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相似文献
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1.
本文通过笔者自行设计的统计量表,对 2020 年 10 套高考英语试卷 38 篇阅读理解的 51 道推理判断题进行共时研究,同时对不同的题型特点进行阐述并总结相应的解题策略。通过研究发现推理判断题型在阅读理解试题中所占比重较大,且难度较高。因此,在高考备考过程中应有所侧重,在平时的阅读教学中亦应注重培养学生的阅读分析、推理的能力。  相似文献   

2.
推理判断题要求考生根据文章提供的线索和事实进行逻辑推理,推测作者未提到的事实或某事发生的可能性,将间接论据连贯起来,得出一个合理的结论。合理,就是论,推理有事实根据,而不是读者主观臆断的。  相似文献   

3.
王琴芳 《新高考》2011,(9):55-56
目前高考英语阅读中的推理判断题所占比例上升很快,几乎占一半,甚至更多。推理判断题也是考生失分较多的题型,它要求考生在理解原文的基础上进行推理、分析和判断,从而得出结论。  相似文献   

4.
每篇文章都有一定的写作目的.作者往往期待读者读了文章后知道应当怎样去做某些事情或按某种方式思考问题。这层意思通常并不在文章中明确地表达出来.而是隐含在文章之中。这就要求读者在阅读过程中去沟通外现的和内含的.已述的和未述的含义。这就需要仔细的阅读和认真的思考,在通盘理解文章的基础上去领会作者的言外之意.去掌握语言的微妙之处,真正欣赏和理解阅读的东西;阅读中的推论是很常见的,我们所读的一切几乎都可以做出程度不同的推论。  相似文献   

5.
推理判断题要求考生根据文章提供的事实和线索进行逻辑推理,推断出作者没有提到的或者没有明说的事实或者可能发生的事实。这类题目旨在考查考生透过词语的字面意义去理解作者的言外之意或弦外之音的能力,属深层理解题。此类试题的设计常常包括infer,  相似文献   

6.
阅读理解是英语学习中的一个重要内容,是获取信息的一个重要途径,是作者和读者的双向交流的对话过程。在大学英语阅读教学中,教师往往忽视学生语用推理能力的培养,从而影响了学生阅读理解能力的提高。而阅读理解是一个读者与作者交流的过程,阅读的目的主要是为了获取作者所表达的话外意图(交际意义);阅读理解的实质是推理,是一个读者利用自己的百科知识、逻辑知识与词汇知识对新信息进行加工处理的过程。  相似文献   

7.
提高学生的阅读能力一直是外语教学的主要任务之一。本文从分析学习者的心理活动,提出了联想、推理能力在阅读中的作用,以及如何培养学生阅读过程中的联想、推理能力。  相似文献   

8.
为了让英语过级的考生能顺利过关,就阅读理解中的难题介绍了一些推理判断题的解题技巧,让学生在阅读理解方面有所突破,掌握一些难度较大的推理题的解题方法。  相似文献   

9.
推理判断与阅读密不可分,它直接影响着阅读效率。结合实例介绍和说明阅读中常用的推理技巧,帮助学生在实践中加以运用,以达到提高其阅读效率和质量的目的。  相似文献   

10.
阅读是主动地、积极地获取信息的创造行为,是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取信息能力的途径,是提高听、说、写能力的有力杠杆。阅读理解能力是高考考查的重点,自始至终占着主导地位,并且有逐年增加的趋势。可以毫不夸张地说,做好阅读理解题,是获得高考英语高分的关键!  相似文献   

11.
现在的高考试题越来越注重对考生综合阅读能力以及逻辑思维能力的考查。阅读理解中的大多数题目都需要进行判断和推理,考查判断推理的试题每年都占阅读理解题的一半左右,并有逐年增加的趋势。英语阅读中,有时作者并未把意图说出来,而是要求阅读者根据字面意思,通过全篇逻辑关系研究细节的暗示,推敲作者的态度,理解文章的寓义,这就是判断推理题。判断推理题在阅读测试中属于难题。因此,考生应在理解全文的基础上,从文章本身所提供的信息出发,运用逻辑思维、哲学原理,并借助一定的常识进行分析、推理。  相似文献   

12.
殷猛 《黄山学院学报》2004,6(5):108-110
本文从逻辑的基本形式--概念、判断、推理出发,分析逻辑方法在英语阅读理解中的应用情况,通过实例说明其有效性及如何在阅读理解中应用概念、判断、推理,以便为更好的解答阅读理解提供方法上的突破.  相似文献   

13.
推理判断题是阅读理解中的难点。推理判断要以文章提供的事实和线索为依据,对文字的表面信息进行分析、挖掘,再根据常识进行合乎情理的推断。不能凭空想象,随意揣测,也不能以偏概全,只有吃透文章的字面意思,推理才有前提和基础。  相似文献   

14.
张书辉 《考试》2009,(4):109-109,112
本文就近几年高考高频出现的阅读理解推理判断题题型进行分析,总结出一些有效的解题策略及对策,供读者参考。  相似文献   

15.
在目前的各项英文考试中。阅读理解所占的分值比重都很大,而且我们学习一门语言,主要是为了更多地了解这个国家,阅读是一条主要的途径。阅读无论从应试方面讲还是从实际应用方面讲都很重要。如何做好英文阅读理解呢?笔者主要从平时训练和应试技巧两方面进行阐述。  相似文献   

16.
因果推理能力的高低一定程度上决定着阅读水平的高低。本文在回顾相关理论背景及相关研究的基础上提出了提高英语因果推理的策略。  相似文献   

17.
阅读理解题是高考英语卷分值最高的题型,可以毫不夸张地说,做好阅读理解题,是获得高考英语高分的关键!纵观近几年的高考英语试题,我们不难看出,阅读理解能力是高考考查的重点,对该能力的考查自始至终占着主导地位,并且有逐年增加的趋势。  相似文献   

18.
阅读理解是初中英语教学的重点和难点。本文谈了初中英语阅读理解的一些技巧。  相似文献   

19.
祝阅 《成才之路》2013,(13):55-55
当前,中学英语阅读理解信息量大,体裁多样,要求学生具有更广阔的思维空间,和牢固的英语基本功。然而,现实是:现在的学生课程多,学习压力大,没有过多的精力投入到英语学习中。学生在做阅读理解过程中,常存在着缺少词汇量、读不懂文章、读不懂问题等现象。针对以上阅读理解题中存在的问题,结合笔者多年英语教学经验,提出下面几点解题技巧,以供读者参考。一、先看题干,带着问题读文章  相似文献   

20.
主旨大意题常见命题形式:What does the writermainly tell us?What’s the best title for this passage?干扰项:可能是文中的某个具体事实或细节/可能是从文中某些(不完全的)事实或细节片面推断出的错误结论/可能属于非文章事实的主观臆断。正确选项:根据文章或段落进行全面归纳概括,不能  相似文献   

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