宽容之心

"世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀."雨果曾这样说道.人如果有了比海洋,比天空更宽阔的胸怀,那还有什么办不成的事呢?……     

浅析雨果在女性悲剧中展现的人道主义思想

在雨果的著作中,女性是悲剧的代名词,是时代和社会的缩影。雨果更将女性因饥饿而堕落的问题列为最迫切解决的问题之一。世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。雨果宣扬用人道主义思想去倡导人们改善、引导、包容为生活所迫的贫苦人们,更指出造成女性悲剧的不仅仅是时代的原因,更是因为爱的匮乏。     

特殊结构家庭对儿童社会性发展的负面影响及对策

特殊结构家庭对儿童的社会性发展有重要的负面影响,如导致儿童自制力差、社会认知偏差等。本文通过剖析不同的家庭教养方式对儿童社会性发展所具有的不同的引导作用,探讨适合特殊结构家庭对儿童的教养方式,进而希望通过改善家庭教养方式来降低特殊结构家庭对儿童社会性发展的负面影响。     

留住历史的永恒追求——记中国工程院院士关肇邺

比陆地广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。——雨果还是在20多岁的年纪里,清华大学的主楼便在我的脑海里留下深深的印象,这里除了清华、北大是在国内首屈一指的盛名学府之外,令人注目的主体建筑的那庄严恢宏气势吧!20年后的今天,我又走近了这所名闻中外的高等学府。站在清华图书馆前,我的     

不同主体主导下浙江海洋经济的投融资方式优选

海洋经济的发展与海洋产业的发展高度统一,结合国外海洋产业发展的成功案例,在剖析浙江省海洋产业结构以及海洋经济投融资现状的基础上,以不同海洋产业为切入点,分析海洋传统产业、海洋新兴产业和未来海洋产业的投融资方式偏好,结果表明政府财政拨款是海洋产业重要融资来源,海洋渔业、造船业等传统产业以银行信贷融资方式最优,油气开采、生物制药等新兴产业和未来海洋产业更偏好股权融资和风险投资,且需要政策性银行和专业化海洋银行的资金支持.     

家庭教育方式对儿童个性形成影响的探究

家庭教育对一个人的性格形成和发展具有重要的影响。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校,是孩子生活和接受教育的第一个"课堂",父母是他们的第一任老师,父母对孩子的身心健康负有不可推卸的责任,家庭教育在人的一生中起着奠基作用。儿童个性的形成受多种因素的影响,其中包括学校、家庭和社会因素。家庭教育是学校教育的基础,和学校教育、社会教育同样重要,家庭教育是儿童个性形成的重要因素,有差别的家庭教育方式形成不同的儿童个性。儿童在关键期内要养成良好的个性,离不开科学和良好的家庭教育方式,本文主要讲述家庭教育方式与儿童个性形成之间的关系。     

我国青少年犯罪的现状与解决对策

青少年犯罪是一种社会综合症,其犯罪原因是综合性的"污染",同时对青少年的教育是整个社会的责任.因比要从本人、家庭、社会、学校等各方面因素来考虑,调动-切积极因素来有效防止青少年犯罪.     

家庭对儿童情绪智力的影响及其培养对策

在当代社会更多地决定一个人成功的因素是情绪智力,而家庭是培养儿童情绪智力不可忽视的重要环境。本文认为影响儿童情绪智力的家庭因素有父母的意识、父母的教养方式、父母自身的行为,并且在此基础上提出了培养儿童情绪智力的对策。包括父母应该有意识的培养儿童的情绪智力,营造民主温暖的家庭气氛,在游戏中培养孩子的情绪智力,父母自身的榜样作用。     

粤西地区特需儿童学前融合教育的个案研究

近年来,我国的融合教育理念不断更新,针对特需儿童的教育策略也在不断变化,越来越多的特需儿童开始入园进行正常的学习和生活。学前教育作为融合教育的初级阶段,更是特需儿童发展的关键时期。文章通过个案研究方式,探讨粤西地区孤独症特需儿童在学前融合教育过程中遇到的相关问题,从学校、教师、家庭、培训和各方扶持等方面寻求融合教育的有效途径,并提出相关对策来促进学前融合教育背景下特需儿童的人际沟通和社会融合,让孤独症特需儿童得到更多的同伴支持,促进他们社交能力的发展。     

深海的面纱就要揭开

浩瀚的海洋,不但给人们以辽阔、美丽、宁静的感觉,它的惊涛骇浪,更给人们留下了深刻的印象。然而,在海洋深处,还有一片神奇的世界,却鲜为人知。那里,伸手不见五指,水温     

