Doherty射频功率放大器研究与实践

在分析经典Doherty放大器工作原理基础上,对主从放大器使用不同的漏极偏置电压和电路匹配,设计出一种新型Doherty功率放大器,分析了该结构对于效率和线性化的影响.以飞思卡尔公司的MRF6S20010N功放模型,利用ADS2008对放大器进行静态工作点选取,源负载网络匹配和微带线的计算.结果表明这种功率放大器不但能够提高性能指标,还增强了放大器的稳定性.     

一种宽带高线性高增益功率放大器的研究与设计

倍频程宽带功率放大器是宽带射频前端的关键部件,在无线电通信、雷达、电子对抗设备中有着广泛的用途.在对晶体管进行分析的基础上,选择InGaP／GaAs异质结双极晶体管TQP7M9105,该晶体管是高线性、高增益的输出功率1W的驱动级功率放大器.设计带宽为400MHz-800MHz,在电路设计中采用新的负载牵引、源牵引仿真方法,在输入激励为12dBm条件下,设计带宽内增益达到19dB,带内波动±1dB,实验结果和仿真结果非常吻合.     

程控增益宽带功率放大器设计

设计一种以超低功耗单片机MSP430F149、高压摆率运放THS3091、程控增益运放VCA820、功率运放THS3001为核心的三级多功能程控增益射频功率放大器,由算法实现单片机对程控放大器的控制,通过电源抗干扰模块及级间补偿消除噪声,使系统可以实现在100 kHz～100 MHz频带内对小信号进行有效的放大,增益在0～60 d B范围内可调,并用TI-TIna仿真软件进行仿真测试验证.     

一种宽带、高增益、低噪音功率放大器的设计

介绍了一种实现宽带、高增益、低噪音功率放大器的实现方案,该系统以AT89S52芯片为控制核心,采用仪表放大器INA128作为输入级来减少噪声干扰,利用可变增益宽带放大器AD603组成中间级来提高增益和信噪比;末级功放管采用分立的大功率MOS晶体管。本系统运行稳定,指标达到了设计要求,人机界面良好。     

基于MOSFET的高频宽带线性单片功率放大器研究

本文基于功率MOSFET设计高频宽带线性功率放大器单片集成电路,主要针对功率放大器自身功耗和因高频下电路容性负载引起的信号相移及与此有关的功率放大器的效率问题.特别是选用高频功率MOSFET器件,通过电路优化设计使功放的转换速率达到最大,频带宽度达5-135 MHZ,在60 MHZ频率下,放大器的线性度为1 d B增益压缩点,在20-110 MHZ频率范围内,输入功率12 d B时,放大器的平均和最大增益分别为51.8 d B和53.5 d B,放大器的增益稳定性测试表明,频率60 MHZ,输入功率6 d B时,放大器的增益在24 d B-29 d B区间内波动.     

用于非对称数字用户线路的宽带测试诊断系统的研究

在用户线(双绞铜线)上开通高速宽带业务存在着故障率高的问题。文章简要介绍了宽带测试方案,提出用统计决策法改进原有的测试方案,提高测试诊断的准确性。     

回退机制中取消策略的研究

Rollback is a synchronization mechanism in optimistic parallel discrete event simulation （PDES）. A basic and popular realization of rollback is based on cancellation of error executed messages. In this paper, several cancellation strategies are introduced, and a new method proposed. Performance comparison is made based on experimental results.     

基于Multisim的高频谐振功率放大器仿真实验

针对传统高频电路实验箱实践教学的不足,分析了应用电路仿真软件辅助实验教学的必要性,通过运用Multisim对二极管包络检波电路进行虚拟仿真实验,研究了二极管包络检波电路正常检波情况、惰性失真现象以及负峰切割失真现象等。通过不断地改变电路元件的参数进行对比观察得到二极管检波电路的相关特性,虚拟仿真实验结果和理论分析计算结果相一致。实践证明,将Multisim应用于高频电子线路仿真实验教学,可以克服实验教学中仪器仪表的不足以及各种干扰现象,使实验更加灵活,更具有创新性,也有利提高学生的学习的积极性和主动性。     

基于中功率2.1声道功率放大器设计与实验

在物理专业“模拟电路实验”课程的教学中。培养学生学以致用的能力是现代教学活动中不可缺少的目标。2．1声道中功率放大器,是一种普及率很高的高保真放大器,该放大器的电路设计选型、组装调试,直接影响到该功率放大器的高保真效果,作者以TDA2030集成功放为基础,介绍了2．1声道中功率放大器的电路设计选型、PCB电路布线进行的各种优化。完工后的产品经试听、测试,各项性能指标达到国家视听标准,全过程完全适用于理科学生由单一实验向工程转型的综合研究性实验教学。     

功率放大器的Multisim仿真研究

在电子技术实验课程中,OTL功率放大器是一项重要的实验内容.多年来,OTL功率放大器硬件实验结果一直都不理想,为此,本文采用Multisim软件对其进行了仿真研究.首先构建了OTL功率放大电路,并对其进行了相应的电路调试,分析了不同电路参数对电路的影响;然后,对参数合适的电路进行了仿真测试,并对测试结果进行了分析,获得了较满意的性能指标参数.     

