热力环流简析

地区间冷热不均 ,引起空气上升或下沉的垂直运动 ,导致同一水平面上的气压差异 ,气压差异又形成空气的水平运动 ,这样 ,由于地面冷热不均而形成的空气环流称为热力环流 ,它是大气运动一种最简单的形式。一、热力环流的主要类型小尺度范围内 ,下垫面只要存在冷热不均 ,就能引起环流 ,例如 :海陆热力性质差异、山坡山谷冷热不同、人类活动等都有可能产生热力环流。图 11 海陆风　如图 1所示 ,白天在太阳照射下 ,陆地增温快 ,气温比海上高 ,空气受热膨胀上升 ,高空气压比原来气压升高 ,空气由大陆吹向海洋 ,近地面陆地形成低气压 ,而此时海洋上…     

平衡阀的应用

平衡阀是一种具有特殊功能的阀门,它具有良好的特性,能够合理分配流量,实现流量定量,有效地解决供热系统中存在的室温冷热不均问题。     

"生活体验——实验探究"突破热力环流

教材分析热力环流原理是学习冷热不均引起大气运动的关键,又是学习大气水平运动的基础,学习思路归纳为:近地面空气的受热或     

高校招生教育学基本原理透视

高等学校招生的冷与热,是社会对高等教育的需求与高等教育对社会的供给所形成的矛盾的反映,是教育基本原理的具体化.供需双方各自的结构性,导致对接上的冷热不均,两极性,表现了教育与其他社会方面相互作用的情形.处在高等学校供需高位平衡上的热点,是高等教育的发展中心,突出了基本原理的指导作用.     

地球上的"风"

1.风的形成 太阳辐射→（造成）地区间冷热不均→（引起）空气上升或下沉的垂直运动→（导致）同一水平面气压的差异→（形成）大气水平运动（风）。     

例谈高效地理课堂的六大行动策略

地理课堂如何才能高效化运行？这是新课改实施以来,广大地理教育工作者孜孜追求的议题。本文以人教版必修一“冷热不均引起大气运动”为例,从六大行动策略探索高效化地理课堂。     

对高校艺术类毕业生就业问题的思考

近几年,高校艺术类毕业生灵活就业率提高,但各专业就业状况冷热不均,各高校艺术专业就业状况差别明显.文章对此提出了建议:对艺术类毕业生灵活就业现象应给予正确引导;警惕"艺考热"背后的质量危机;高校艺术专业发展需以人为本走特色路线;提高教学质量是提升艺术类毕业生核心就业力的根本途径.     

校长科研管理四职责

在我看来，现在与中小学有关的科研可分为三种，一是专家学者的科研，二是行政领导的科研，三是教师的科研。三种人对开展科研的态度冷热不均，影响大小不等。     

唐山皮影戏“冷热不均”的现状探讨

通过对唐山皮影戏的源流和现状进行考察,指出目前唐山皮影戏正呈现出"冷热不均"的状况,经探明原因,提出了唐山皮影戏持续发展的措施建议。     

黑龙江：今年毕业生就业冷热不均

日前召开的黑龙江省普通高等学校毕业生一次就业率新闻发布会上的信息显示，2004年黑龙江省高校各专业毕业生就业冷热不均，境遇迥异。     

如何理解“大气运动”

一、热力环流1.形成成因:冷热不均。形成过程:地面受热不均→空气做垂直运动(受热上升,冷却下降)→同一水平面形成高、低气压中心,产生气压梯度(上升运动在近地面形成低压,高空形成高压。下降运动在近地面形成高压,高空形成低压)→大气做水平运动,形成风,热力环流形成。可见,大气运动首先是垂直运动,其运动原因是受热不均,其次是水平运动,其运动原因是同一水平面上有气压差。2.高气压和低气压是指同一水平高度的气压状况,如下图中A′处的高气压是相对同一水平高度B′处和C′处的气压而言的。若A′处的高气压与近地面A处的低气压相比,气压…     

高职院校推行CRP遇到的问题及解决思路

文章通过分析高职院校在推行CRP过程中,普遍存在推行态度“冷热不均”、劳动转移、被动考核与主观能动脱节、系统无限扩张趋势及信息安全等问题,建议通过强化三种意识、强化一把手工程、强化安全意识、建设以人文本考核体系等方法加以解决.     

新课改下《冷热不均引起大气运动》课例研究

对于《冷热不均引起大气运动》这一节内容,课标要求为"运用图表说明大气的受热过程"。学生通过本节创新课堂科学实验活动,主要弄懂两个问题:一是大气的受热过程,二是大气运动最简单的形式——热力环流。     

河南高校中外合作办学本科项目现状及政策建议

近年来,河南高校中外合作办学的本科项目和学生数量不断增加,办学模式日益成熟.因受办学实力和专业设置等因素影响,高校生源冷热不均,学生学习费用有一定差异.同时,个别项目在办学过程中也存在一些问题.应积极引进优质教育资源,提高办学层次,合理布局办学项目,构建具有时代特征的河南高等教育对外开放新格局.     

热力环流中气压值的判断

热力环流是地面冷热不均而形成的空气环流,它是大气运动的一种最简单形式。由于近地面空气的受热不均致使同一平面和垂直方向的气压都有所改变。如何根据不同的变形来比较气压值的大小,主要有以下类型。【例1】图一中箭头表示空气的运动方向,试比较 a、b、c、d4点气压值的高低。     

结构调整的市场之路:集群竞争——兼议降低宏观调控成本之道

目前宏观经济冷热不均,症结在于结构失衡,导致结构失衡的主要原因之一,是产业集群,特别是小企业集群的发展不均衡,升级缓慢。欲降低宏观调控成本,需改善外在约束条件,发展和提升产业集群,优化小企业网络,并以此构建宏观经济平稳运行的微观组织基础。     

高职院校楚天技能名师的数据分析及启示

楚天技能名师制度推动了双师型教师队伍建设,促进了高职院校教育教学改革。本文通过对各类高职院校楚天技能名师教学岗位设置及分布情况做数据分析,指出湖北省高职院校的发展是强者恒强成为趋势,对于冷热不均专业要加以防范,校企合作贵在持续。     

农村音乐教育现状

就农忖音乐教育现状的分析而言,农村音乐教学缺乏雄厚的师资力量．缺乏现代化的简易乐器,缺乏音乐教师的创新意识,与城市相比叫“冷热不均”。我想到应从以下几方面予以努力。     

水利类：江河湖海竞折腰

专业标签水利类专业的实际就业现状不太理想,各专业间呈现出较为明显的冷热不均。就长远来看,水利类专业与电力、环保等部门的联系比较紧密,毕业生专业外就业占有较大的比重。     

大学生就业冷热不均

2008年12月15日发布的2009年《社会蓝皮书》,公开了一项针对20余万名大学毕业生的就业调查结果。结果显示,中国大学毕业生的就业状况越来越呈现出冷热不均的趋势,即不同大学、地区、行