综合类学术期刊编辑部的群体效应不可忽视

阐述综合类学术期刊编辑的群体效应，认为综合类学术期刊编辑部的群体效应影响综合类学术期刊的质量，要提高综合类学术期刊的质量，不仅要求每个编辑个体充分发挥自己的聪明才智，积极主动，创造性地进行工作，还要求编辑个体互相团结协作，密切配合，充分发挥好编辑部的群体效应。要充分发挥好编辑部的群体效应，不仅要科学定编，确定合理的编辑队伍，充分发挥编辑部主任的关键作用，还要创造良好的工作环境，“知人善任”地管理好编辑群体。     

遗传算法的早熟问题

遗传算法是数据挖掘中比较成熟的一种算法,但早熟现象是遗传算法中遇到的一大问题,本文对早熟现象产生的原因及解决策略进行了分析。     

论库切的个体意识

本文通过分析库切自传中“他”的自我个体意识,笔下人物的个体意识,以及这些人物对个体的关注,揭示库切对个体的极大尊重,可以说库切在每一部作品中都在努力建构一个个体得到充分尊重的理想世界.     

电子信息技术对人类群体活动方式模仿的思考

本文通过典型事例 ,阐明自然技术中的电子信息技术 ,对社会技术中的人类群体活动方式的模仿 ,讨论上述两者事例的相似 ;提出社会模拟以及讨论与生物模拟、智能模拟的异同 ;从而进一步表明社会技术与自然技术相通 ,以及自然技术可以借鉴和移植社会技术。     

从人的本质属性视角看人类和平

和平,本质上就是人的和平.人是类性、群体性与个体性的统一,所以,人类和平也就有类和平、群体和平、个体和平这样三个层次.正确理解和把握和平的三种形式的哲学深蕴以及相互关系,就成为当前深化和平文化研究的一个重要课题.     

北宋科学和技术活动参与者的构成

本文以北宋为例,分析了中国古代科学和技术参与者的构成,以及不同的科学、技术活动参与者类群在当时的社会地位和处境。论文指出,在中国古代,参与科学和技术相关活动的人们从来没有形成一个统一的共同体或阶层,而是来自于不同职业、不同阶层。这一结构对中国古代科学和技术知识的发展模式产生了重要影响。     

浅谈市场经济条件下的学校体育改革

学校体育如何培养在市场经济条件下学生的竞争意识、群体意识、参与意识和开拓精神等，这是体育教学改革面临的主要任务。     

自然界的奇观——动物的群集

每个动物在生活中都需要与同种的其他个体发生不同程度的联系。例如大多数猫科动物虽然平时主要是独自行动,但是在交配时也要去寻觅配偶。而蜜蜂、蚂蚁、白蚁和灵长目动物等则过着具有复杂社会结构的群体生活。此外,     

寻找人种学的依据

<正>在人类自己看来,不同个体之间的相貌差别很大。因此,好几百年前就有人试图根据这些差别把人类划分成不同的群体。但从基因的角度看,人类个体以及不同群体之间的差别并不大,就像我们很     

显在的皈依与潜在的反抗——谈宗璞《红豆》的创作

“十七年”文学中,宗璞《红豆》的出现似乎合乎主流,却又是异军突起的。其独特之处在于,在对主流文学皈依的同时,文本泄露出作者对主流话语的消解和反抗;在集体化语境中,流露出个人话语和主体意识倾向。     

网络视频，可能是一种可爱的病毒

如果你看到一段视频,笑了,而且顺手在MSN上传给N个朋友看。呵呵,你中毒了!并且成为传播“病毒”的“病毒”。你一个不小心,就成为一次营销活动的参与者,却不是最终获利的人。有人恨不得亲你一口,你推销了他的产品,他就是策划这次“病毒式营销”的人。     

职业指导中群体指导与个体指导的综合运用

在大学生就业成为社会关注的热点问题时,对大学生的职业指导也提出了新的要求。把系统的群体指导与针对性的个体指导相结合,使职业指导更贴进学生与单位的实际需求,是我们在实践中探索的一点经验。     

社会网络对个体知识创新的影响机理研究

针对社会网络对个体知识创新影响研究中存在的争论,建立包含个体特征的社会网络—个体知识创新理论模型,着重探讨动机、能力异质性与网络特征的交互作用对个体知识创新的影响。社会网络分析结果表明,点度中心性与规模均对个体创新产生积极的影响,个体能力异质性与点度中心性、规模与动机及点度中心性与规模之间的交互效应均对个体创新产生影响。总结研究结论对管理实践的启示,为知识型团队提供借鉴和指导。     

拉萨市区中老年人饮食结构及日常运动量的调查分析

目的：了解拉萨市区藏族中老年人群饮食结构、体力运动与疾病发生的关系.方法：以定居在拉萨市区40岁及以上藏族居民为调查对象,采用在居民集中区普查的方法进行体检及相关问卷.结果：所调查人群中的饮食结构以动物性食品为主,膳食结构以高脂肪、高蛋白、低糖、高钠和低纤维素的食物为主,辅以酒精类等饮品.结论：本地区的饮食结构,不良的生活习惯和特殊的环境特点是发病环节上的重要因素.     

怎样打造创新能力（1）——关于个体主体创新能力提高的探索

提高个体创新素质,从总体上看有三个问题要解决好,一是创新意识,二是创新能力,三是创新精神,三个问题相互依存。一个人如果创新意识不浓,或者根本就没有创新意识,那就不会去致力于创新,也不会努力去提高自己的创新能力。反之,一个人虽然有创新意识,想创新,但是缺乏创新的能力,那么也无法创新。如果有了创新意识和能力,但是缺乏那种敢于拼搏、敢冒风险、团结协作、乐于奉献的创新精神,总怕枪打出头鸟,总是患得患失,也不能很好地创新。所以创新意识、创新能力、创新精神三者是一个创新者必备的创新素质。单就如何提高创新能力,就有许多问题需…     

转变观念、强化医学情报服务的群体意识

文章对新形势下如何转变观念,强化医学服务系统,强化群体创新意识,群体服务意识、群体质量意识,群体协调意识等进行了探讨。     

论个体自我评价活动中“自我”的两重含义——康德对笛卡尔“我思”批判的启示

在西方哲学史上,笛卡尔和康德对“自我”的探讨具有重要的意义。本文通过梳理康德对笛卡尔“我思”这一概念的批判,为个体自我评价活动中“自我”含义的阐明提供了有益的启示：即在个体自我评价活动中,作为主体的“自我”和作为客体的“自我”具有本质的区别。     

基于画像技术的专利审查效能提升研究

本文通过收集整理专利审查主体基础数据,建立表征审查主体个性特点的标签体系,根据多标签间的相似度和关联性划分审查群体,实现不同审查主体的群体划分,同时完成个体画像和群体画像的可视化展示,有利于客观、全面、深层挖掘专利审查效能的影响因素,为整体研究思路"审查主体全面画像、审查效能精准评估、提升方案个性规划"的探索,形成一套...