西安電子科技大學雷达信号处理国家重点实验室

<正>简介西安电子科技大学雷达信号处理国家重点实验室是1991年原国防科工委首次批准立项的六个国家级重点实验室之一,现有工作面积约5500m~2,是从事新体制雷达和雷达信号处理基础理论研究和关键技术攻关的国家级研究机构。实验室的前身是1974年成立的数字信号处理研究小组,1980年发展为电子工程研究所,1991年在此基础上建立了雷达信号处理国家重点实验室。     

重点学科介绍──北京理工大学

重点学科介绍──北京理工大学通信与电子系统学科点于１９８４年获得博士学位授予权，１９８７年被批准为国家级重点学科点，１９８８年建立博士后流动站，１９８９年被批准由世行贷款建设“信号采集与处理”国家重点学科点专业实验室。主要研究方向：雷达信息处理、精确...     

西安电子科技大学雷达信号处理重点实验室介绍

西安电子科技大学雷达信号处理重点实验室是承担雷达信号处理领域基础性研究任务、培养高水平科技人才的重点实验室,于1991年在西安电子科技大学开始筹建。该室是国家重点学科——信号与信息处理、电路与系统的科研和教学基地,设有硕士点、博士点和博士后流动站。现有工作人员36人,其中有教授、副教授9人,高级工程师1人,讲师、工程师16人,另有30多名博士生和硕士生正在这里学习和工作。中科院学部委员保铮教授担任该室学术委员会主任。     

雷达原理教学实验室建设研究

为适应以信号处理为核心的现代雷达技术发展现状,需要增强本科生对雷达基本理论的运用能力,其关键是建立实验室,在"雷达原理与系统"、"雷达信号处理"等原理类课程中开设相关实验。显然,为不同课程逐个建立实验室是不现实的。本文提出了雷达原理类课程教学共用实验室的建设方案,可以同时满足"雷达原理与系统"、"雷达信号处理"两门课程的实验教学需求,提高了实验室建设效率,也为相关课程共用实验室建设提供了参考。     

多通道中频信号的数字下变频设计与FPGA实现

随着大规模数字集成电路的推广和高速处理芯片的发展,数字接收机在雷达接收机系统中的应用越来越广泛.数字下变频作为数字接收机中的一项关键技术,其相关实现存在若干难题.针对多通道中频信号的数字下变频设计进行了相关技术难点的讨论,包括数字正交混频、多通道FIR滤波、信号接收同步等,并基于FPGA对各模块功能进行了实现和验证.     

博士风采：李卫斌博士

李卫斌，男，汉族，1976年生，陕西省武功县人，中共党员，咸阳师范学院计算机科学系副教授，博士。2004年毕业于西安电子科技大学雷达信号处理国家重点实验室电路与系统专业，获工学博士学位。现任咸阳师范学院教务处副处长、咸阳师范学院图形图像处理研究所副所长、咸阳市电子学会常务副理事长、陕西省电子学会常务理事。     

浙江工商大学食品工程与质量安全实验教学示范中心

<正>(国家级实验教学示范中心)简介实验中心溯源于1963年创立的杭州商业学校肉食品卫生检验专业实验室;历经多年的建设、发展与整合,2010年获省实验教学示范中心建设点,2012年通过验收。2014年获批"十二五"省级实验教学示范中心重点建设项目和国家级实验教学示范中心。中心现     

面向测控专业的信号处理类课程的教学改革与实践

对于多数院校而言,信号处理类课程主要包括"信号与系统"、"数字信号处理"、"随机信号分析"等部分。其中,"信号与系统"主要研究时间信号的连续性和分散性关系的知识体系,而"数字信号处理"则主要把研究重点放在时间信号的分散性上。随着信号处理学科的不断发展,信号处理类课程已经不单单局限于传统的通信、控制和测量工程,还有语音、通信、卫星、遥感等高科技领域也应运而生。作为信号处理源头的测控类专业,在光学、精密仪器、电子、电力等方向的发展上都起到了带头的作用,因此,信号处理类课程教学的改革与实践越来越重要。     

“数字学习与智慧校园建设研讨会”举行

由教育技术学北京市重点实验室、北京师范大学教育技术学院联合主办的2012"数字学习与智慧校园建设研讨会"于2012年3月30日在北京师范大学举行。日前,教育部刚刚发布教育信息化十年发展规划(2011-2020年),在此背景下,本次研讨会主题确定为"数字学习和智慧校园建设",涵盖了智慧学习的新     

“化学工程与工艺专业实验”课程教学创新体系建设与实践

以"产品工程"和"一个平台+五个模块"为主线,重组和优化专业实验项目及教学内容,紧密结合广西资源特色和优势,构建学科交叉的化学工程与工艺专业实验创新教学体系,编写有地方特色的"化学工程与工艺专业实验"教材。以广西重点发展"14+10"产业集群战略为契机,促进化学工程与工艺专业实验室和国家级及自治区级重点实验室的一体化建设,在专业实验室的基础上建成了"国家非粮生物质能源工程技术研究中心——热化学实验室"和自治区重点实验室"广西石化资源加工及过程强化技术实验室"。把科学研究引入专业实验教学,紧跟学科的发展前沿,拓展学生在化学工程与技术学科的新视野和专业实验知识,启迪学生实践创新的思维和智慧,培养了学生新技术和新产品的研发能力。以专业实验项目延伸为毕业设计和论文课题,把专业实验和毕业环节教学有机地结合起来,既提高了毕业设计与论文的教学质量水平又更新了专业实验装置。     

