运用多媒体技术,服务现代教育

计算机技术的飞速发展为现代教育提供了更好的教学手段,如何更好地运用多媒体技术,让其服务于现代教育正为教育专家和计算机专家所关注。本文将通过对现阶段多媒体教学的优势及存在的问题进行分析,提出了更好的开展多媒体教育的意见。     

中职语文教学改革策略初探

职业学校基础文化课的改革,旨在更好地为职业和专业服务,更好地为学生提供其感兴趣的且需要的知识,更好地让每一位学生都能真正参与到课堂活动中来。为此,在中职语文教学中,我做了下面一些有益的尝试。     

浅谈幼儿识字与阅读策略

本文主要以文献法为主要研究方法,结合自身大学四年所学幼教专业,提出在现实的幼儿教育与教学过程中,为了更好促进幼儿语言与识字能力的发展,可以采取如下措施,分别为:为更好的促进幼儿识字与阅读能力教师需保障幼儿必要的文字与阅读材料的供给;为更好的促进幼儿识字与阅读能力家庭和幼儿教育机构应提供必要的阅读与识字的场所;为更好的促进幼儿识字与阅读能力应建立教师、家长和学生之间的互动关系;为更好的促进幼儿识字与阅读能力家庭、学校要开展必要的阅读活动。通过这些策略的实施,来更好的保障幼儿积极的开展识字与阅读能力的培养,为今后更好的学习打下基础。     

高中地理生活化教学浅探

任何学科都离不开生活,地理尤其如此。地理课堂生活化教学能够让学生更好地了解地理知识的原理,更好地掌握相应的知识,有助于学生为日后更好地发展奠定坚实基础。因此,开展高中地理生活化教学势在必行。     

选择职教，我无怨无悔——访云南省贸易经济学校校长王清元教授

“随着我国中等职业教育的发展,数以万计的青少年通过职业教育练就了过硬的专业技能,培养了良好的职业道德,成长为各行各业的有用之才,实现了个人理想和人生价值。可是,我一直在思考,我们如何才能为中职学生营造更好的学习环境？学校如何在制度设计和环境建设上为他们成长成才创造更好的平台,营造更好的氛围？     

小学班主任的管理技巧与方法探究

在目前小学班主任的各项工作开展中,除需要实施教育教学工作之外,还需要有效开展班级管理工作,从而为更好进行学生教育教学及培养提供更好的基础与支持。在当前小学班主任管理工作的实施工程中,为能够使其得到比较满意的效果,需要对相关的管理技巧及方法进行应用,以提升管理水平及质量,使小学班主任管理可以满足实际需求及要求,进而为更好地进行教育教学及促使教学更好发展提供有效支持与基础。     

语调刍议

语调的形成,有生理方面的因素,有语言结构方面的因素,有心理方面的因素。掌握好语调的高低升降、轻重缓急,有助于我们更好地进行语言教学,有助于我们更好地进行语言交际,更好地为社会作贡献。     

高职《应用文写作》信息化课堂教学改革初尝——以《汽车广告文案》写作为例

如何才能更好地使公共基础课程与专业课相联系,让公共基础课程更好地"适应职业化教学,更好为专业服务",提高学生学习兴趣,不再觉得应用文写作这门课程就是写作文,如何更好地提高课堂互动性和教学效果,以《汽车广告文案》课堂教学实况为例,将信息化教学手段运用到课堂,并且联系专业进行讲授和实践,调动学生的课堂积极性和参与度,有效完成教学。     

对语言实验室使用情况的研究与分析

通过对高校语言实验室使用情况的调研与分析,以期能指导高校语言实验室更好地发展,为学生提供更好的服务。     

学校图书馆的管理服务创新浅析

学校是教书育人的地方,如何更好的发挥学校图书馆的育人功能,这要求图书馆创新管理模式,提升服务水平,更好的为学生和读者服务。     

高中英语教学中的文化教学探讨

在当前高中英语教学过程中,为能够保证得到更加理想的课堂教学效果,使英语课堂教学水平得以有效提升,应当注意加强各个方面教学,而文化教学就是比较重要的一个方面,可使学生更好认识英语文化,这对学生更好学习英语知识十分有利。本文就高中英语教学中的文化教学进行分析,从而为更好开展文化教学奠定较好基础。     

