薄层液膜下CO2腐蚀测试的实验装置开发

开发了一套可在控温、控湿环境中开展不同形态薄层液膜下CO2腐蚀测试的实验装置,以适应薄层液膜下的CO2腐蚀机制及规律研究需求.实验装置主要由环境控制系统、液膜厚度测量系统和腐蚀电化学测试系统组成.环境控制系统主体为有机玻璃做成的密闭环境腔,既可以开展控温、控湿以及承压环境下的实验测试,同时又可方便地观察腔体内情况.薄层...     

基于聚合物体光栅的全息传感器温度响应特性

测试了全息传感器的环境温度响应性能,实验测试中光栅衍射谱峰值呈现直观与稳定的温度响应,并发现了衍射谱峰值波长随温度的蓝移现象。测试了在不同温度及湿度条件下的平均折射率,证实了波长蓝移的主要诱因。实验结果为深入分析传感器的传感机制提供了重要实验基础,同时为全息传感器的实用化提供了重要环境响应参数。在显著传感现象的基础上,能够使学生了解并掌全息光学装置科技前沿发展现状与最新应用领域。     

类金刚石碳膜磁控溅射抗剥离结合强度的实验研究

在复杂型腔制件W18Cr4V钢基体上采用磁控溅射法涂镀类金刚石,研究不同的中间过渡层制备复合结构层的DLC碳膜,薄膜中含有sp3杂化碳原子含量最高,且膜层外观结构光滑无裂痕,韧度、界面结合强度、硬度和厚度等性能指标良好.实验结果对比分析发现Ti/TiN/TiAlN为过渡层的DLC碳膜抗剥离附着性能好,膜层间的结合强度和致密度大幅提高,涂层的内应力明显降低,DLC碳膜的综合力学性能得到全面改善.     

基于太阳能半导体制冷空气取水装置性能研究

利用半导体的帕尔贴效应能制冷结露的方法从湿度大的空气中获得水分,同时,通过太阳能光伏发电为取水装置供电。该装置具有操作简单、功耗低、节约资源、无污染等特点。为特殊环境下特别是沙漠环境的取水提供了新的方法,也可以应用于海上的高湿环境。实验结果显示:当温度位于18~24℃,湿度位于70%~85%时,平均1 h制取水量为43 g。     

浅谈温度对台阶覆盖的影响

溅射工艺中衬底的温度参数是形成良好台阶覆盖的重要因素,本文通过实验对不同温度下铝膜的台阶覆盖情况进行实验研究,从而总结出铝膜溅射工艺中符合工艺要求的温度参数情况。     

纯水饱和蒸汽压理论计算及可控水蒸气发生装置搭建

为研制和开发纯水饱和蒸汽压计算软件及可控水蒸气发生装置,以0~100℃水的饱和蒸汽压数据为基础,采用基尔霍夫饱和蒸汽压方程为数学模型,通过多元线性回归的方法拟合得到0~100℃纯水饱和蒸汽压p*与温度T的经验关系式。同时给出了已知水的饱和蒸汽压条件下利用上述关系式求对应温度的实用计算方法,并采用Visual Basic语言编制了水饱和蒸汽压计算软件,利用该软件可以在已知温度条件下计算水的饱和蒸汽压和已知水的饱和蒸汽压条件下计算对应的温度。然后以上述工作为理论基础在实验室内搭建了小型可控水蒸气发生装置,用于质子导电固体电解质的研究。     

低温环境下人体生理反应及认知反应实验设计

为了系统分析低温作业环境下人体生理反应和认知反应的变化规律,设计了可测量、分析低温环境下人体生理反应及认知反应情况的实验方案,包括实验内容及流程、实验设备设施、人体生理反应及认知反应测量指标等。该实验利用人工环境舱模拟低温环境工况,包括温度、湿度、风速等环境参数,同时参考国际标准利用跑步机运动模拟作业强度。该实验可有效分析了低温环境工况(温度、湿度、风速)及作业强度等因素对人体生理反应和认知功能的影响,有助于深入了解低温环境下作业人员的生理及认知反应特点,从而为减少人体冷应激损伤提供理论依据。     

热质同传实验系统设计

以空气-水为气液两相接触介质,以板式塔为热质传递的主要场所,设计一套热质同时传递实验装置,可以对水的温度、流量,以及空气的温度、湿度、流量进行调节,用于研究在不同的条件下,气液发生接触的现象和过程,做出定性分析,可以开展相关的实验教学,有利于增进对该过程的认识,引导学生积极思考和探索热质同时传递的现象与过程。     

燃料电池测量技术研究

以质子交换膜燃料电池为研究基础,了解各种操作参数对电池性能之影响。先使用Nafion膜热压制成膜电极组,接着设计并加工石墨流场板,再对单电池组装,完成后进行不同电池温度、进气湿度、电池背压对电池性能量测与分析。实验结果表明,燃料电池在低操作温度下可快速启动并迅速达到稳定的输出电压;当电池操作在高温时,水份极不易留存于MEA中,此时流场加背压能让水份强迫式地存在于MEA,相对湿度随之增加,使MEA湿润度得以适当的维持。     

中学生物对照实验设计的条件控制

实验条件是指在实验过程中与研究对象相互联系并对其状态、性质和变化发生影响的诸因素的总和。它主要包括环境条件、时空条件、药品试剂、仪器装置等。如在进行“绿叶在光下能否制造淀粉”的实验中 ,光照强度和温度、光照和饥饿处理的时间长短、碘液、水浴加热的装置等 ,都对实验结果有着直接或间接的影响 ,因此 ,这些都构成了该实验的重要条件。如上述实验中 ,如果饥饿处理不够 ,就会使遮光的叶片体内残存淀粉 ,而影响对照效果 ,甚至同样的研究对象 ,在不同的条件下所表现的性质不同 ,其实验的结果也不同。如生长素的浓度不同 ,对植物生长…