以实验示范中心建设为契机促进实验教学改革

文章阐述了三峡大学物理实验教学中心以创建省级物理实验教学示范中心为契机,深入开展实验教学改革的情况,对物理实验教学示范中心建设的指导思想、管理体制和实验教学内容、课程体系、教学运行模式的改革进行了重点阐述。     

构建物理实验教学新体系的探索与实践

该文从物理学科自身的发展和社会、经济发展对高层次物理人才的需求的角度,分析了物理实验教学改革的必要性,并结合石家庄学院物理基础实验教学改革的实践,对着眼于素质和创新精神培养建设实验教学新体系进行了论述.     

物理实验教学示范中心建设的实践、问题与对策

基于武汉大学物理实验教学示范中心建设的实践,回顾了国家级物理实验教学示范中心的建设历程,指出了国家级物理实验教学示范中心建设和发展中亟待解决的问题,并着重从提高本科实验教学的地位、实验教学改革、制度化的经费投入、政策保障与激励机制的建立等方面,提出了可持续发展的思路与对策。     

大学物理实验教学改革的研究与实践

针对福建农林大学物理实验教学的现状,结合实验教学示范中心的建设,从大学物理实验教学的课程体系、教学方法和成绩评定等三个方面提出了一些建设性的改革措施,并对物理实验教学改革进行研究探讨与尝试.     

物理演示实验平台建设及其开放的实践与探讨

结合中国地质大学（北京）物理实验教学中心演示实验教学平台建设的实践,文章对物理演示实验的建设和开放管理进行了探讨,提出了进一步改革的思路。     

加强开放实验教学,提高物理实验教学质量

根据多年来在物理实验开放教学中的研究与实践,就如何加强和完善开放教学管理制度、如何加强实验教学队伍建设、如何进行开放实验教学建设进行了阐述,同时介绍了开放实验教学实践的具体措施,最后总结了开放实验教学效果。     

大学物理实验教学中心的建设研究和实践

高校物理实验教学作为培养学生理论与实践结合能力的重要途径,在高校教育中占有十分重要的地位.本文在分析了传统物理实验教学现状基础上,提出了加强物理实验教学中心建设是培养创新人才的有效途径,阐述了物理实验教学中心建设的内容和方法,为物理创新型人才培养做出贡献.     

地方高校物理实验教学改革与实验中心建设

该校物理实验教学及实验中心建设进行了改革与实践:开展了物理实验教学内容的改革,建立了分层次的、紧密结合学校办学特色的物理实验课程体系;开设了与学校特色专业相关的专题物理实验,设置与石油、电工电子、机械材料等方面有关的物理实验项目;根据学校的生源情况及学生能力,进行了物理实验教学方法与手段的研究。     

大学物理实验教学现状和改革思路

本文从大学物理实验教学存在的物理实验教学教师队伍发展落后、物理实验室建设有待加强、新兴的物理实验教学手段未得到充分的重视三个方面总结出目前大学物理实验教学现状和存在的问题,提出从分门别类,提高物理实验教学效果;提高待遇,激活实验教学教师队伍活力;精心设计,提高教学改革效能;加大投入,加强物理实验室建设等四个方面促进大学物理实验教学的科学发展。     

谈医学物理实验教学的改革

为适应医、药学人才培养的需要和医学物理实验教学的自身特点，通过对医学物理教学实验室建设，从实验设备现代化、实验方法现代化和学科交叉渗透这三个方面对实验内容进行了改革，形成了医学物理实验教学新体系。经过近一年的实验教学实践证明，改革的成效是显著的。     

大学物理虚拟仿真实验与物理实验教学改革——以桂林理工大学为例

结合当前工科院校物理实验教学特点,以桂林理工大学物理虚拟仿真实验教学中心为例,对物理实验教学中存在的问题,虚拟仿真物理实验的优点进行了概述,在此基础上,对虚拟仿真实验提出建设方案以及虚拟仿真实验的解决方案。     

以科学发展观为指导，加强物理实验教学中心建设

介绍了海军航空工程学院理化实验中心建设物理实验教学基地、提高学生综合实验素养的具体做法和经验,通过改革课程体系、教学内容、教材体系和考试方法,完善了人才培养机制,展现了物理实验教学基地的建设成果.     

物理学实验教学示范中心的建设与实践

介绍了对管理机制、教学体系、师资队伍、硬件和软件建设等方面进行的改革与探索,阐述了物理实验教学示范中心的建设理念以及中心的建设特色,并通过实践,提高了实验教学质量,培养了优秀的人才。     

大学物理实验网络教学平台的设计与实现

大学物理实验网络教学系统的构建与实施,对物理实验教学管理的信息化建设和发展具有重要意义.本文从大学物理实验教学实际出发,针对大学物理实验教学管理应用系统的需求,提出了利用信息化的实现模式和目标来解决日常物理实验教学运转问题的新思路和方法;分析与设计了大学物理实验教学逻辑模块,完善了物理实验教学管理信息系统日常运营的需求,最终建立了信息化的物理实验教学数据流程.     

基础物理实验教学改革的研究与尝试

本文结合省级物理实验教学示范中心建设,阐述了大学基础物理实验教学改革的思路和措施,同时介绍了我们在教材建设方面所做的尝试。     

全开放型物理实验教学模式的探索与实践

该文结合我校全开放型物理实验教学模式的现状,分别从物理实验课程体系,实验教学手段和课程管理,网络课程资源及实验教学环境等方面,论述了建设全开放型物理实验教学模式各个环节的必要性以及具体实施方案.     

基于大学生素质拓展培养的物理实验改革

本文阐述了素质拓展培养的内涵与功能,介绍了物理教育与大学生素质拓展培养之间的关系,并分析了进行物理实验教学改革的必要性.从树立以人为本的教学理念、完善课程体系、改革教学内容、提高教师队伍水平、加强实验基地建设等角度,对物理实验教学的改革进行了探讨.     

大学物理实验开放性教学探讨

随着传统物理封闭式教学问题的凸显,物理实验教学的现状不容乐观的,多元化开放式大学物理实验教学模式的改革成为必然.物理实验教学开放是一项渐进过程,本文在分析建立开放性物理实验意义基础上,对开放模式进行了讨论,并就如何完善开放实验室建设提出建议.开放性物理教学对学生素质培养及学校长远发展意义深远、任重道远.     

高职高专物理实验教学改革设想

从实验建设、实验教学入手,分析了五年制高职高专实验教学中存在的问题,提出了改进基础物理实验建设以加强演示实验,加强演示实验同思维训练的结合,加强实验教学改革,贯彻"精讲多练"原则,提高物理教学效果和开发学生创新能力.     

物理实验教学与实验室建设的思考

阐述了物理实验教学和实验室建设的现状及存在的问题，并讨论了如何解决这些现存问题方法，进而推动物理实验教学和实验室建设，