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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
美方记者提出“您认为美国是合作者还是竞争者”这一问题时 ,江主席说 ,现在国外有一种说法 ,认为中美必然走向冲突。这种看法没有依据。中国是最大的发展中国家 ,美国是最大的发达国家 ,都是安理会常任理事国。两国虽然存在一些分歧 ,但在事关世界和平与发展的重大问题上 ,有着共同的利益 ,并都肩负着重要的责任。在经济全球化加快发展的条件下 ,国与国之间在经济、科技、贸易、人才等方面存在竞争 ,这是世界发展的一个特点 ,中美之间也不例外。这是正常的。但中美之间也有许多重要的合作 ,而且我认为合作的前景是广阔的。中美发展友好合作…  相似文献   

2.
中美两国是世界上最有影响力的两个国家,中美关系的走向在一定程度上将奠定未来全球秩序的基石。阐释中美关系的基础及互动方式,解读具体历史阶段中美国在中美关系中的主导性作用,对于展望美国在中美关系中发挥主导性作用的前景以及我国如何实践和平发展道路具有重要意义。  相似文献   

3.
二战后的美国,成为世界上的头号强国,拥有无与伦比的军事经济实力。战后世界秩序的重建都是在美国一手主导下建立起来的。此时的美国人很乐意把自己比喻为新的罗马,认为美国是世界和平的保障,世界将进入“美国治下的和平”时期。虽然其中美国也经历了低潮期,但是总体上美国一直是世界头号强国。美国的外交政策始终体现着“美国治下的和平”的梦想。认真分析“美国治下的和平”的内容、策略及发展趋势具有很强的现实意义。  相似文献   

4.
在近代开始的中国向西方学习的过程中,先进中国人曾经最向往的国家就是美国。但在中国为建立美国式民主政体的奋斗过程中,美国并未帮助过中国。在第二次世界大战中,中美两国曾结盟抗日。但在新中国成立后,中美两国也曾兵戎相见,对立互斗达二十多年之久。此后,中国的外交战略又经历了从“一边倒“到“一条线“的巨大转变。改革开放新时期,中国以“和平与发展“为主题,确立了同世界所有国家友好往来和全方位对外开放的新政策。一百多年的中美关系史充分说明,中美和则两利,斗则俱伤。如何处理中美关系,对整个世界的和平与发展依然至关重要。  相似文献   

5.
尼克松于1969年春入主白宫后,从美国国家利益出发,采取务实态度,逐渐改变鹰派立场,调整美国对外政策,收缩美国在海外驻军,结束越南战争,在世界上推行缓和外交。1972年2月,尼克松成功访问中华人民共和国以及《上海联合公报》的发表,是中美关系历史性突破,是隔绝走向交流、对抗走向缓和折点。此后,中美建交,两国关系的正常化,不仅对中美两国的发展,而且对世界结构性变化,对世界和平和稳定都具有重要意义和深远影响。  相似文献   

6.
教学“和合”性与“和合”性教学是基于中国优良传统“和合”思想而构建起的特色教学论体系,也是符合新课程改革所倡导的以人的生命与智慧和谐发展为依归的教学追求。教学“和合”性内隐着师生共存走向共鸣与共情、生生共处走向共商与共话、资源共用走向共济与共享、情境共建走向共识与共赏、身心共治走向共悦与共长等“五共”表征。“和合”性教学外显为教学主体的平等性、教学内容的整合性、教学方法的多元性、教学评价的综合性、教学情境的开放性。“和合”性教学实践需要创建“和生”生命课堂、构筑“和爱”素养课堂、重建“和谐”生态课堂、打造“和达”高效课堂。  相似文献   

7.
魏俊雄  王震 《天中学刊》2011,26(6):23-24
美国与恐怖分子的冲突,从深层次讲是一种文明的冲突。美国“以暴制暴”的方式不能从根本上解决文明冲突问题。从亨延顿的“文明冲突”回归到康德的“文化民主”,走向文明对话,才是解决文明冲突的根本途径。  相似文献   

8.
一战后,美国和日本在华盛顿体系建立的机制下维持了十多年的和平态势。但是,由于美国与日本在远东太平洋地区的政策方面有着根本性的冲突,所以在华盛顿体系建立的和平中也透露着种种冲突,这也为以后美日在太平洋上走向战争埋下了伏笔。本文拟就华盛顿体系建立到日本发动侵略中国的"九.一八"事变这段时期的美日和平与冲突作简要的论述。  相似文献   

9.
最富戏剧性的美国大选结束了,小布什已入主白宫。新总统原则上将沿续美国“单极独霸”世界的全球战略,但将进行战略调整,把战略重点放在亚太地区。小布什将把中国作为竞争对手而不是克林顿的“建设性战略伙伴”关系,近期中美关系在一定程度上会受到损害,但中美的共同利益必将使双方回到“对话与合作”的战略关系上来。中美关系未来走向将直接影响21世纪世界格局和国际形势的走向。  相似文献   

10.
论教学论研究的三个取向   总被引:3,自引:0,他引:3  
当今 ,教学论受到来自各方面的指责 ,这在一定程度上反映教学论研究还存在一些迷失与错位。迷途要知返。教学论研究未来可选择之路 ,应当是走向“中层理论研究”、走向“本体研究”、走向教学生活  相似文献   

