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6月17日上午,云南省教育厅在昆明召开民办教育表彰大会,对近年来在民办教育中涌现出来的先进集体和个人进行表彰。省委常委、宣传部部长张田欣,省政府副省长高峰等领导出席会议。 相似文献
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《中国高校师资研究》2006,(1):12-12
为全面贯彻落实科学发展观和人刁强校战略决策,充分发挥各会员单位和个人在本会建设和发展中的积极作用,鼓励各单位和个人开展师资管理研究活动的积极性,本会于2005年开展了首届先进集体和先进个人评选活动。经单位自荐与推荐。常务理事通讯评选和常务理事会表决,共确定清华大学师资办公室等13个单位和丁纪平等26名个人为首届先进集体和先进个人,特此表彰! 相似文献
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自2003年12月全国“创建学习型组织.争做知识型职工”活动开展以来.各地呈现出良好的发展态势。五年来。“创争”活动作为提高职工队伍素质、增强企业核心竞争能力的重要载体和手段。已经延伸到基层.落实到班组,实践在职工中,为全面提高职工队伍整体素质.建设创新型企业、创新型国家.构建社会主义和谐社会作出了积极和重要的贡献, 相似文献
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《中国职工教育》2007,(3):9-11
2006年,由全国总工会、中央文明办、国家发改委、教育部、科技部、国防科工委、人事部、劳动和社会保障部、国资委、全国工商联等10部委联合开展的全国“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,紧紧围绕学习型班组创建和团队建设,广泛动员和组织职工积极投身创争活动,使“创建学习型组织,争做知识型职工”活动不断向基层延伸,向班组延伸,内容不断丰富,形式不断创新,范围不断拓展,涌现出一大批特色鲜明、示范型强的先进模范班组和众多知识技能型、技术技能型、复合技能型的高技能职工,进一步推动了“创建学习型组织,争做知识型职工”活动向深度广度发展,起到了吸引职工、培育职工、凝聚职工的重要作用。 相似文献
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李湘 《新疆教育学院学报》2007,23(3):61-62
爱生学校是联合国儿童基金会与东亚一些国家开展基础教育合作过程中所推行的试验项目,其特点是:学校教育是全纳的;学习是有效的;学校环境是安全健康和保护学生的;学校教育是社区和学生家长共同参与的;性别平等和具有性别敏感性。 相似文献
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《职业技术教育研究》2006,(7):1-1
6月27日,全省职业教育工作会议在沈阳召开。会议认真学习贯彻全国职业教育工作会议精神,总结“十五”以来我省职业教育工作成绩,部署2006年及“十一五”期间我省职业教育工作,并表彰了我省职业教育先进集体和先进个人。省委书记、省人大常委会主任李克强看望受表彰的先进集体和先进个人代表。省长张文岳在会上发表讲话。 相似文献
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《中国职业技术教育》2005,(33):20-23
2002年全国职业教育工作会议召开以来,在各级党委、政府的领导和有关部门的支持配合下,职教战线全体同志与社会各界人士密切配合、共同努力,职业教育各项改革不断深化,各级各类职业学校教育和职业培训蓬勃发展,涌现出了一大批工作成绩显著、具有表率作用的先进单位和先进个人. 相似文献
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《中国德育》2008,(1):79-79
为深入贯彻落实党的十六大精神,适应新形势、新任务的要求,2004年中共中央国务院颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(简称8号文件)和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(简称16号文件),对加强和改进青少年思想道德教育做出重要部署。8号文件明确提出以“五老”为主体的关心下一代工作队伍是未成年人思想道德建设工作队伍中的一支重要力量,“要重视关心下一代工作委员会的工作,支持他们为加强和改进未成年人思想道德建设贡献力量”,对关工委工作和老同志提出更高要求。四年来,在教育部党组和各级教育行政部门党政的领导、重视、支持下,全国教育系统关工委和广大离退休老同志以高度的政治责任感和历史使命感,兢兢业业、无私奉献,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极贯彻落实中央8号、16号文件精神, 相似文献