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通过实例阐述利用MATLAB探究中学物理极值问题的过程。与利用Excel相比,其程序简短整洁、图形清晰直观、物理过程清楚,通过放大图形即可获得极值点的精确值。 相似文献
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一、教学目标 1.通过了解七巧板的历史和掌握七巧板的制作方法,激发学生热爱祖国传统文化的情感。 2.会利用七巧板拼摆简单图形和复杂图形,并能创作图形,进而体验七巧板的巧妙。 3.在拼图的过程中让学生建立初步的空间观 相似文献
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利用数形结合的思想分析物理问题,是高考考察的物理思维方法之一."数"即为通过物理规律找到物理量间的函数关系,"形"即为反应几个物理量关系的函数图形,或为创设物理情境的几何图形等.数形结合法就是利用数学公式解决物理中的图形问题或利用图形解决物理中的数学问题.通过作图探寻几何关系或者纵横坐标所代表的两个物理量间的函数关系,将物理过程"翻译"成图形,或将 相似文献
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多媒体课件画面的合理布局与精美设计可以将教学过程中那些较抽象、枯燥的内容转化为形象、生动的内容.在多媒体课件制作中,图形是画面构图的重要组成部分.本文旨在通过对影响图形知觉的客观因素的分析来探讨多媒体课件中图形的合理设计,以期能够对课件中的图形进行合理设计、制作及利用,进而优化教学效果. 相似文献
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华罗庚教授说:“数缺形时少直观.”一句话道破了构造图形解题的奥妙——把较抽象、关系不太明确的问题通过构造的图形而转化为直观的、关系清晰的问题索求思路过程就可以化难为易了.现举例说明利用勾股定理结构构造图形解题. 相似文献
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丁志勇 《中学数学教学参考》1994,(12)
在中学数学教学中,许多数学问题的解决要以图形为辅助工具,而且其解法的优劣、解题过程的繁简以及结论的完美都与图形位置的特性有关.本文通过几个例子,谈谈如何利用图形位置的不同特性来解决数学问题。 相似文献
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通过对机器人三维实时图形仿真系统的介绍和分析,阐述了利用OpenGL图形库实现机器人图形仿真的有效方法,重点分析了机器人图形建模及仿真过程的动态显示.最后总结了该仿真系统的主要特点,指出了OpenGL在机器人运动仿真中的应用前景. 相似文献
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曹冲称象是一个尽人皆知的故事 ,但其中却蕴含了深刻的数学思想——转化的思想 .在中学的立体几何学习中 ,我们不仅应该注意在平面上作空间形体的图形的方法 ,更应该研究如何利用图形来解决和探讨空间问题的方法 .显然 ,后者较前者更为重要 .因为在研究立体几何问题的过程中 ,图形是问题的载体 ,是解决问题的工具 .然而遇到实际问题时 ,我们常常忽略了这一点 .为此 ,有必要探寻抓住问题本质 ,巧妙利用图形进行转化的方法 .图形的转化包括图形的变换以及由此而来的问题的转化 .其实通过教材的学习 ,我们已经接触过一些图形的变换 ,如平移、旋… 相似文献
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《平面图形的认识》是人教版义务教育课程标准实验教科书第一册第四单元第二课时内容。本单元第一课时是初步认识立体图形长方体、正方体、圆柱和球。教材通过立体图形和平面图形的关系引入教学,让学生感知两者之间的关系,从立体图形中分离出平面图形,让学生更好地理解“面从体上来”,并概括出不同的平面图形的一般特征。教学目标:1.利用立体图形和平面图形的关系,使学生初步认识长方形、正方形、三角形和圆形。2.让学生在动手操作的学习过程中,体验“面在体上”,实现对平面图形的进一步认识,发展形象思维。3.通过小组合作的方式,发展实践能… 相似文献
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立体几何是数学高考中的重要内容之一.其特征是利用图形解题,培养学生的空间想像能力和逻辑思维能力.如何通过图形分析题目,进而寻找解题途径和组织推理过程,从而使问题得到迅速和简捷的解决,是立体几何教学的重大课题.下面谈一谈对立体几何解题过程的思路分析,以求达到抛砖引玉的目的. 相似文献