基于“四生课堂”理论的小学语文阅读教学模式及其实施策略

“四生课堂”理论是关于生命性、生长性、生活性和生成性等特性课堂教学模式的理论。“四生课堂”理论具有深刻的理论价值和很强的实践意义,能够引领和指导小学语文阅读教学改革。基于“四生课堂”理论的小学语文阅读教学模式具有“四个高度”特征,即高度彰显阅读教学主体的“生命性”、高度重视阅读教学目的的“生长性”、高度体现阅读教学内容的“生活性”、高度显示阅读教学过程的“生成性”。实施基于“四生课堂”理论的小学语文阅读教学模式,需从激活生命、着眼成长、密切生活、活化过程四个方面着手。     

犯罪论体系的四要件与三阶层理论之争

作为我国传统犯罪论体系核心部件的"四要件犯罪构成理论",60多年前由苏联引入至今没有进行重大修改。随着我国刑法专家学者对犯罪理论研究的深入,传统的犯罪构成理论之不足就凸显出来。曾占主流的四要件犯罪构成体系已经无法发挥昔日稳定刑事司法局面的指导和检验功能。相比之下,三阶层理论的影响范围却越来越广,它在克服四要件说缺陷的同时还有着自己独特的优点。对我国的四要件犯罪构成理论既不能彻底颠覆,也不能全盘移植大陆法系模式。应进行深入的理论探讨和加以完善,最终还是要通过司法实践不断地对四要件理论进行改造适应完善,以便能为司法实践提供有力的支撑。     

论英加登文学作品的再现客体层次理论

本文以英加登的文学四层次理论为基础,重点分析了四层次理论中的核心层:文学作品的再现客体层,探讨了再现客体层次理论的内涵及具体意义,并分析了英加登文学作品再现客体层次理论的不足。     

建构主义理论在数据结构教学中应用的研究和探讨

概述建构主义理论及建构主义四种教学方法,采用理论实践一体化的教学模式,按照建构主义理论的四种教学方法,分别提出相应的教学实例,对建构主义教学方法加以实践。实践证明,基于建构主义理论的教学法在数据结构教学中的运用是成功的。     

从古诺竞争均衡看产业集群

目前的文献对于产业集群的形成,大致涉及到四种理论：外部经济理论、产业区位理论、分工理论和新竞争理论。这四个理论对产业集群形成的内在动因没有作出系统的解释。本文运用古诺均衡模型对产业集群的根本原因进行了有效的探析。     

划清四个界限,澄清理论误区,提高政治鉴别能力

建设社会主义核心价值体系是思想战线上一项重大战略任务和重大理论创新,划清四个界限、澄清理论误区、提高全党全国人民的政治鉴别能力是建设社会主义核心价值体系的重要内容。从理论上把握好＂四个坚持、四个反对＂的基本内涵和基本要求,是划清四个界限的理论前提,是我们澄清思想理论误区,提高政治鉴别能力,坚定中国特色共同理想信念,建设社会主义核心价值体系中的重大理论任务。     

网络德育经济价值的理论依据探析

网络德育具有经济价值。其理论依据主要有四个：一是马克思主义关于上层建筑对经济基础的反作用理论；二是马克思主义关于物质和精神相互转化的理论；三是马克思主义关于社会生产力的理论；四是马克思主义关于劳动价值的理论。     

网络德育经济价值的理论依据探析

网络德育具有经济价值。其理论依据主要有四个:一是马克思主义关于上层建筑对经济基础的反作用理论;二是马克思主义关于物质和精神相互转化的理论;三是马克思主义关于社会生产力的理论;四是马克思主义关于劳动价值的理论。     

语法研究的三个平面理论

本文分四个部分论述:一、三平面理论的创立、发展是群体性思考的结晶;二、关于三个平面理论的定位问题;三、关于三个平面理论的系统性研究;四、如何看待三个平面理论的实践问题。     

