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许晴媛 《宁德师专学报(自然科学版)》2011,23(3):303-306
鉴于计算机专业计算机导论教学内容的现状,结合教学实践,对理论和实验教学内容进行了探索与改革;实验教学引入虚拟机VMware,并采用课内实验结合课外自由上机的方式,旨在激发学生的学习兴趣、提高教学效率、改善教学效果. 相似文献
2.
郭彩萍 《洛阳师范学院学报》2012,(2):46-48
本文分析了目前模拟电子技术课程教学中存在理论与实践脱节、学生缺乏学习兴趣、实验内容不合理、辅助教学手段静态化等问题.提出了通过教学内容重构、激发学习兴趣、丰富教学手段、确立实验教学目标、调整实践教学层次等改革方案,在实际教学中取得了良好的效果. 相似文献
3.
蔡慧 《中国科教创新导刊》2009,(2):164-164
新时期大学生计算机基础实验教学存在体制、观念落后,实验教学的设备、教学内容、教学方法等方面的不足,只有加大计算机实验室的资金投入,转变观念,建立一支高水平的实验教师队伍,以培养学生的学习兴趣为出发点,改革实验教学内容和教学方法,改进实验课评价模式,处理好实验教学和理论教学的关系,才能解决上述问题. 相似文献
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从资源、兴趣、实验、思想教育等方面,对多媒体在化学教学中的作用做了一番探讨,指出多媒体可以有效地进行教学资源的搜集和整理、激发学生的学习兴趣、优化教学内容、辅助实验教学、对学生进行思想教育。 相似文献
6.
本文针对《集成电路制造工艺》课程的理论教学和实验教学进行了探讨.介绍了该课程核心教学内容的选取、课堂教学方式和实践性教学的改革与探索.提出了利用科研实验平台为本科生开设基本工艺实践的教学方式,以激发学生的学习兴趣,培养动手能力,提高教学效果. 相似文献
7.
“数字电子技术”实验教学改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从高等院校"数字电子技术"实验教学改革的思路入手,分析了常规实验教学中存在的不足,从教学内容、时间、空间等方面对实验教学改革进行了探讨和尝试。通过精心设计实验教学环节,实行多样化的实验形式,鼓励学生自主性实验等多方面的摸索和改进,激发了学生的创新意识和实践兴趣,拓展了学生创造性思维和设计的视野。 相似文献
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郑世英 《南阳师范学院学报》2009,8(3)
首先,从改革实验教学,加强实践环节教学、科学运用多媒体技术及在参观实践中提高学生的学习兴趣和学习积极性等方面阐述了如何进行植物生理学教学体系改革;其次强调建立植物生理学教学体系,一定要协调与相关学科的教学内容;最后从实验教学内客体系改革及实验组织教学改革两方面阐述了如何建立植物生理学实验教学体系. 相似文献
10.
介绍了模拟电子技术实验课程的教学现状及面临的各种问题,通过教学实践对该实验课程的教学改革进行了探索,包括:在教学内容方面整合实验项目、加强仪器仪表的使用、增加仿真技术的学习;在教学方法上运用"任务驱动"教学法的教学思想,将多媒体技术教学手段应用在实验教学的预习环节、课堂讲解过程中以及课后复习环节中;在实验考核方面采取实际操作加笔试的考核方式等。这些实验教学的改革措施,激发了学生的学习兴趣,改善了实验教学效果。 相似文献
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“动物繁殖学”本科实验教学,由于教学内容、教学条件等方面的限制,不能满足人才培养的要求。以开展“水牛卵子体外受精及后续胚胎发育观测”创新项目为例,尝试结合科研实验平台,开展受实验场地和实验条件等因素限制而无法进行的本科教学活动。项目实施培养了学生的创新和实践能力,激发了学生的学习兴趣及科研探索精神,提升了教学质量,为今后结合科研平台资源开展本科实验教学的教学模式提供了实践经验和理论参考。 相似文献
12.
李红伟 《中国科教创新导刊》2012,(35):173
对医学院校学生计算机素质进行分析.介绍了在《计算机公共基础教程》课程的理论教学中,培养学生学习兴趣、合理选择教学内容、选用哪些教学方法以及在实验教学中应注意的方面. 相似文献
13.
多层次开放式电工与电子实验教学模式 总被引:2,自引:1,他引:1
谭爱国 《实验室研究与探索》2010,29(8):127-129
在精英教育与大众教育共存的教育背景下,针对电工与电子实验教学的现状,提出了以激发学生实践学习的兴趣,培养学生自适应学习能力,创新能力为目标的多层次开放式电工与电子实验教学模式。从电工与电子实验的教学内容、设课方法、授课方式、课程评估方法等方面进行了详细介绍。 相似文献
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《实验室研究与探索》2020,(6):203-206
传统的土木工程材料实验以验证性为主,学生自主学习的积极性不高。为提高实验教学质量,培养学生的创新能力,分析讨论了传统土木工程材料实验教学模式的不足,结合多年的实验教学实践经验,探索引入研究性实验的土木工程实验教学模式。从教学内容、教学方法、考核方式提出了建议。教学实践表明,通过研究性实验,提高了学生的学习兴趣、拓宽了其专业知识面、培养了其团队合作及勇于创新的能力。 相似文献
15.
实验心理学的实验教学是实验心理学课程教学中的一个重要组成部分,是心理学理论联系实际的一个重要窗口,同时也是令老师和学生难以驾驭的教学和学习内容之一。建构主义学习理论为实验心理学的实验教学打开了新的思路:以学生为中心,创设符合教学内容要求的情境,营造良好的学习氛围,引导学生进行发现学习,对所学知识的意义进行主动构建。 相似文献
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基于多媒体网络的计算机实验教学研究与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
针对计算机实验教学特点,将多媒体网络教学系统应用于计算机实验教学,与传统的教学方式相比,增加了教学内容的直观性和表现形式,激发了学生的学习兴趣,优化了实验教学结构,改善了教学管理过程和实验课堂纪律,培养了学生的创新能力,明显地提高了计算机实验教学效果。 相似文献
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新型生物化学实验教学体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
生物化学实验是生物专业课的基础,为了激发学生的学习兴趣,培养学生综合分析问题及创新思维能力,以促进知识向能力转化,从优化教学内容、改革教学模式、改进实验方法、完善考试方法等方面对生物化学实验教学进行了初步探讨。改革传统教学模式,构建新型生物化学实验教学体系,促进学生综合素质的培养。 相似文献
20.
微生物学实验教学实践与学生综合能力培养 总被引:2,自引:1,他引:1
本文介绍在微生物学实验教学实践中,采取精选实验内容、拓展实验项目内涵、注重教学内容的系统性和连贯性、开设综合性和设计性实验、交替安排个体性实验与团体性实验、制定考核标准等一些有效的改革措施,促进实验教学有序有效地进行。注重启发式教学,增强学生的自信心和学习兴趣,从而促进学生创新能力和综合素质的提高。 相似文献