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《语文世界(高中版)》2019,(5)
正春天来了,万物复苏,到处一片生机勃勃的景象。小草发芽,小鸟唱歌,桃花也不失时机地开放,在温暖的春风中争先恐后地向人们舞动着它们优美的舞姿。星期六,我和爸爸妈妈来到南阳蒲山的桃园看桃花。来到桃园,眼前是一片桃花的海洋,一株株桃树上,褐色的树枝向四面伸展,上面抽出了无数的新枝,每个新枝上都布满了粉红色的桃花。桃花由五个或六个花瓣组成,也有九个花瓣组成的,有的花瓣中间探出了小小的花蕊,花蕊是透明的,头上还有一个深红色的小圆点,好像蜗牛 相似文献
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王玲 《学语文(初中版)》2005,(3):12-13
春天,万物复苏,小草发芽了,柳枝绿了,桃花红了,美丽的春姑娘迈着轻轻的步子走来。面对生机勃勃的春天,谁不喜爱呢?让我们和春姑娘约会去,把春天留在每个人的心里。 相似文献
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在这个阳春三月里,百花齐放,革长莺飞,万物复苏,随处可见的生机勃勃。看那盛开的桃花,鲜艳娇嫩,那是她回报春天宽阔的胸襟;看那棵棵小草,欣欣向荣,那是她回报大地的养育之恩;看那美丽的蝴蝶,翩翩起舞,那是她回报花木给她展示的舞台…… 相似文献
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朱震泽 《故事作文(高年级版)》2007,(8)
我爱我的家乡,我爱家乡的太平桥,我爱家乡的古纤道,但我更爱家乡那玉带似的小河。春天,万物复苏,河边的小草伸了伸腰,悄悄地钻出了地面。各种野花争先恐后地开放了,红的、 相似文献
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张养浩 《新语文学习(小学作文)》2006,(Z1)
万物复苏的时节就快来到了,杨柳想要垂下柔美的枝条,杏花、桃花想展露胭脂般的颜色,在夕阳的映照之下,小草的嫩芽已显出一丝丝的绿意。在春姑娘的脚步声越来越近的时候,你能不能感受到孕育在土壤中的生命的韵律?走出家门,你一定会发现,虽然风仍旧凛冽,但春天真的已经不远了。 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2008,(11)
一年四季,就像一组动听的歌。夏天,是一首圆舞曲,秋天,是一首丰收曲。冬天是一首闭幕曲,但我最喜欢的还是那优美的序幕曲——春。春天,万物复苏;春天,给人希望;春天,把我们带到奇妙的世界。让我们走进山林,用美好的心灵去感受春天吧!假如季节有颜色,那么春便是绿的。不是吗?你看,春天到了,柳树的嫩芽悄悄地从树枝上冒出来,小草从土里偷偷地探出头,静静地观赏这个春意盎然的世界。放眼望去,林间地上的小草泛着黄绿色的光, 相似文献
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一、走进大自然,培养幼儿绘画能力在教学活动中,根据本园实际开展丰富多彩的认知活动,组织幼儿到户外认识大自然,培养绘画能力。教师随季节变化,带领孩子们走进大自然,感受大自然的多彩,感受大自然的绚丽。比如,春天的时候,万物复苏,春回大地,地下冒出的小草、刚刚发绿的柳条、绿波荡漾的麦田,都深深地吸引了孩子们。让幼儿去公园数一数桃花有几个花瓣,摸一摸柔软的小草,看一看 相似文献
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方剑龙 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(2):73-74
春姑娘翩翩飞临人间,万物复苏,小草偷偷地从土里钻出来,瞧,屋后小山上,一大片一大片满是的.在群山叠翠间,耸立着无数高大挺拔的樟树,仿佛是精神抖擞的战士. 相似文献