个人特征、家庭特征与农村留守儿童学习状况

农村留守儿童是我国城市化进程中的一个弱势群体,他们在家庭教育、学校教育、心理健康等方面都存在诸多问题。本文对山西省D市292名农村留守儿童进行研究,分析个人特征、家庭特征对留守儿童学习状况的影响。结果表明：年龄越大的留守儿童,人际交往越广,学习成绩越不好;留守女孩比男孩学习成绩更好;性格外向的留守儿童学习成绩更好;母亲外出的家庭中,留守子女的人际交往少并且不喜欢学习;子女个数多的家庭中,留守子女更不喜欢学习。     

农村留守儿童教育问题的调查研究

随着我国经济的发展,城市化进程快速推进,大批农村中青年劳动力涌入城市务工,进而产生了留守儿童的诸多问题。留守儿童的教育问题,不仅影响到其自身未来的发展,更将直接影响到国家未来的发展及社会的长治久安。本文以灯塔市留守儿童为研究对象,从家庭、学校、社会、政府四个方面深入剖析灯塔市农村留守儿童教育问题的产生原因,并提出相应的解决对策。     

后喻时代的儿童德性成长

以"文化反哺"为特征的后喻文化时代已经来临。成长在后喻文化时代的儿童在语言及思维方式、行为习惯、道德观念和价值追求上必然会呈现出一些新特点。而在后喻时代背景下的儿童的德性教育又该何去何从呢?如何去应对,是摆在社会、家庭、教师思想道德教育工作者面前的一个崭新课题。     

应试教育阻碍儿童想像力发展

我国城市儿童想像和幻想课题研究近日完成，课题组教育研究者认为：应试教育是阻碍儿童想像力发展的主要因素。学校、社会和家庭都对儿童有影响，教育政策、教育方式、教育体制等方面的影响不容低估。教育方面的影响可以分为积极方面和消极方面。积极方面应是鼓励儿童采取灵活多样的方式去思考问题，而不是用一种统一的教育方式、统一的标准答案去束缚学生。在消极方面，强调分数的应试教育是阻碍想像力和幻想力发展的主要因素。在这种教育模式下，想像和幻想教育没有放在应有的位置上，有很多做法束缚了儿童的想象力发展。除了学校以外，父…     

儿童孤独感的特点及其与父母教养方式的关系分析

家庭是儿童成长的第一个地方,也是教育孩子的第一个课堂。一个孩子的成长与发展离不开家庭教育和父母的悉心教导。然而现在的孩子普遍会有孤独感,这与当代父母的教育方式有着很重要的关系。儿童的孤独感更多的是来源于家庭,所以说,对于儿童孤独感和父母教育方式的关系的分析是很重要的。     

浅谈听障儿童人格行为的特点及其特殊教育

听障儿童因受自身缺陷的影响,他们对事物认识停留在表面层次上,而且多有自卑情绪,情感上不懂得回报与感恩,听障儿童更需要社会的关爱和帮助。我们在做特殊教育的时候,要鼓励听障儿童融入社会,克服不良心理情绪,采用特殊的教育方式,提高听障儿童的认知能力,以活动为载体,帮助听障儿童寻找生活的乐趣,实施特殊情感教育,让听障儿童学会感恩。     

农村留守儿童行为问题的成因与对策初探

随着社会产业化水平的提高,越来越多的农村劳动力向城市转移,留守儿童的教育问题日趋突出。部分留守儿童由于缺乏家庭关爱,表现出令人揪心的行为问题。本文将通过对留守儿童的行为问题成因进行剖析,结合自己学校的一些成功做法,找寻行为矫正的相关对策。     

基于信息技术的农村中小学德育模式浅析

教育不仅仅是传授知识,更重要的是教会学生如何健康成长.传统的德育方式存在很多不足.在新的时代,信息技术的发展为德育创新提供了可能.本文从农村中小学德育存在的问题入手,从信息技术与教育融合的新视角阐述了如何对中小学生进行积极有效的德育教育,实现资源共享,社会、家庭、学校共促德育工作健康发展.     

我国社会转型期儿童社会化新问题及对策研究

儿童作为早期社会化的主体,生理、心理都不太成熟,主要通过模仿的形式接受外界环境的影响,而目前我国社会正处于政治、经济变革的转型时期,造成社会规范和价值观念在指导人们思想和行为上的多元性和模糊性,家庭、学校和社会传媒、同伴群体共同创造的供以模仿的榜样或权威形象遭到损害,对个体心理影响和行为约束力失去作用。使儿童很难将其转化为个体自身的信念和行为方式,于是使面临社会化发展任务的社会成员尤其是儿童陷入前所未有的困境,对儿童的社会化教育过程中产生了系列的问题和矛盾。     

未来能源哪里来?

未来的能源从哪里来?可能来自天空、海洋或是地底深处。现在,地球上某些地方的居民已经率先用上了洁净、环境友好的新型能源,而且更大胆的计划正在进行当中。