情寄“孤岛”——记保康县歇马镇锣厂教学点教师陈大明

保康县歇马镇西北40公里外的锣厂村,三面沟壑,山高坡陡,气候恶劣,交通闭塞,经济落后,被当地群众称为“孤岛”。村小学是个三级复式、一人教学的“袖珍”式教学点,因为特殊的地理位置和恶劣的环境而被无可奈何地保留着。陈大明老师在这座“孤岛”上的“袖珍”小学里度过了19个春秋。近二十年     

引领教师幸福成长——广丰县岭底小学校本教研工作纪实

广丰县岭底小学位于闽赣浙交界处，地处偏远的铜钹山林区，远离县城四十多公里。正是这样一所在深山老林中的“袖珍小学”，连续5年被评为广丰县先进学校，2004年度被授予上饶市首批德育示范学校，2005年度被评为上饶市先进学校。     

杨柳坪的故事

与这个村的名字一样,杨柳坪村所属的几个自然村民居住地,也都叫什么什么坪,什么什么台。其实,这里地无三尺平,出门就爬坡,全村分布在七沟八梁一面坡上。“平”,大概是先辈村民们的美好愿望吧。就在村里较居中的荒土坪,村民们建起了一所袖珍小学,取名叫杨柳坪小学;要说居中,只能     

小学寄宿生自理能力培养的探索

为进一步优化小学教育资源，近年来我们不断加强各小学的整合，成立了油田最大的寄宿制小学“校中校”——孤岛第二小学，逐步形成了以寄宿制为特色的管理体系，合理而有效地利用学校寄宿制资源，充分发挥教育优势，推进小学素质教育。我们选定以“教会学生自理与交往，促进小学生全面发展”为突破点，努力打造孤岛教育品牌。     

实施镇村一体化管理推动农村学前教育健康持续发展

针对农村税费改革以后，村集体办园逐渐萎缩，小学附设幼儿园经费被挤占的现实，山东省日照市岚山区教育局大胆改革，创造性地提出了以“五统一”为主要内容的“镇村一体化”管理模式。首先对小学附设幼儿园实行独立建制，对村集体幼儿园实行“办管分离”，然后由乡镇对辖区内所有幼儿园进行统一管理，即“统一规划布局、统一收费管理，统一教师招聘、培训和考核”。     

永远不灭的“渔火”——记“全国模范教师”梁习臻

白马湖是一个地跨金湖、宝应、洪泽、楚州四县区的淡水湖泊。湖中分布着99个岛屿,龙头岛是其中之一。岛上有一所小学,叫龙头小学;小学里只有一个教师,他叫梁习臻。在这个孤岛上,他默默无闻地教着书,一教就是25年。知道的人都亲切地称他是孤岛上的“孩子王”。1977年秋天,家住金湖县陈桥镇张坝村的高中毕业生梁习臻经人介绍,来到龙头岛当起了小学教师。尽管他早有心理准备,但没有想到岛上的条件竟然这么差,破旧的教室连门都没有,前任教师调走时留给他     

峙北小学师生共浇“文明花”

峙北小学师生共浇“文明花”最近南宁地区精神文明建设委员会在评选１９９４年精神文明建设先进（村）单位中，授予宁明县思乐乡峙北小学“文明单位”称号。１９８８年以来，峙北小学全校师生坚持开展经常性的创建精神文明活动，各项工作取得了可喜的成绩，连续多年被评为...     

接过雷锋的枪(体育游戏)

我们是小学附设的幼儿班,新华社记者曾称赞我校是“袖珍小学”,可想而知,幼儿班的地盘也就不会太大了。我们这里不但活     

怎样当校长

有这样三件事,引起我的深思:第一件事山东有个只有9亩地的袖珍学校,却容纳了24个教学班、1880名在校师生,平均每人只有两三张课桌大的地方用来上课、学习、锻炼、吃饭、休息,而且奇迹般地拥有300多平米的植物园、地球村、大中国展室和器材比较齐全的健身房,这所学校获得“全国红旗大队”“全国创造教育先进单位”“全国青少年科普创新示范学校”等多项桂冠,令诸多同行惊诧不已。这个袖珍学校就是山东胶州市向阳小学,创造奇迹的校长叫韩珍德,被评为教育部西部地区教育顾问,中国中小学素质教育专家委员。第二件事1917年1月4日,隆冬的北京,大雪…     

他用双桨为库区孩子撑起了希望

地处湖北省丹江口市的丹江口水库享有“亚洲第一大人工湖”之誉，这里烟波浩淼，山青水秀，美不胜收。凉水河镇薛垭村是库区内一个普通的村庄，该村被丹江河的三条河道分割成四大块，水域辽阔，耕地稀少。薛垭村小学坐落在丹江河边的一道山坳上。42岁的汪德增已在这里执教22个年头。     

