身体运动功能训练:历程、内涵与应用

运用文献资料法和逻辑分析法,对身体运动功能训练的发展历程与内涵进行了探讨。结果表明:在竞技体育职业化、市场化的大背景下,身体运动功能训练概念的提出对传统体能训练产生了巨大的冲击。其内涵主要包括4个方面:注重动作模式训练、注重躯干支柱力量训练、注重整体性训练、注重本体感觉训练;其内容主要包括3个方面:运动功能筛查(FMS)、运动功能训练、恢复与再生。笔者在理论分析的基础上,强调身体运动功能训练在竞技体育、全民健身、学校体育和青少年儿童训练领域的实践应用,进一步拓宽了身体运动功能训练在我国体育事业发展中的应用范围,为我国身体运动功能训练理论体系的构建提供参考。     

NBA制衡机制的内涵、分类及功能

从均衡NBA各主体权与利的角度出发,首先论证了NBA制衡机制的定义,其次,对NBA制衡机制的类别及每类制衡机制所包括的制度进行了研究,最后,在结合NBA运行实践的基础上,对NBA各类制衡机制的功能展开了深入探讨,以便更深入地了解NBA联盟运行的内在原理,为我国的CBA联赛提供借鉴.     

转型时期少数民族传统体育功能内涵发展分析

运用文献研究、逻辑分析等方法系统的分析归纳了少数民族传统体育的二元内涵构成即性质内涵和功能内涵。功能内涵可以按照内涵属性分为显性内涵和隐性内涵。通过人类学、体育学、社会学、文化学、经济学、政治学等视角系统的分析论证了转型时期少数民族传统体育功能内涵随着时代的发展而不断的演化、进步,并在现代社会需求变化的背景下展示不同的功能属性。其功能内涵呈现出呈多元一体,螺旋上升的综合发展趋势。     

远程教育校园文化的内涵、特征与功能

远程教育校园文化主要为一种虚拟校园文化,属于远程学校文化的一部分,其研究视阈是具体、微观的;它具有虚拟文化、技术文化、成人文化、服务文化、合作文化等主要特征;其功能主要有：实现素质教育、激发学员潜能、促进教师发展、增强服务特色、提高管理品质。     

我国体育保险体系内涵和发展对策研究

体育保险是中国体育可持续发展的重要课题.在概括我国体育保险发展现状,阐述我国体育保险体系内涵、特点及主要问题的基础上,提出了以竞技体育保险为契机和"龙头",构建竞技体育保险、学校体育保险和群众体育保险三位一体的中国体育保险体系等发展对策.     

校园足球内涵审视及发展思路研究

运用文献资料法和逻辑分析法,在对校园足球实施近10年来的发展状况进行梳理的基础上,重点审视校园足球的内涵问题。指出,校园足球的发展要回归教育,将足球作为青少年教育的重要手段;校园足球应贯彻“以青少年发展为中心”的理念,充分发挥青少年在足球事业发展中的根基作用。通过借鉴巴西、德国、日本等国家校园足球的发展经验,并结合我国实际提出发展思路：首先,要处理好政策号召与具体执行的矛盾、教育部门与体育部门的矛盾、校内足球与校外足球的矛盾、各主体间的矛盾;其次,要解决好宣传、人力、物力、财力、竞赛等校园足球发展中的具体问题;最后,要关注和挖掘校园足球的教育功能、社会价值、文化内涵等内部因素。为校园足球健康可持续发展提供参考。     

档案建设促进学校内涵发展刍议

特色档案建设是学校走内涵发展之路的十分关键的一环,档案是否真实、完整、优质并富有特色和创新,将直接影响到学校内涵发展的成效。学校档案建设要走现代化之路,包括物质条件的现代化,制度、内容和方法的现代化以及管理思想、理念和目标的现代化;学校档案建设要为树立学校自身形象和价值观服务;学校档案建设要适应素质教育的需要;要体现内涵式发展的特色档案建设与管理。     

"阳光体育"内涵及发展探析

运用文献资料法对"阳光体育"的内涵进行研究与探讨,从加强"阳光体育"在学校体育和增强我国国民体质的作用入手,对现阶段我国各级学校中开展的"阳光体育"进行研究,旨在深入剖析"阳光体育"的深刻含义、发展中的各种有利和不利因素,对"阳光体育"的发展提出建议.     

