当代智能化视域下高校实验室设备管理探析

ZHAO Xiaojing(Zunyi Medical University, Zunyi, Guizhou 563003)     

基于物联网的实验室管理模式的研究

现今各个高校的实验室管理各有自己的特点,但是都是比较的传统,而且存在的问题也比较的多。通过对物联网技术的实验室管理模式研究,将物联网技术运用到实验室安全管理、实验室设备管理中,最终提升实验室的管理效率和管理质量,实现基本智能化的管理模式。     

地方高校重点实验室设备配置与管理模式

针对地方高校重点实验室的主要特点、发展定位和研究方向,详细阐述了科研设备配置的基本原则与指导思想,并从重点实验室精细化管理的角度出发,深入分析了设备管理和资源共享的架构和模式,为地方高校重点实验室的快速发展和良好运行提供了借鉴和有力保障。     

高校实验室集约型管理模式探析

以沧州师范学院新老校区实验室采用不同管理模式为例,详述了高校实验室开放型管理模式的弊端及高校实验室的发展出路,以翔实的数据对比阐述了实验室集约化管理模式的优势。     

高校实验室仪器设备管理模式探析

高校实验室仪器设备日趋先进，而管理却比较落后，导致其仪器设备不能有效发挥作用．尝试性地提出了构建一套适应高校实验室仪器设备发展趋势和特点的规范化综合管理模式．     

高校实验室管理模式探析

文章在阐述实验室传统管理模式和总结实验室集中型管理模式实践的基础上,论述了对实验室管理的几点看法。     

面向智能化油田的物联网特色实验室建设

针对高校的物联网实验室主要是智慧城市类实验室,选题单一、缺乏特色的问题,以建设面向智能化油田的物联网特色实验室为例,将智慧工业物联网技术的综合性、智能性特点集中体现出来,为高校建立特色实验室提供了新的思路。建设面向智能化油田的物联网特色实验室,有助于培养既有石油行业专业知识,又具有工程师基本素质的应用型专门人才和特色人才。     

基于物联网的实验室智能化综合管理系统设计与实现

探讨了当前高校实验室管理中存在的问题,以先进的管理理念为指导,结合当前高校实验室管理工作中的实际情况,介绍了基于物联网技术的实验室智能化综合管理系统的设计思想及实现思路。该系统包括教学管理、开放管理、学生管理、教师管理、实验课程与实验项目管理、仪器设备管理、实验耗材管理、电源与安防管理等相关模块,并和学校一卡通管理系统互通,结合移动互联网技术,采用智能手持终端技术,实现了实时高效地对实验室进行全方位的监管。该系统的运行使得高校实验室开放管理工作更加科学化和制度化,提高了实验室资源的使用效率,降低了实验室的能耗,大大提高了管理工作效率和服务水平。     

高校实验室智能化管理的应用与实践

高校实验室是实验教学和科学研究的重要实践基地,为进一步提高高校实验室的管理水平,加大实验室开发使用度和实验室资源的使用率,更好地服务教师和学生,结合高校实验室管理现状,利用了信息采集、网络管理和传感器技术,搭建了实验室智能化管理平台,实现了实验室智能化管理。实验室智能化管理平台由软件模块和硬件模块两部分构成,软件模块采集的数据更为准确,可自动生成各种日常报表数据,硬件模块可远程控制实验室的门禁电源等。通过近2年实践,整个实验室智能化管理可通过利用在线管理、远程监控等技术手段将实验室管理和服务融为一体,提高了实验室的使用率和管理效率,实现了人、事、物、时四位立体实验室管理。     

医学院校实验室智能化管理新模式的探讨

医学是一门实践性很强的学科,实验教学是医学教育中必不可少的部分;因此,实验室的建设与发展直接影响教学和科研效果。通过分析目前实验室管理中存在的问题,采用平台建立和改革管理体制等手段对医学院校实验室智能化管理新模式进行探讨。建立与实验室建设方案相符合的智能化管理模式,加强实验室科学化、规范化、制度化管理,充分发挥实验室的综合效能,进行实验室管理模式的改革势在必行。     

浅谈高校实验设备报废的新模式

通过图表简述高校现行实验设备报废的工作模式,分析并总结了这种模式的优势和缺陷。针对目前高校实验设备更新速度急剧加快,报废设备大量堆积的现状,提出构建实验设备报废后再循环使用的创新工作模式。借助网络化设备管理平台建立从设备采购→验收→使用→报废的跟踪管理体系,提高管理水平。从而实现报废设备院、系调剂使用;;组装二手设备;捐赠、拍卖等途径再循环使用。使高校现有设备提高了使用效率;节约了大量的资金;为社会减少固体垃圾的填埋量,尤其是电子垃圾,为保护环境作出了积极贡献。     

高校实验室仪器设备科学管理办法的探讨

在当前社会对应用型人才培养的强烈需求下,对学生实验能力提出了更高的要求,同时对实验室管理提出了更高的要求,而仪器设备管理作为实验室管理的一个重要分支,对实验室管理具有重要的影响。通过对高校仪器设备管理方面的现状进行调查,发现了高校仪器设备管理方面存在的一些亟待解决的问题,从完善实验室仪器设备管理规章制度,加强实验室仪器设备管理队伍建设、建立健全高校大型仪器设备共享平台,建立校外共享平台等几个方面讨论了仪器设备管理的改革办法。     

高校实验室安全教育模式探讨

根据目前实验室安全事故时有发生的严峻形势,分析了实验室安全遇到的主要问题有安全意识淡薄、安全知识和技能不足、实验设备安全技防落后,安全事故应急演练不足等。在此基础上探讨如何建立健全实验室安全教育管理体系,提出面对全校师生的实验室安全系统教育的模式,增长实验人员的安全知识和技能,使得安全教育的理念深入人心,加强安全事故应急演练,提高实验室安全管理水平,全面提高校园安全教育质量,确保高校实验室安全。     

高校大型仪器设备使用管理模式探讨

大型仪器设备是高校进行教学科研的重要基础保障和技术支撑,本文结合新疆农业大学机械交通学院在大型仪器设备新功能开发以及维护管理方面的改革与实践。通过分析当前仪器设备使用以及管理过程的现状,对学院高校大型仪器设备的使用管理模式进行探讨,提出了具体的改进措施和方法,以充分发挥大型仪器设备的功用。     

智能化实验室教学管理模式

结合作者多年的实验室教学管理经验,对传统实验室教学管理模式中存在的一些问题进行了探讨,提出一种新的智能化实验室教学管理模式。该模式运用先进的计算机智能系统,便于实现实验室的开放教学,网络化,智能化,同时提高实验室的安全性保障。     

高校实验室管理模式初探

高校实验室的管理模式对高素质人才的培养具有重要的作用。通过对高校实验室的分散型管理模式和集中型管理模式特点的深入思考,提出了集中型管理模式基础上的开放管理模式,并提出了大众化教育下的高校实验室管理的改革方向。     

实验室管理模式的研究与探索

高校实验室管理模式直接影响到实验室的建设及学校的整体发展。该文结合实验室在高校建设及人才培养中的地位和作用，对当前高校实验室管理模式进行了分析研究和探讨。     

高校实验室管理机制探讨

实验室作为高等学校的重要组成部分，其管理机制直接影响到人才的培养，如何使高校实验室管理规范化、制度化，是高校管理者一直在探讨的问题。本文对高校实验室人员管理、设备管理、实验教学管理等机制进行探讨。     

实验室仪器设备管理模式之探讨

针对高校实验室仪器设备与管理中存在的问题,提出一种新的实验室仪器设备管理模式。并从现状入手,介绍其方法和思路。