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《新语文学习(小学作文)》2007,(9)
小小流萤,在树林里,在黑沉沉暮色里,你多么快乐地展开你的翅膀!你在欢乐中倾注了你的心。你不是太阳,你不是月亮,难道你的乐趣就少了几分?你完成了你的生存,你点亮了你自己的灯;你所有的都是你自己的,你对谁也不负债蒙恩。你仅仅服从了你内在的力量。你冲破了黑暗的束缚,你微小 相似文献
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许秀微 《少年文艺(南京)》2005,(9)
我想我懂你,懂你的局促,懂你的高昂;懂你的无奈,懂你的幸福。我想我不会去戳穿你,你的自负,你的失落,你在背地里悄悄藏起的泪水,你偶尔的故作姿态。是的,不需要你相信,我自信懂你。 相似文献
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王冰 《聪明泉(少儿版)》2007,(1)
哲学观点:你即是你的绝对目的。文学观点:不管怎么说,至少你还是一个人。数学观点:外界对你的评价是分子,你的自我评价是分母,你是二者的商。物理观点:你是一个支点,时间将靠你撬动一切。历史观点:在你活着的时候,你是你的未来;在你死去的时候,你是你的历史。军事观点:记住,你是 相似文献
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《数学爱好者(高二版)》2007,(1)
感激伤害你的人,因为他磨练了你的心意。感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。感激中伤你的人,因为他砥砺了你的人格。感激鞭打你的人,因为他激发了你的斗志。感激遗弃你的人,因为他教导了你的独立。感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿。感激斥责你的人,因为他提醒了你的缺点。感激所有使你更坚强的人……凡事感激~~ 相似文献
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《学生之友(小学版)》2013,(11):F0002-F0002
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《爱和自由孙瑞雪幼儿教育演讲录(全新增订第4版)》:你以为你爱孩子,你想象你可以爱孩子,你认为这就是爱孩子。和你真的爱孩子是有差别的。也许,你需要停下来看:你是不是基于你的想法,你的恐惧,你的焦虑。你的习性来爱的。这可能就意味更爱你的想法,更爱你的恐惧,更爱你的焦虑。更爱你的习性。爱就是爱,恐惧就是恐惧。焦虑就是焦虑。认为就是认为。 相似文献
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佚名 《阅读与作文(高中版)》2006,(6)
今天,你可以牢骚满腹,因为天空阴雨绵绵;你也可以感谢上天,因为花草树木得到了浇灌。今天,你可以感觉悲哀,因为你囊中羞涩;你也可以感到快乐,因为拮据促使你开动脑筋,计划消费。今天,你可以抱怨身体不好;你也可以庆幸自己仍然活着。今天,你可以埋怨父母没有给你显赫的地位、巨额的财产;你也可以感激他们给了你生命。今天,你可以哭泣流泪,因为玫瑰花下面的茎上都长着刺;你也可以欢欣雀跃,因为刺的上面开着玫瑰花。今天,你可以怜悯自己,因为你没有众多的朋友;你也可以振奋精神,去努力寻找新的朋友。今天,你可以叫苦连天,因为你还要上班;你也可… 相似文献
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<正>当你1岁时,她为你哺乳,为你沐浴。你报答她,眼泪鼻涕地哭闹个不停。当你2岁时,她教你走路。你报答她,倔强地不肯挪动半步。当你3岁时,她用爱心为你准备三餐。你报答她,把盘子扔到地板上,摔得粉碎。当你4岁时,她给你几支彩笔。你报答她,把餐桌与墙壁涂成了大花脸。当你5岁时,她为你精心打扮,给你穿上节日的盛装。你报答她,扑通一声就爬进一堆泥巴里。 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2006,(Z1)
那一天是我遇上事情跑到你教室找你。你穿件纯白的高领毛衣,满脸是斯文而温和的笑容。我问你你是谁啊,你给我叫杨树出来。你说我就是呀,你找我呀。我说你就是杨树啊,你笑笑。杨树。那一天,我们俩成了朋友。我把你拉到顶楼吹风,问你我是不是很霸道呀,你笑得好邪。那个时候我已经毫无顾忌地把我敞开在你面前了,我不知道为什么。我只知道你是个值得信赖的人,是个好人。 相似文献