体育旅游的内涵及可持续发展研究

通过对体育旅游内涵的探讨及发展历史的回顾，展开了对我国体育旅游可持续发展前景的思考：体育旅游既是一门交叉学科，又是一种新兴的、嫁接式的复合产业。它是以体育旅游——目的地——旅游产品——消费等组成的一个有机的、相互作用的社会系统。     

中国“女排精神”的发展历程、基本内涵与传承路径

文章运用文献资料法及逻辑分析法,梳理中国“女排精神”的发展历程,对其基本内涵进行研究,并提出新时代背景下的传承路径。研究认为,历经“五连冠”时期、低谷及艰难崛起时期和重铸辉煌三段时期的中国女排,锻造出“播撒精神种子、筑牢精神支撑及赓续精神基因”的“女排精神”发展历程,形成了以祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败为核心且具有中国特色和时代象征的“女排精神”,诠释了其弘扬现代体育精神和传承中华体育精神的基本内涵。文章从两个方面提出“女排精神”的传承路径：挖掘中国女排文化价值,助推体育强国建设;形成中国女排情感认同,筑牢民族精神基石。     

军事五项运动及我国军事五项的发展历程

对军事五项运动起源发展、项目设置、运动竞赛等进行梳理和总结,分析了世界各国军事五项运动实力格局的演变,并对我国军事五项发展历程进行了系统论述,阐述了我军事五项队的发展历史、辉煌历程和面临挑战。     

中国玉文化与奥林匹克文化的融合研究

采用文献资料调研对中国玉文化进行考古学、文化学、社会学、体育学等跨学科的综合研究。研究认为,中国玉文化与中国传统文化在价值观上有多处融合,主要表现在注重内在美德、倡导民族气节、追求质朴美、喜爱音律美、在意身份等级等方面。经过长期融合后,中国玉文化在尊敬祖先、构成汉字、重视道德、展现历史、追求和谐等方面能凸现中国文化特色。借助"金镶玉"奖牌,北京奥运会在奖牌材质、文字图案、文学寓意、色彩名次、打造过程、精神内涵等方面,主动而巧妙实现了中国文化对奥林匹克文化在物质文化上的完美融合,而精神文化上的深度融合还有待进一步加强。     

对电大的“走内涵发展为主的路子”的思考与探析

全国电大"人才培养模式和教学模式改革"项目提出了电大的发展应"走内涵发展为主的路子"。这无疑是十分正确的,且仍将会为未来的实践所证明是正确的决策。对于电大的"内涵发展为主",要作深入、全面和讲究实际的理解。惟有如此,电大方能又好又快地全面、协调和可持续发展。     

国际航运发展综合试验区的内涵及其政策框架

针对上海将探索建立的国际航运发展综合试验区(以下简称“试验区”),通过内涵分析揭示其具有航运制度和政策的创新和示范功能;通过对“试验区”有关航运税制、航运金融保险、船舶登记、航运服务和海关监管等政策内容的分析,得出:“试验区”有着丰富的内涵和政策内容,可以在国际航运发展过程中不断地对其内涵和政策进行创新发展,以适应国际...     

语文教学评价的内涵、功能、理念和特点

“评价”被认为是制约课程改革能否成功的“瓶颈”,它和教材建设是课程改革的两个难点。很多研究从方法论上阐释“怎样评价”,但对语文教学评价的本质究竟是什么探讨较少。从认识论上阐释“语文评价是什么”,有助于揭示语文教学评价的本质。     

我国警察体育发展历程及学科定位

我国警察体育近几年发展迅速，对提高公安战斗力和改善广大民警的身体健康状况，促进精神明建设，提高民警执法水平都具有重大意义。同时，警察体育又面临着新的挑战、新的发展，根据其学科形成的理论基础，科学制定警察体育发展战略，使其更好地为警务实践服务。     

我国高等职业教育的发展历程及趋势展望

我国高等职业教育以培养发展型、复合型和创新型的技术技能人才为根本任务,在促进经济社会发展和建设人力资源强国的进程中发挥着不可替代的作用。其发展经历了全面恢复、探索调整、地位确立、规模发展、内涵发展五个阶段,形成了具有中国特色的高等职业教育模式。随着我国经济社会转型和产业结构优化,高职教育必然要顺应发展需要,有效促进现代职教体系与现代产业体系、公共服务体系的融合发展。     

创新办学理念,促进内涵发展

加强新形势下的高职院校建设,应遵循高职教育办学规律,以思想理念转变为突破,实施人才强校战略,坚持正确的办学指导思想,明确发展目标,创新办学理念,强化办学特色,加强教师队伍建设,坚持以教学为中心,使学院内涵建设迈上新层次,人才培养质量全面提高,推动学院教育科学发展再上新台阶。     

谈个人发展的时代内涵

特定的时代、特定的环境赋予了中国个人发展以独特的内涵 :强烈的个体主体意识、全面的开放观念、独立自主的能力是成熟的现代人必须具备的内在素质 ;同时 ,社会要尽可能为个人发展创造良好的外部环境。     

校园文化建设视域下的高职院校内涵发展研究

高等职业教育经历了规模上的跨越式发展后,已经占据了高等教育的半壁江山。在新时期,高职院校发展迫切需要在内涵建设上下功夫,以质量求生成,以特色促发展。这离不开文化的支撑,加强校园文化建设,是高职院校内涵发展的必然之路。