提高教育管理效能 做好教育管理工作

党的十三大文件中指出:“从根本上说,科技的发展,经济振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。”“百年大计,教育为本”。这就明确地指出了教育的重要性,向教育提出了新的要求,要完成这个伟大的任务,我们从事教育工作的同志,就必须加强对教育管理知识的学习,提高自身素质,才能胜任教育管理工作,在实践中实行科学管理,提高管理效益。在近三年的教     

如何做好中职学校班级教育管理工作

本文作者结合工作实践,指出要做好中职学校班级教育管理工作,班主任必须注重自身形象,形成爱心教育;勤于行为引导,搞好思想教育;树立创新意识,提升班级管理方法。     

浅谈新形势下如何做好高校教育管理的工作

高等教育近些年在我国得到了迅猛的发展,在这一新的形势下,要做好高校教育管理工作就必须与时俱进,在具体工作中必须勇于创新以适应高等教育的发展。在新形势下要做好高校教育管理的工作,要以学生为中心,在工作中推广人文关怀;要以提高教育质量为目标．推进教学管理的创新。     

浅谈如何做好高校少数民族预科班学生的教育管理工作

少数民族预科班学生是高校中一个特殊的群体,他们身上既有着与高校农村学生、贫困学生相同的人格特点,又有着自身特殊人格表现。了解这一群体的特点,加强对这一群体的个性教育是做好民族预科班学生工作的重中之重。本文就加强民族预科班学生的教育管理工作谈几点看法。     

如何做好小学生的思想品德教育工作

少年儿童是祖国的未来、祖国的希望。小学生正处在长身体、长知识和思想品德逐步形成的关键时期。由于年龄小、知识少、阅历浅和缺乏社会生活经验,是非观念模糊,对人对事缺乏明辨能力。因此,思想基础打得好坏对小学生的健康成长,以至今后一生,都有极大的影响。小学德育要开展儿童喜闻乐见、丰富多彩的教育活动,导之以行、持之以恒,使儿童在活动中得到锻炼,才能收到实效,学生就能实现从道德认识向道德实践的转变,学生就会收获快乐的人生。     

浅谈如何做好班主任工作

小学班主任工作对小学生起着重要的导航作用,然而做一个好的班主任也并非是件容易的事。     

浅谈高校教育管理工作新方法

随着高校的逐年扩招,我国的高等教育进入了大众化教育时期。高校原有的管理理念、管理行为已不能完全适合教育发展的要求,因此,教育管理者必须适应新形势下高校教育改革的发展要求,不断改进工作方法。     

论如何做好高校留级生教育管理工作

本文就高校留级生管理工作提出了相关对策与建议,旨在为了全面提高学生整体素质,以期尽早帮助留级生的转化,减少高校留级学生人数,为构建和谐校园提供参考依据。     

浅析如何有效做好小学教育管理工作

教师要想有效地教好书育好人,首先学校要有书香飘逸的校风,其次班级要有严谨、活泼的班风、学风。我们每一个教育工作者,特别是班主任,都要着力培养孩子们的思想品德修养,开拓小学生的知识眼界,陶冶他们的道德情操,力争把每一个花朵塑造成有理想、有文化、有道德、有纪律等德才兼备的有用人才,这也需要老师要以德立人,培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,积极参加有益德育的实践活动,用真实的爱去谱写教育管理新篇章。     

小议如何做好小学生的班主任工作

班主任是班集体的组织者,教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面健康成长中,起着导师的作用,并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。著名教育家叶圣陶先生说过：”教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”作为班主任首先要多接触学生,了解学生,只有掌握学生的思想状况,个性特点,做到心中有数,才能晓之以理,动之以情。导之以行。才能有的放失地对学生进行全方位的教育,班主任工作才能获得较好的效果。     

辅导员工作之日常教育管理浅谈

大学生是祖国的未来,他们有思想、有冲劲、有潜力,也易消极、易片面、易盲目。他们发展无定式,可塑性很强。因此,加强大学生日常管理至关重要。文章试从激发青年大学生内动力的角度,对辅导员日常工作的几个方面,进行简要论述和梳理,以期通过多方面的协作努力,达到为家庭、为社会培养出更多合格人才的目的。     

试论如何做好农村留守儿童的教育管理工作

随着我国经济迅猛发展、工业化与城镇化进程的加快,越来越多的农民进城务工,留守在农村的儿童日益增多,导致留守儿童的教育问题愈加严重。大部分农村留守儿童的道德行为偏差、心理孤僻,成绩不理想,家庭、学校、社会、政府应加大对留守儿童教育的关注,班主任应多与留守儿童进行沟通,多与家长联系,学校应建立起留守儿童档案、留守儿童之家、留守儿童心理咨询室,为学生建立健康和谐的校园氛围,政府则应出台这方面的优惠政策加强对留守儿童的教育管理工作。就如何做好农村留守儿童的教育管理工作展开探讨。     

浅议如何做好退伍复学大学生的教育管理工作

近年退伍复学大学生在高校渐增,文章分析了这些学生的特点和目前教育管理过程中存在的问题,结合高校的成功经验,分别从抓源头,过程跟踪,做好复学工作和加强班级融入、成立社团等方面,提出做好退伍复学大学生教育管理工作的思路.     

浅谈民办高校的班主任教育管理工作

民办高校的班主任工作不同于公办高校,我国民办高校及其生源的特点决定了民办学校独特的管理特点。分析民办高校学生教育管理工作中存在的难点和问题,针对学生教育管理中存在的问题,实事求是地总结民办高校班主任在学生管理中应该采取的一些措施。     

以人为本做好技校学生教育管理工作

如何针对技校生的特点和技校教育的现状,开创性地进行技校生教育管理?我校的实践证明,“以人为本”的育人工作新理念,适应现代技校学生的教育和管理,取得了较好的效果。一、确立以人为本的学生教育管理新理念1、学生教育管理要以学生为出发点和中心,一切教育活动都要围绕帮助和     

网络信息时代如何做好农村学生的教育管理工作

文章从与时俱进,积极转变教育理念,提高网络教育信息技术的使用水平;发挥学校教育主阵地的优势,构建家校紧密联系、全方位监督的网络教育监督体系;班主任要与时俱进,开拓创新,利用网络学习平台加强对学生的引领教育和管理三个方面阐述了网络信息时代农村学生教育管理工作策略。     

以人为本理念指导下如何做好技校学生教育管理工作

随着产业结构的调整和社会主义市场经济的飞速发展,职业教育显得倍加重要。职业教育改革步伐的进一步加快,职业院校办学规模的不断扩大,教学管理改革的全面推广,传统的学生教育管理观念、体制、理念、方法、模式等很难适应新时代发展的需要。怎样做好适合技校学生特点新型有效的教育管理工作一直是职业教育管理工作者关注的热点,本文从目前技校学生教育管理工作中存在的问题及如何坚持以人为本的理念创新学生教育管理的对策研究方面做了一些初浅的探讨。     

多彩的教育管理工作

做了多年的班主任工作,在一如既往地热爱这项工作之余,我悄然发现一路走来,自己的班主任角色悄然间发生了一定程度的转变,也着实体会到了教育管理工作的丰富与多彩,这也算是经验的积累吧!