守上运用,发展到全场各个区域,各 相似文献
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扣球是排球的基本技术之一,而正面扣球又是扣球中的一种基本方法。它既是体育系排球普修课的重要内容,又是广大学生最喜欢的一项排球技术。由于正面扣球技术比较比较复杂,而教学大纲规定的时间有限,要使学生在规定的时间内掌握这一技术,的确在教学上存在一定难度。虽然这问题在教学中已引起许多教师的重视,但教学效果仍不能令人满意。怎样突破这个难题?都需要作进一步研究。本文仅就排球正面扣球(以下简称扣球)技术教法一些初步探讨。一、正面扣球的动作结构 相似文献