舰船综合电力技术国防科技实验室在海军工程大学组建

:经国防科工委、总装备部批准 ,我国第一个舰船综合电力技术国防科技实验室日前在海军工程大学组建 ,马伟明院士担任负责人。该实验室的组建填补了海军在国家级重点实验室建设上的空白。国防科技重点实验室 ,是由国防科工委为主会同总装备部管理的国家级重点实验室 ,是开展国防科技自主创新研究 ,培养与吸引高水平研究人才 ,进行学术交流、合作与科学实验的重要基地。主要任务是根据国防科技和武器装备技术的发展趋势 ,开展探索性、创新性和重大关键技术的应用基础研究 ,建立本技术领域具有国际先进、国内领先水平的开放式研究平台 ,贯彻军…     

常州大学江苏省“材料表面科学与技术”重点实验室

正江苏省"材料表面科学与技术"重点实验室成立于2014年。实验室以材料表面基础理论和表面组织结构设计研究方向为依托和指导,在电极材料表面处理及修饰、纳米表面技术与绿色再制造两个应用研究方向开展研究工作。重点实验室有一支结构合理、力量强的人员队伍,包含两个江苏省高校青蓝工程科技创新团队。有固     

军队院校国家级重点实验室培育机制

为充分发挥国家级重点实验室在提高国防科技创新能力和军队现代化建设水平中的引领和辐射带动作用,应积极探索军队院校国家级重点实验室培育机制,加快国家级重点实验室建设步伐。具体措施包括:凝练方向准确定位,制定特色鲜明的建设与发展规划;完善人才队伍建设机制,打造高水平的学术梯队;瞄准前沿,关注基础,建立开放式的科学研究体制;探索垂直管理模式,实行开放联合的运行机制;加强条件和文化建设,营造良好的软硬件环境。     

基于数字语言实验室的高中英语教学方式研究

数字语言实验室是通过数字控制信号控制数字文本信号、数字声音信号来实现语言教学功能的实验室。文章在分析了数字化语言实验室教学特点的基础上,针对数字语言实验室教学中出现的一些问题,结合我校高中英语教学的实际情况,对数字语言实验室英语教学方式进行了探讨。     

分形理论在雷达信号处理中的应用

分形理论是近几十年来发展起来的研究非线形问题的新学科。本文介绍了分形的基本概念,概述了国内外应用分形理论进行雷达信号处理的现状及有待解决的问题和发展方向。     

抓住机遇 理论联系实际 促进学科发展

西安电子科技大学电子工程学院“信号与信息处理“学科从我国国防建设和国民经济发展的实际需要出发，抓住“２１１工程”建设这一机遇，理论联系实际，推动学科建设。该学科组建于２０世纪７０年代初，当时我国要从法国引进航管雷达，但其中的重要部件动目标显示（ＭＴＩ）数字信号处理器外国对我国是禁运的。为此，学校组织成立了数字信号处理小组进行攻关，提出了对国内雷达可以通用且性能更好的方案，并用国产器件于１９７６年秋研制成了ＭＴＩ数字信号处理器，经改迸后的设备荣获国家科技进步二等奖，对推动数字技术在我国雷达领域的应…     

水稻生物学国家重点实验室建设与发展实践

国家重点实验室的总体定位是围绕国家战略目标和科学前沿开展基础研究、应用基础研究、基础性工作和竞争性高技术研究,是国家创新体系中原始创新成果产出的核心基地。"开放、流动、联合、竞争"是国家重点实验室的新型运行机制。同时,国家重点实验室的建设与管理是一个系统工程,需要进行整体规划,不断地开展实践和改革来推动实验室的可持续创新发展。以水稻生物学国家重点实验室为例,总结分析了"十二五"以来,水稻生物学国家重点实验室在优势学科发展建设、科技创新能力提升,公用平台公益属性发挥,对外合作交流发展,一流人才队伍培养,长效管理机制建立方面的实践经验以及取得的成效,旨在为农业领域的国家重点实验室可持续创新发展提供参考。     

李卫斌博士

李卫斌,男,汉族,1976年生,陕西省武功县人,中共党员,咸阳师范学院计算机科学系副教授,博士.2004年毕业于西安电子科技大学雷达信号处理国家重点实验室电路与系统专业,获工学博士学位.现任咸阳师范学院教务处副处长、咸阳师范学院图形图像处理研究所副所长、咸阳市电子学会常务副理事长、陕西省电子学会常务理事、咸阳师范学院学术委员会委员、<咸阳师范学院学报>编辑委员会委员,<现代电子技术>编委.     

英德法国家级实验室和研究基地体制机制探析

国家级实验室和研究基地是一个国家科技创新体系的重要物质基础和技术基础。欧洲发达国家把发展建设一流国家级实验室和研究基地作为增强国家科技竞争力的重要战略手段,同时不断调整完善与国家级实验室和研究基地相适应的管理体制和运行机制,以适应日益增长的需求和不断变化的形势。本文对欧洲英、德、法三国的国家级实验室和研究基地体制机制进行探讨,剖析与归纳其共性经验,为推进我国国家实验室发展建设提供借鉴经验。     

高校实验室安全准入制度的探索与实践

实验室安全是当前高校实验室管理中迫切需要研究的课题.介绍了浙江大学国家级生物实验教学示范中心在创新人才培养实践中,树立"以人为本、安全发展"理念,强化实验室安全基础建设,采取"实验室安全准人考试系统和校园身份识别防范系统"等措施,加强高校实验室安全管理.