11.
冷战结束后,“民主和平论”作为一种新理想主义学派在以美国为主的西方国家颇为流行。从文化层面剖析,“民主和平论”是东西方文化冲突的表现,是美国输出民主的文化战略,是美国实现全球霸权的软权力。  相似文献   

12.
中国和平崛起的最大外部影响因素是美国,中美关系问题是中国能否实现和平崛起的关键环节之一。本文从中国的和平崛起是否会挑战美国的领导地位、是否会引发中美两国间的经济冲突、军事冲突、意识形态冲突、是否会挑战现有的国际秩序等五个方面进行了深入的分析。中国的崛起不是要挑战世界头号大国,不是要成为新的霸权,而是要全面建设小康社会,实现社会的和谐发展和人民的共同富裕,成为负责任、建设性的大国。  相似文献   

13.
当前西方国际关系理论界较流行的“民主和平论”实际上是为西方大国尤其是美国干涉他国内政,推行强权政治提供依据。以肯尼斯.华尔兹的基本理论框架为分析工具,把国际关系的历史考量与理论阐说结合起来探讨时下流行的“民主和平论”具有重大的理论和实践意义。历史已经而且将继续证明“民主和平论”不仅不科学,而且行不通。  相似文献   

14.
中美两国在本世纪中叶走向对抗的原因,史学界始终论说不一,各据其理。中美两国文化的差异、彼此强硬的外交政策、朝鲜战争的爆发,两国意识形态的对立,无疑都是导致两国冲突的重要因素。但是,在这些因素的背后隐藏着更深层次的根本原因,即中美两国外交决策人考虑问题的出发点──本国的利益。国家利益在特定时期有特定的内涵,本文试图阐明这一时期中美两国国家利益的冲突是中美走向对抗的根本原因。  相似文献   

15.
超强的综合实力和较好的历史机遇,是“新帝国论”产生的时代背景;“单极稳定论”、“先发制人论”、“主权有限论”、“民主和平论”是“新帝国论”的理论支点;军事、经济、文化是“新帝国论”的三块基石。“新帝国论”标志着美国国家战略理念发生了重大变化,美国由此进入了一个前所未有的扩张期。  相似文献   

16.
在外交战略上,美国一直显得准备充分、目标明确。冷战结束后,美国仍在以螺旋式的需求继续着它在冷战中未完成的计划。将多重战略手段融合在一起,始终是美国让自己站在“前线”而非“后方”的选择。美国愈来愈自信“和平时代”拥有将高水平的进攻与防御性战略当做正常事情来开展,及造就一个目标、要求及野心空前的可行体系的能力。在对非战略中,美国以强制、交换、认同方式,既为战争的可能性,也为和平年代整合自己的全部政治、经济和军事目的,兑现战略的内在连贯性创建平台。强制、交换、认同,就像机械装置中各个独特的动力,使得当今的美国正在为难以预测的未来创建着“美利坚治下的和平”,正在缔造着蒙神恩、负天命的国家神话。  相似文献   

17.
针对我国国情下的高考政策,简单介绍美国高校招生制度的现实基础、特征与功能取向,分析中美两国高校招生制度的共性与差异,提出我国高考政策变革面临的现实问题,高考政策变革的动因、理路、未来走向以及相关建议。  相似文献   

18.
2009年,我们将迎来中美建交30周年。加强两国青少年之间的交流,有助于促进中美两国人民之间的了解,推动两国关系的健康发展;有利于全面推进中关建设性合作关系。促进世界和平与安全。为此,我省A中学准备开展“中美中学生文化交流活动”,特邀请美国B中学学生代表团前来进行文化交流。假如你是A中学的一名学生,参与了这次中美中学生文化交流活动,你将如何完成以下任务:  相似文献   

19.
“9.11”事件以后,在以美国为主的西方国家出现了一股“新帝国主义论”思潮。其基本内容和理论观点是:“干涉合理论”、“先发制人论”、“主权有限论”、“单极稳定论”、“民主和平论”。美国的民族优越感和历史进程中的救世主义使命意识是“新帝国主义论”的重要思想来源;美国一直存在的通过对外战争、扩张等帝国主义政策谋求利益的传统是“新帝国主义论”产生的历史根源;美国所拥有的超强国力是“新帝国主义论”的物质基础;冷战后国际格局的重大变化为“新帝国主义论”出笼提供了客观条件;“9.11”事件成为“新帝国主义论”的催生婆。  相似文献   

20.
“新帝国主义论”作为一种理论,在美国的媒体界十分盛行。“新帝国主义论”的含义是指:在全球化时代,美国作为唯一的超级大国,有权用先发制人的手段向“落后国家”或“失败国家”输出民主,即西方人普遍认可的美国式的自由民主价值观。在此基础上整合世界,以形成组织有序的美国新帝国治下的和平世界。该理论主张建立美国单极霸权下的单极世界,主张在当前国际环境下,为了美国的国家安全,美国要坚持反恐、要先发制人;主张国家主权有限,要求其他国家配合美国的反恐行动和称霸行为;主张在国际事务中美国要担负起作为世界唯一超级大国的使命,有权利有义务向一些“失败国家”和“落后国家”输出美国的民主,有权利在国际事务中实行“双重标准”。  相似文献   

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