单电源宽带高增益放大器的设计

采用OPA820作为增益G=5的前级放大器,中间级采用两片THS3001级联各实现G=10的中级放大器,末级采用THS3091作为增益G=2的末级放大器,该放大器在频率为10-4~20 MHz的通频带中可以实现放大增益为60 d B。该放大器将系统提供的5 V单电源通过升压芯片TPS61087和降压芯片MC34063A产生±18.2 V的电压,进而使用可调输出的三端稳压管LM317和LM337得到±5 V和±15 V的电压,用来给放大器供电。放大器末级输出电压经过精密峰值检波电路可得到信号的峰峰值,经过信号调理后送至A/D转换器ADS1286,通过MSP430单片机进行数据采集后,将相关信息送至液晶屏进行显示。     

微波功率放大器DGS滤波电路研究

在功率放大器设计中,可采用谐波抑制电路抑制功率放大器的谐波分量,以提高功率放大器的输出功率和功率附加效率.DGS是在平面微波传输线接地金属板上通过刻蚀周期或非周期的形状,以改变电路衬底材料的有效介电常数,实现改变微带线的分布电感和分布电容的效果的结构.DGS单元具有很好的带隙特性和慢波效应.本文对DGS的应用进行深入的研究,并设计完成一款基于DGS的微带低通滤波器.仿真结果表明该种结构可以有效的改善通带内射频传输特性的平坦度.     

高二实验测试

一、选择题 1.用卡尺观察光的衍射现象,使用的光源是水平安放在实验桌上的日光灯,那么,正确的观察方法应是:( ) A.用卡尺调出0.4毫米狭缝水平地紧靠眼睛. B.用卡尺调出0.5毫米狭缝水平紧靠日光灯. C.用卡尺调出0.5毫米狭缝竖直地紧靠眼睛. D.用卡尺调出0.9毫米狭缝水平地紧靠眼睛. 2.用伏安法测电阻,待测电阻阻值大约为100欧,所用的电流表内阻是20欧,电压表内阻是3000欧.对图1所示的两个测量     

高师生化学实验状况的调查研究

针对当前高校师范生化学实验存在的种种问题，结合实际以及有关文献资料，自编调查问卷，抽样调查320名化学师范生，内容涉及化学实验心向、实验习惯、自主探究三个方面。利用SPSS11．0统计软件对调查结果进行统计处理，深入分析了当前高师生化学实验状况，并提出了相应的教学建议。     

关于D类音频功率放大器的研究

D类音频功率放大器具有高效、节能、数字化、体积小、重量轻的特点，本文通过对D类音频功率放大器的进一步研究和设计调试结果，表明不久将取代模拟音频放大器的必然趋势。     

关于D类音频功率放大器的研究

D类音频功率放大器具有高效、节能、数字化、体积小、重量轻的特点,本文通过对D类音频功率放大器的进一步研究和设计调试结果,表明不久将取代模拟音频放大器的必然趋势.     

高二物理演示实验

在高二物理教材中有十多个演示实验。这些实验,有的没有现成的仪器可用,有的操作比较困难,但是从讲清教材,帮助学生掌握知识来说,却都是很重要的。另外,根据教学上的需要,还要补充一些实验,和进行一些当堂边讲边做的实验。究竟怎样做这些实验,今把我个人在教学中的体验介绍如后。 1.弹簧振子实验。弹簧振子,一般没有现成的仪器,实验时可利用向心力演示器,取下一个较小的球,用另一个较大的,然后拴上一根螺旋弹簧,弹簧要软一些,既能伸长,又能压缩。演示时由于存在摩擦的关系,只能振动几次,但用来说明F=-Kx这个规律,还是比较明显的。 2.振动图线实验。这个实验,要应用砂摆,但如     

浅谈高二生物实验

1 植物细胞的质壁分离和复原 这个实验的原理是,把具有液泡的植物细胞放入某种溶液中,只要这种溶液浓度大于细胞液的浓度,细胞液中的水分就向外渗出。出现失水现象,反之,则吸水。经过多次实验后认为,用其它溶液代替课本上的蔗糖溶液,也能取     

高抑郁症状初中生的团体干预实验研究

采用实验组与控制组的对比研究,对36名高抑郁症状中学生进行两轮认知干预,干预前后抑郁症状测查表明;纵向比较,实验组认知干预后,抑郁症状水平显著低于干预前水平;横向比较,实验组和控制组第一轮干预后,实验组抑郁症状显著低于控制组,第二轮干预将第一轮干预实验组与控制组互换后,干预后实验组与控制组抑郁症状差异不再显著;研究说明采用认知团体干预模式能有效降低中学生抑郁症状程度,且干预效果能维持较长时间。     

俯仰振荡翼型高雷诺数气动迟滞实验研究

动态失速对直升机旋翼、风力发电机叶片等的气动性能有显著影响。该文利用脉动压力测量方法对NACA0012翼型在高雷诺数、高缩减频率情况下的动态失速气动迟滞效应进行实验研究,研究表明,雷诺数为1.50×106、缩减频率为0.035～0.139的条件下,迎角对应的角加速度和无量纲时间Δτ随缩减频率的变化分别近似服从二次曲线的变化规律和三次曲线的变化规律。实验结果对相关直升机旋翼、风力机叶片等开展高雷诺数、高缩减频率翼型动态实验研究有重要参考意义。