亚洲世纪中的澳大利亚公共外交

随着世界经济龙头亚洲的崛起,澳大利亚战略权重日渐转向亚洲,以便在亚洲世纪里抓住机遇,应对挑战。由于历史、文化、价值观等原因,澳曾长期与亚洲格格不入。在现实利益驱动下的坎坷融亚之路上,澳倚重公共外交重塑国家形象,全面推动地区公共外交实践,其面临的挑战对寻求与亚洲共同发展的中国具有借鉴意义。     

积极回应国家和社会需求 切实加强公共外交人才培养

公共外交作为政府外交的必要补充,已经上升到国家战略高度,成为中国外交新的开拓方向,也是中国在异常复杂的国际环境下突破外部瓶颈、实现最终崛起的重要保证。公共外交的发展呼唤大量具备跨文化交流素养的新型高级人才。外语、外贸和设有涉外专业的高校亟需把握形势、抓紧时机,加强公共外交相关学科建设和高层次人才培养     

简析来华留学生教育在公共外交中的实践作用

公共外交有助于树立良好的国家形象,来华留学生是我国实现公共外交目标的重要群体。简要分析来华留学生在公共外交中的作用,如何开展留学生教育,更加有效实施公共外交策略。     

中国公共外交如何顺势而为--中国公共外交顺势而为

公共外交由来已久,如今更是成为世界潮流。各国政府重视通过公共外交提升软实力,扩大影响力,公共外交给人的印象不像传统外交那样“就事论事”,它寻求的是细水长流,润物无声,讲究心灵互动,水到渠成。但无论如何解读．公共外交没有离开以下几个基本要素,即公共外交的主体是本国政府,     

公共外交,咱们都有份

正"出国留学、旅行我们会跟外国人打交道,即使在国内上大学,你一定会有外教、会接触到留学生朋友,这些时候你是怎么样告诉他们关于中国、中国人的一切?"于凡说,"这就是公共外交,随着中国越来越开放,我们每个人自觉不自觉地都身处公共外交中。"于凡是外交学院的大三学生,是学校时事研究会的会长,同时也是这届外赛筹委会中学术组的组长。为了2012年的第11届全国大学生外交外事礼仪大赛的顺利举办,他和同学们"忙晕了"。比赛中,北京大学、清华大学、中国人民大学等26所大学的代表队成员,抢答不同国家的风俗文化、随机组队进行外事谈判、在情境表演中处理不同的当地文化引发     

海南高校建设公共外交+课程群初探

把握公共外交上的学科布局,结合海南独特公共外交优势,从跨学科和多学科的视野推动公共外交的学科建设,努力促进公共外交+课程群体系建设,服务于地方公共外交,办出海南特色的系列公共外交课程是我们迫在眉睫的课题。     

公共外交情势下的中国英语探析

中国英语,是以标准英语为核心、具有中国特点的英语。英语的国际化和本土化产生了中国英语,日益重要的公共外交推进了中国英语的发展。从我国政治、经济和社会文化生活等方面分析适应公共外交时代需要的三种中国英语的类型及翻译要求,并展望中国英语的发展趋势。     

新时期习近平创新公共外交实践简析

党的十八大报告首次将“公共外交”提升到国家发展的战略高度.公共外交已成为未来十年中国外交发展的新理念,对其进行深入探究,对于促进我国公共外交的进一步完善与发展以及推动中国梦的早日实现具有重要意义.     

民间外交的沟通价值

《公共外交与跨文化交流》是基于赵启正先生丰富的公共外交活动经历而成,凝练了作者对公共外交和跨文化交流的感悟。书中既不乏理论的深度．又有着生动的案例与实践。书中揭秘了国内外众多外交军事所不为人知的背后故事,为人们更好地理解事物开阔了视野。同时该书对TWITER以及维基揭秘等最新的网络外交中的传播工具和事件都广为涉猎,具有很强的可读性。     

让世界了解中国——通过"公共外交"传播中国文化

中国经济的迅速崛起使世界上许多国家的政府及民众变得紧张.中国迅速发展过程中产生的各种问题已经成为国际社会的焦点.近些年来,中国政府通过"公共外交"来寻求世界各国人民的理解,并且努力树立一个稳定,可靠,负责任的强国及经济合作伙伴形象.     

从工具性利用到决策性参与——中国国际组织公共外交评估

冷战结束以来,国际组织的公共外交功能和影响日益凸显。对于和平崛起进程中的社会主义中国而言,决策性地利用国际组织平台开展公共外交已经不仅成为维护、拓展我国现实国家利益的重要举措,同时也成为当代中国塑造国际形象、增强国际话语权和提升软实力不可或缺的重要途径。     

新形势下中国公共外交的四大策略

人类社会的每一次跃进无不是物质文明与精神文明的同步升华．我国正处在实现中华民族伟大复兴的重要战略机遇期发展是硬道理．提高国家软实力也是硬道理．面对复杂多变的国际形势和日趋激烈的国际竞争我国公共外交和软实力建设面临着前所未有的机遇和挑战,但总的看机遇太于挑战．我们应在不断增强硬实力的基础上．积极推进公共外交．不断提升国家软实力．营造良好的外部舆论环境．     

打造基于国际理解教育的公共外交平台

由于“二战”的某个历史的机缘（1942年,美国杜立特尔机队大举轰炸日本东京后,由于燃油耗尽,飞机或坠落或迫降在浙江境内,衢州成了机队的集中地。机组人员被当地农民营救）,浙江省衢州第二中学与美国明尼苏达州雷德温市互派教师．开展教育交流,那是在1995年。     

新时期我国驻外教育外交中的人才工作与公共外交——访中国驻多伦多总领事馆教育参赞方军

《世界教育信息》：请您介绍一下我国驻多伦多总领事馆教育组的基本情况。