远程教育环境下提高大学英语网络统考合格率的对策

成人在职学生英语基础薄弱、主观努力不够是影响统考合格率的重要原因。要加强教学管理,提高教学质量,培养学生的自主学习能力和学习主动性,强化统考前的集中辅导和训练,增强应试能力,是提高英语网络统考合格率的根本保证。     

关于网络教育全国统考的思考

本文根据网络教育部分公共基础课全国统一考试的现状,对统考政策、操作流程中的问题以及统考效应做出分析,提出以完善相关政策、改进统考管理信息系统、理顺与其他部门的关系、加大财政支持力度等措施促进网络教育统考健康、有序发展。     

对开放教育大学英语B全国网络统考的思考

以开放教育大学英语B全国统考的背景为切入点,对统考所经历的几次变革,开放教育与统考的关系,以及开放学员面对网络统考的困境进行了深入的剖析,提出了针对网考的相应对策。     

远程教育网络统考数据分析研究

随着网络高等教育的发展,网络教育部分公共基础课全国统一考试（简称网络统考）作为网络教育中宽进严出的手段发挥着越来越重要的作用。本文以中国石油大学（华东）网络统考历年考试数据为基础,从考生规模、报考学习中心数、考生生源区域和统考通过率等多方面进行数据分析得出相关规律,以期为其他试点高校的网络统考工作提供借鉴。     

网络舆论监督存在的问题及解决对策

当今社会,随着互联网络的发展,网络舆论监督已经成为重要的监督形式,发挥着其特有的监督功能。但网络舆论监督仍存在着网络普及率低、网民结构失衡、网络信息存在“虚假性”和“商业性”、部分领导干部排斥网络舆论监督等问题,文章分析了具体存在的这些问题并提出了相应的解决对策。     

我国教育服务开放中存在的问题及对策

"入世"以后,我国积极开放教育服务,在教育立法方面也取得了一些进展,但在开放教育过程中也存在一些问题,主要包括:(1)我国对开放教育服务市场的认识不足;(2)教育立法缺乏体系,内容粗疏;(3)现有教育立法对权利的保护不力;(4)现行教育体制效率不高。为此,我国应改革教育体制、准确界定教育服务、完善教育立法体系、确立管治型的教育开放模式、改善政府服务、维护教育主权、保护传统文化、加强国际合作,促进教育服务业在积极开放的形势下健康发展。     

大学生网络思想教育存在的问题及对策研究

目前，大多数思想政治教育网站在队伍建设问题、吸引力问题、有效性问题、平等性问题、法律问题等，只有正确认识这些问题。解决这些问题，才能够真正使网络成为我们对大学开展思想政治教育的有效手段和坚实阵地。     

如何使学生通过网络统考

全国网络统一考试,简称“网络统考”,它是教育部组织的网络高等学历教育和中央电大开放教育部分公共基础课的全国统一测试。为了使学生能够顺利的通过网络考试我从网络考试的题型分布情况、知识点分布情况和我们学校如何进行组织等方面进行阐述。     

远程教育大学英语网络统考现状及应对策略

自远程教育大学英语"网络统考"改革方案出台以来,不但给英语教学提出了更高的要求,也使英语教师面临着新的、更高的挑战,同时也是对学生英语水平应用能力及综合实力的考验.文章针对网络统考的现状,通过对学生的抽样调查研究,对如何在教学中培养学生自学能力进行了探讨,以达到进一步提高通过率的目的.     

计算机网络教学管理中存在的问题及对策

计算机网络教学管理是随着计算机网络在教育领域中逐渐广泛应用而产生的问题.文章从计算机网络教学的内涵入手,分析了我国计算机网络教学管理中存在的教学管理观念不科学、教学管理模式不合理、教学管理模式不合理、教学管理体系不完整以及远程教育管理不受重视等问题,并据此提出要树立科学的网络教学观念、创新网络教学管理模式以及制定网络教学管理规范的对策.     

职高生网络道德教育存在的问题及对策

据统计,截至2011年6月底,我国网民数达到4.85亿,网民群体以青年为主,其中的31.8%都属于18～24岁的青年,而职高生在学生网民群体占有一定比例。受到网络上一些不良信息的影     

大学生网络消费存在的问题及对策

随着电子商务的日益普及,大学生网络消费的规模不断扩大,其中存在的问题也日益凸显出来。本文针对促成大学生网络消费的因素作了阐述,同时也提出了大学生网络消费中存在的问题及相关对策。     

网络阅读存在的问题及对策探究

当前语文教学非常重视课外阅读的拓展,网络阅读成了课外阅读的一种重要形式,它包括阅读材料的选择、阅读交流的开展、阅读兴趣的保持等。基于对本校研究现状的分析,我们针对网络阅读中出现的问题,提出相应的改正对策：引领推荐,搭建“网络阅读”平台;注重实效,设立“网络交流”平台;开展活动建立多元评价体系。经过三年的探究与实践,收到一定成效。     

开放教育公共英语教学中存在的问题及对策

本文结合作者的教学实践,分析了公共英语教学的现状和存在的问题,并提出了相应的解决对策.     

开放教育实践教学环节存在的问题及对策

开放教育的实践教学环节是教学系统中的重要组成部分,是培养学生能力的重要教学内容。实践教学环节属于整体教学过程中相对薄弱的环节,还存在认识不足、教学资源的相对不足、落实不到位、考核制度体系不够健全等诸多问题。只有提高认识、更新观念、制订规范大纲、加快教学资源建设、加强实践基地建设、抓好具体实施与落实和考核监控体系,才能实现实践性教学的培养目标。     

高校体育场馆面对学生开放存在的问题及对策

为了全面提高学生的身体素质,丰富学生的课余生活,为他们提供更多的体育锻炼场所,国家号召各高校体育场馆要面对学生开放,实现资源共享。然而从目前来看,我国高校体育场馆在面对学生开放时存在不少问题。本文先分析高校体育场馆面对学生开放存在的问题,接着提出一套针对性对策,具有一定的参考意义和实践价值。     

我国网络远程教育存在的问题及对策研究

近年来我国网络远程教育存在定位不准确、管理不严格、学习支持服务不到位及资源质量不高等问题。明确远程教育的发展定位、完善管理模式、加强学习支持服务、建设优质课程以及加强师资队伍建设等是提高我国远程教育质量的对策。     

中学网络德育存在的问题及对策的研究

网络时代的来临也让涉及到网络层面的道德问题不断出现,尤其是互联网为当代青少年的成长提供了重要的平台,让其能进行信息交流,获取知识。但当代中学生在情感与认知方面存在着行为偏差现象,因网络道德失范引发的社会问题也非常严峻。如何教会中学生学会自律,规范其网络道德行为,也成为了当前德育工作的主要方向。     

网络会计在发展中存在的问题及解决对策

随着网络技术的不断发展,全球信息化的浪潮冲击着现代社会生活的每一个角落,网络化、数据化、知识化已成为整个社会经济的生产结构和组织结构,打破了传统的企业管理模式和会计模式,动摇了传统会计理论的基本框架,由此网络会计产生了,使社会的经济信息系统发生了重大变革。本文就网络会计的产生原因、概念、特点、在发展中所存在的问题及如何解决等方面进行阐述。     

浅谈少数民族开放教育中存在的问题及对策

少数民族开放教育作为现代远程开放教育的一种新形式,在落后偏远地区实践的过程中,遇到了“天网”“地网”的优势不能发挥、多种媒体资源不足、教师素质不适应的问题,为了解决这些难题,我们在实践过程中采取了开发资源、自建资源、提供优质服务、提高教师素质等对策,以保证少数民族开放教育的质量。