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做个开明老爸:初为人父他信心满怀
1998年11月12日,杨照的女儿李其叡诞生了.初为父母的夫妻俩很是兴奋.他们为女儿取名李其叡,希望女儿与众不同,活出自己的独特,做自己想做的事情.
初为人父的杨照信心满怀,他自信能够成为一个自由、开明的父亲.可当他回忆过去,还是不得不承认:"我以为自己是很开放的人,可是脑子里还是有很多先入为主的概念." 相似文献
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说起来惭愧,知道中大有个博学鸿儒黄际遇先生,我是在黄家教先生的课堂上听来的。
黄家教先生是中山大学的著名语言学家,我们当面称他“黄先生”、“黄老师”,但背称他“黄家老”、“家教老”,甚至“家老”。我至今不知道是我们的创新呢,还是沿袭学长们的称谓。1983春天,他给语言学专业的硕士研究生开《汉语方言学》课。黄先生的课,有趣的例子很多, 相似文献
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在中大(中山大学)这么久,我有种感觉,中大四个校区由于各自地理位置、院系设置的不同,其实等于是形成了四所风格不同的大学,南校重风骨,东校重外拓,珠海重活力,北校重务实。这四种不同的特质经过碰撞、融合、交汇,最终造就了现在的中大氛围。谈到中山大学,不可回避的是,所有的故事都根源于中大的双城四校区。南校区:各种堂、屋……"你们学校在哪?"这是一个极普通却让所有中大人必然会感到尴尬的问题。因为中大拥有广州三个校区(南校区、东校区、北校区)以及珠海校区这四大校区。中大学子习惯将中大本部称为南校区。南校区位于广州市新港西路,濒临珠江。南校区的美,美在其芳草地。坊间流传中山大学有两张"皮",一是孙中山的"脸皮",一是南校区的草皮。地处岭南的中山大学深受广州文化熏 相似文献
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许一知 《宁波教育学院学报》2011,13(3):129-131
"小先生制"最先是由陶行知先生提出的。将这一做法运用于初三年级思品课教学,有利于激发学生的学习兴趣和提高教学质量。教师要做好小先生的选拔,明确职责,重视培训。要使小先生参与"预习、备课",成为课前大助手;带头"评说、小结",成为课中大助理;参与"辅导、批改",成为课后大助教。 相似文献
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张成诚 《黄河之声(科教创新)》2013,(5):79
上世纪七十年代后期我有幸拜艺术大师齐白石四子著名画家齐良迟先生门下学画。当时也没举行什么仪式,只给先生鞠了一个躬算是拜师了。先生说"他很少收徒,你不用叫我老师,我和你父亲是好朋友,以后你就叫我四叔吧"。后来我一直称先生为四叔。记得上世纪八十年代中期我经常和先生去钓鱼,那时不像现在有这么多可垂钓的地方,当时能钓鱼的地方都是各机关单位和部队自己的养鱼坑。每次去钓鱼都是我找车去接先生,每次到家接先生,上车时他都会准备一 相似文献
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刘墉 《中学生阅读(初中版)》2011,(Z1):27-29
一个学生去逛百货公司,临出门,突然有个女人匆匆忙忙地跑来对她说:"我的肚子痛,必须上厕所,可是我跟我先生约好,他就在门口的一辆白色的车子上等我,能不能麻烦您,告诉我先生一声?"说完并塞了两包东西给她:"这也麻烦您交给他。" 相似文献
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1999年9月16日,杭州新中大软件有限公司在拉萨市举行产品展示会。作为新中大公司首次在拉萨举行大规模的产品展示会,西藏自治区财政厅会计管理处电算化领导小组及西藏自治区广电厅计财处等有关领导给予了大力的支持与配合。广大用户对参与此次活动表现十分积极。会上,公司代理部经理黄林先生向广大与会人员介绍了新中大的最新产品——新中大财务软件V4.0版。该产品充分体现了“新中大财务软件”应具备的三大要素:一、物流、资金流和信息流高度统一;二、网络化管理;三、全面开放性。新中大软件强大的功能、稳定的系统、友好的界面以及其独特的优势赢得了会场人员的一致好评,并有众多用户当场达成确定意向。 相似文献
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史逸凡 《阅读与作文(高中版)》2013,(Z2):95
我是喜欢鲁迅的。"让他们怨恨去,我一个都不宽恕。"先生的话如无声处一声惊雷,估计使好多人每每在黑暗中惊醒,吓出一身冷汗吧。一般人提到鲁迅便能想到"硬骨头",想到勇气与锐利。没错,先生的骨头是最硬的,但是先生的勇气与锐利往往都是从他的宽容与仁慈中派生出来的。一个只有勇气与锐 相似文献
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叶圣陶先生早就说过:"阅读教学总得读。"张田若先生也说:"阅读教学第一是读,第二是读,第三还是读。"朗读教学在小学阶段非常重要。作为一名农村教师,我目睹了朗读教学在农村小学语文课堂教学中存在的诸多弊端,导致农村小学生朗读水平较差。我认为在语文教学中,老师一定要想方设法让学生都能真正读起来。那么,怎样才能让学生都能真正读起来呢? 相似文献
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