承载希望的小舟

粉水河畔的谷城县南河镇温坪村小学,一面靠山,三面环水,特殊的地理环境,使温坪村小学成了一座"孤岛"。小船成了温坪村小学所有学生上学必须的交通工具。已经有三十五年教龄的黄敦全,是学校唯一的老师,也是每天负责接送孩子的唯一的船工。     

『边缘教师』的生存之痛何时了

2006年12月4日山西蒲县南曜村教学点6名小学生因一氧化碳中毒死亡,这一事件引发了社会对农村中小学生生存环境的关注。在广大的农村,分布着众多像南曜村教学点这样的“袖珍”学校。它们地处偏僻,规模小,有的是复式班,全校只有几十名学生或更少,一名或几名教师,且一般年龄偏大;教学条件差,多为简易的砖瓦平房,没有专门食堂、宿舍,没有降温和取暖设施,没有必要的教具,甚至操场就是野地。他们很少能进入公众视野,成了地地道道被遗忘的角落。毋庸讳言,这些“袖珍”学校教学质量和人生安全很难得到保障。     

对家长“陪读”行为的心理分析

“陪读”是一种特殊的家庭教育形态，近年来在我国尤显突出，家庭内存在的陪读现象极为普遍，从幼儿园、小学、中学甚至大学，“陪读”似乎已成为一种风气，有愈演愈烈之势。如湖北黄石二中对面的柯尔山新村，出现400多个租房而居的陪读家庭，被当地人称为“陪读村”；再如杭州大学城里的陪读父母群等等。     

“黑鹰”纪事

新疆自古以来就是一块神奇的地方。那里有全军海拔最高的哨所，封山期最长的孤岛，离首都最远的兵营和漫长的陆地边防线……多年来，新疆军区某陆航团的官兵们驾驶“黑鹰”直升机，一次次飞越自然条件极为恶劣的领空，写下了首创阿里航线、高原营救等10项全军陆航部队之最，被誉为翱翔“生命禁区”的“空中雄鹰”。     

宾阳芦圩中心小学

宾阳芦圩中心小学宾阳县芦圩中心小学是“广西教育综合改革试点小学”、“广西电化教育实验小学”、“广西体育传统项目训练学校”，９２年，被定为“国家教委、中央电教馆电教实验学校，”９３年被区教委定为全区示范学校建设对象。全校现有３８个小学班，６个学前班，１...     

袖珍国的经济魅力

袖珍国的经济魅力●李梓敬（安徽淮南１５中）在世界１８０多个主权国家中，其国土面积不足１０００ｋｍ２、国民人数少于４０万人的地图上的“小不点”称之为袖珍国。当今世界五大洲共有袖珍国２４个。小国虽说地狭人少，但有的却生财有道，富甲四海。如：欧洲的圣马力诺...     

乡村先生

进学校的第一天，老师用灌水笔在我们拼写本的封面上郑重地写上姓名、性别。看着平素“毛蛋”“妮子”随意称呼的我们有了正儿八经的“尊姓大名”，原本一同割猪草捏泥人连穿衣打扮都差不多的伙伴被分成两个阵营，内心很是兴奋了一阵子。带给我们这份别样兴奋的是周老师，村小学里唯一的老师，乡亲们都称他“先生”。     

小天地也能写大文章——昆明市盘龙区环城第一小学剪影

“以爱育爱,共享阳光”。昆明市盘龙区环城第一小学创办于1948年1月,学校占地面积8.92亩,是名副其实的袖珍学校。     

在改革中进取——记马钢四村小学徐佩玲同志

马鞍山钢铁公司四村小学徐佩玲同志忠诚人民的教育事业，二十多年如一日，勤奋学习，刻苦钻研，坚持改革，勇于开拓，按“四化”要求尽心竭力培养一代新人。1983年被命名为全国少儿先进工作者，1986年被冶金部授予冶金教育先进工作者称号；     

引领教师幸福成长--广丰县岭底小学校本教研工作纪实

广丰县岭底小学位于闽赣浙交界处,地处偏远的铜钹山林区,远离县城四十多公里。正是这样一所在深山老林中的“袖珍小学”,连续5年被评为广丰县先进学校,2004年度被授予上饶市首批德育示范学校,2005年度被评为上饶市先进学校。老百姓则讲:“娃能到这样的学校念书,俺放心。”近几年来,岭底小学以新课程改革为契机,以人为本,打造“自觉、静心、幸福、魅力”的教研文化;以师生幸福成长为目的,求真务实,开拓创新,做了大量富有成效的工作。引领教师做一个快乐的人学校坚持以人为本,确立全心全意为师生发展的服务意识。每年春节学校行政人员向全体教…