四种咨询理论的比较与沟通

以精神分析理论、认知理论、以人为中心理论、行为理论等四种主要的心理咨询和治疗理论为研究对象,从对人的行为的理解、对心理失调成因的看法、矫正心理失调的原理等三个方面对上述四种理论进行比较和分析．并由此入手为整合的心理咨询和治疗提供理论基础。     

对贝尔不等式的误解

贝尔对自己的工作有两点误解:第一,贝尔用以导出贝尔不等式的隐变量理论具有一个极为特殊的性质:它原封不动地保留了全部经典概率论的运算规则,贝尔却把这种理论当成一般的"定域隐变量理论";第二,当贝尔从他的隐变量理论导出贝尔不等式时应用了两个命题,他把其中之一理解为"定域隐变量理论"的特征,而实际上导出贝尔不等式的却是另一命题.在此试图说明,没有定域隐变量理论也能导出贝尔不等式.此外,还考察了吉.洛查克对贝尔定理的异议.     

一些特殊模糊序列的收敛性（英文）

收敛性是可信性理论中一个十分重要的概念,在可性信理论中有五种重要的模糊变量：等可能模糊变量、三角形模糊变量、梯形模糊变量、正态模糊变量、指数型模糊变量,本文在一给定的可信性空间上,讨论了五种特殊模糊序列的收敛性质.     

基于动态利息率的资金时间价值模型

资金时间价值理论是社会经济系统决策的基本理论之一.在现行资金时间价值理论中,时间被视为主要变量,而利息率则被假设为常数,这种处理方式与现实社会经济系统是不符合的.据此,本文提出了基于动态利息率的资金时间价值模型,在认可现行资金时间价值理论的主要变量的基础上,将利息率也视为变量来进行研究,并就其在人力资本投资中的应用,建立了动态资金时间价值模型.     

基于营养动力学的浮游植物一动物模型的变结构控制

利用变结构控制理论研究了一个基于营养动力学的自养浮游植物．食植浮游动物模型的变结构控制问题,得到了使基于营养动力学的自养浮游植物-食植浮游动物模型尽快达到正平衡点的变结构控制器．     

向量理论在概率论中的应用

通过在概率论中引入＂零变量＂概念,将向量空间理论应用于概率论的研究中,得到了同一样本空间Ω上的全体随机变量所成的集合是一向量空间的结论,并且证明了两个随机变量ξ,η的协方差即是向量ξ,η的内积〈ξ,η〉,继而得出同一样本空间Ω上的全体随机变量所成集合为一欧氏空间,从代数学的角度给予了概率论中的若干概念全新的解释.     

刍议实变函数课的“承上启下”作用

实变函数课是一门“承上启下”的课。一方面,它是数学分析课的自然延续,因此有必要把实变函数中主要概念与数学分析中相应部分进行比较。另一方面,它又是概率论、测度论、随机过程等课程的基础,因此有必要在课程结束时进行适当的抽象、延伸,为后继课程的学习打下基础。     

余元公式的补充证明

余元公式是数学分析中的一个重要公式,在积分学中有许多应用。通过交换二重积分次序和积分以及级数理论可以得到余元公式的证明。     

评价学生成绩的一种方法

将模糊控制理论的加权平均决策法,应用到学生成绩综合评定中,得出每一个学生的决策量,决策量更科学合理地反映出学生的学习成绩。     

谈方格理论在体育教育管理中的应用

方格理论是衡量体育教育管理水平的重要方法之一,教师和教学管理者可以通过方格图直观分析教学管理的各种变量因素对教学管理水平的影响.对方格理论的背景进行分析,简要阐释方格理论的影响因素,进而探讨方格理论在体育教学管理中的实际应用.     

振动输送机弹簧强度的模糊可靠度设计的研究

将振动输送机主振弹簧的强度视为模糊变量，弹簧的剪切应力视为随机变量，运用模糊数学理论和方法，建立其模糊可靠度的设计计算方法，并对振动输送机主振弹簧的实例进行了计算分析。