成人高等教育管理改革的几点思考

传统的成人高等教育管理模式已严重地影响了成人高等教育的发展，许多成人高校都在探索与改革现行成人教育的管理模式。成人高等教育要真正走出一条特色之路，发挥直接有效的作用，就必须在教育观念、教育内容、教育方法、教育形式等一系列方面进行全面的组合与改革，以适应当今经济建设、社会发展及个人全面发展对成人高等教育提出的新要求。     

对重庆市成人高等教育改革发展的几点思考

通过分析重庆市成人高等教育的现状,提出重庆市发展成人高等教育的对策与建议。     

对当今成人高等教育发展的几点思考

随着我国经济的发展,成人高等教育呈多形式、多元化的发展趋势。本文从培养目标、教学内容和管理模式三个方面予以分析并提出相应对策。     

加大成人高等教育改革力度的思考

李铁映最近强调指出,作为直接面向并介入经济建设主战场的成人高等教育必须自觉加大改革力度,没有大的改革动作,成人高等教育就不可能有较快的发展。如何改革?我们的总体思路是:以市场经济为导向,以提高劳动者素质和在职从业人员岗位适应能力为重点,以培养“桥梁式人才”——高级技艺型人才为目标,突出一个中心,实行三个转变,改革管理体制,转换办学机制,建构具有中国特色的成人高等教育体制。一、以市场经济为导向,加强办学形式的多样性、招考科目的机动性、课程设置的职业性、专业结构的灵活性、教学过程的实践性、师资市场的开放性1.办学形式的多样性社会经济结构的复杂性及成人学习方式的多样性,决定了成人高等教育办学形式的多样性。成人高校及普通高校的成人教育部门既要     

成人高等教育教学模式改革的思考

成人教育是国家中长期教育改革和发展的主要方向之一,但是教学模式缺乏成人特色。教育者需要端正思想,明确成人教育的教学目标、教学程序和策略,促进教学模式的改革。     

浙江成人高等教育可持续发展的几点思考

成人高等教育的可持续发展是浙江经济可持续发展的关键因素,面对普通高校扩招带来的各种挑战,浙江成人高等教育走向可持续发展需要转变观念、深化改革、科学定位、注重调研.     

普通高校成人高等教育改革与发展的思考

成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,在构建学习型社会中有其独特的作用。普通高校应充分发挥其自身的优势,进一步改革和发展成人高等教育,使之在构建学习型社会、推进社会和谐发展的过程中发挥重要作用。     

关于成人高等教育学分制改革的几点思考

成人高等教育长期以来一般是实行学年制,随着社会经济的发展,学年制的弊端愈加显现,有必要在成人高教教学工作中大力推进学分制改革。与学年制相比,成人高等教育学分制更适宜成人学员参加继续教育,促进成人高等教育的发展。但推进成人高等教育学分制改革,首先必须对教育观念等深层问题进行重新审视。     

关于云南成人高等教育发展的几点思考

成人高等教育对推动云南社会进步和促进云南经济发展具有重要的现实意义。本文就云南成人高等教育现状,提出云南成人高等教育的发展思路,不断创新发展模式,规范管理,提高质量,促进云南成人高等教育又好又快发展。     

关于成人高等教育招生改革的几点思考

当前成人高教招生亟待改革，政府应简政放权，让地方根据实际需要和可能自主办学招生；考试科目和照顾加分政策上应符合实际，做到公平，规范；沿袭已久的能力考试的某些做法，在目前考生对象已有了较大变化的情况下，是否仍要坚持，应如何改革，值得重新审视和讨论。     

成人高等师范教育应对基础教育课程改革的思考

新一轮国家基础教育课程改革对我国中小学教师队伍的知识、素质和能力提出了新的更高的要求。作为为基础教育培养和培训师资的成人高等师范教育应该积极主动应对,在人才培养模式、专业设置、课程设置、教学内容和教学方法与手段等方面进行大胆创新与改革。     

我国成人教育管理体制改革设想

成人教育管理体制左右着成人教育事业的发展态势.我国成人教育管理体制存在着高度集权,制度过死,协调不当,法制不健全等问题.为此,必须立足国情,借鉴国外有益经验,简政放权,健全法制,理顺关系,统筹规划,协调发展,制定奖励措施和政策,调动地方积极性,实现我国成人教育的民主化、均权化、科学化和专业化,为建设"四位一体"的和谐社会提供人才智力支持.     

浅谈加强成人高等教育的学生管理工作

结合成人高等教育学生的特点及现状,本文从建立”以人为本”的管理制度;加强日常学生管理,树立”以人为本”的服务理念;提升辅导员队伍的综合素质三个方面进行论述来探讨如何加强成人高等教育的学生管理工作。     

成人高等学历教育改革的几点随想

成人高等教育曾对中国教育起过积极作用,但因本身的局限性和变化的形势,今日已弊端丛生。本文将从战略调整、质量监控、管理体制、教学内容四个方面分析历史发展途程,探讨将来走向,从而提出改革设想。     

终身教育理念下成人高教学籍管理的现状及变革

建设学习型社会,成人高教面临着改革和转型,其学籍管理也是变革要素之一。从管理者、管理对象,管理手段和管理内容方面分析了成人高教学籍管理现状和问题,并提出了树立终身教育和依法管理的管理理念、充分利用现代信息网络技术、建立有效的学籍管理人员培训激励机制、优化学籍管理流程、加强学籍数据挖掘等变革措施,以提升学籍管理的效率和水平。     

走向和谐社会的成人高等教育改革与发展

构建和谐社会,教育是基石,成人高等教育是中坚。成人高等教育在走向和谐社会进程中大有作为,同时成人高等教育必须在发展定位、教育立法、办学渠道、教学方法、管理体制等方面进行改革。     

与时俱进 改进成人高等教育的学籍管理

成人高等教育在创建学习型社会中应担当起主力军的作用,应结合成人高等教育的特点,分析当前成人高等教育学籍管理中存在的问题,改革和完善学籍管理的办法,使成人教育更加适应社会主义市场经济,为社会培养更多的合格人才。     

终身教育的职业发展内涵与成人高等教育改革

成人教育的发展使终身教育从教育理念走向教育实践。终身教育由此呈现鲜明的职业发展内涵。成人高等教育必须适应终身教育越来越突出的职业发展特征,促使其转变传统的办学观念,重新确定培养目标,改革教学模式,调整课程结构,变革教学内容,努力满足成人终身学习的需求。即培养学习者的职业能力。     

成人高等专科教育改革探索

本文通过对成人高专教育学员及教学现状的分析,阐述了成人高教在办出特色的同时,必须推进综合素质教育,并就此提出改革思路。