中学体育新课程改革的实施与研究

新课程标准的试行,提出了新的体育教学模式——体育课单元教学,旨在更好地为终身体育服务。本文通过探讨解决问题的对策,以期为更好地完善和实施体育课程模块教学提供建议。     

案例教学法如何在“管理会计”课程教学中更好的应用

本文以案例教学法如何在"管理会计"课程教学中更好的应用为目标,通过阐述案例教学法在应用于"管理会计"教学实践的中意义、达到更好的教学效果,实现途径进行探讨,并提出完善在"管理会计"课程中更好的使用案例教学法的合理建议,以期更好的培养学生掌握和运用专业知识。     

基于PLC与组态软件的三表远程抄表系统

为更好地实现智能小区三表远程抄表系统,本文使用高度集成化的新型工业控制装置PLC结合用于工程监控和数据采集的组态软件iFix来实现,从而使系统具有更好的信号采集管理能力,监控能力,以及更好的操作性,开放性,集成性。     

浅析初中英语自学能力的培养

初中英语教学中对学生自主能力进行培养能够为学生打下坚实的基础,以此更好地促进学生英语学习能力的提升。对学生自主学习能力的培养也是为了更好地激发学生学习兴趣,让学生积极主动地参与其中,以此更好地提升教育教学效果。本文重点阐述对学生自主学习能力培养的策略,以此更好地促进学生全面发展。     

终身教育理念下对成人职业教育的思考

随着时代的发展,由于各国对职业教育的不断重视,在终身教育思想指导下,成人职业教育受到各行各业的重视。我们国家也在极力地探寻更好的发展路径,以便使更多的劳动者更好地适应社会的发展,为自己创造更多的机会而不断地努力学习,为更多地培养创新型人才而做出努力。这也为成人职业教育提出了一个挑战。因此,为完善成人职业教育的发展我们有必要寻求更好的路径去为劳动者服务,也有必要去探讨成人职业教育。     

试析规范高校招生管理录取报到率的有效对策

目前高校在招生管理方面的问题重重,为了让高校教育更好地满足市场经济的发展需要,更好地为社会发展服务,更好地推动再就业和就业服务,相关教育部门必须对当前高校招生管理工作中存在的问题进行分析,采取措施提高高校招生录取的报到率。     

把握“四度”深化教研

创新学校教研的途径和方法,为教师发展提供更好的制度环境与发展空间,需要为学校和教师量身定做真正属于自己的“教育科研”,才能让教育科研更好地、更长久地为教育教学服务．为教师的专业成长服务。     

如何构建初中地理高效课堂

地理是一门综合性、包容性、开放性的基础学科’ 它融合了海量的自然地理和人文地理,是一门充满魅力的学 科,同时为学生能更好地去了解我们赖以生存的地球家园提供 了有效途径。初中地理是地理学科的基础’而高效的地理课堂 能够更好地做好学生的地理启蒙,能够更好地提升学生的综合 素养。因此,为更好发挥初中地理学科的作用,我们应该积极 探索并实践有效的教学方法’构建起初中地理高效课堂。     

初中英语教学中的文化渗透

初中英语课程在整个初中课程体系中均占据十分重要的地位,在学生英语知识能力及水平培养方面发挥着十分重要的作用。在当前初中英语教学中,为能够使教学水平有效提升,对学生英语综合素质进行培养,十分重要的一点就是应当进行文化渗透,从而使学生更好了解文化差异,以便更好对英语知识进行更好学习,促使学生对更好发展。