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相似文献
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1.
薛明军 《成才之路》2012,(28):74-75
项目教学法作为一种教学模式,已广泛运用于专业教学之中,而且取得了一定的教学效果。教师要针对项目教学法的特点,对项目教学法在《电工基础》教学中的实施进行探讨,以更好地提高教学质量。  相似文献   

2.
万丽琴 《考试周刊》2011,(39):170-171
在传统的教学过程中以知识的相关性来组织课程内容,这种以"教师讲,学生听"为出发点来构建的课程内容对学生的技能掌握来讲显然是不利的。随着现代科学技术及生产组织形式对职业教育要求的不断提高,人们更多地倾向于采用项目教学法来培养学生的实践能力、社会能力及其他能力。本文主要阐述了项目教学法在《电工基础》教学中的必要性,具体教学应用实施过程,以及项目教学法在教学中有待解决的问题。  相似文献   

3.
《电工基础》是电工类专业必修的基础性学科,是学好其它专业课的奠基石。在《电工基础》学科开展项目教学法可以改变传统的教学理念。使专业理论在实践中得以实证并加以升华,充分体现学生的主体地位。  相似文献   

4.
曾军 《生活教育》2014,(18):82-83
笔者根据中职学生的实际情况,结合课程特点,从中职机电、电气类教学实际出发,对教学中应用项目教学法进行了探究。这种以"项目为引导,任务为主线,教师为主导,学生为主体"的教学方式对学生综合能力的提高起着十分重要的作用。  相似文献   

5.
在《电工基础》课程教学中采用项目教学法不仅能提高学生的理论水平和实践技能,还能让他们在教师有目的的引导下,培养合作、解决问题等综合能力。本文阐述了项目教学法的特点,探讨了其实施的有关问题及注意事项。  相似文献   

6.
项目教学法是提高高职《电工》教育教学质量,培养学生电工职业岗位能力,电工技术应用能力的的有效方法和措施.在实施项目化教学时,将每个教学项目分解成若干个教学任务,学生带着任务参与各项活动,提高了学生的积极性和创造性.  相似文献   

7.
浅析项目教学法在《电工与电子技术基础》课程中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
项目教学法是针对中职学生的实际情况,在专业课教学中,注重淡化理论,重视学生动手操作技能训练,培养学生适应社会的能力,是促进中等职业学校学生全面发展的一种有效教学方法.本文就项目教学法在中职<电工与电子技术基础>课程中的教学实践作一浅析.  相似文献   

8.
<电工基础>是机电类专业的专业基础课,也是以后学习专业课的基础,职校的学生文化基础较差,喜欢动手,怎样学好电工基础.同行们一直在探索,在教学中恰当采用项目教学法.能实现理实一体化,效果很好.  相似文献   

9.
本文通过一个真实的工程项目,来说明项目驱动教学法在《电工技术基础与技能》课程中的具体应用.该教学模式培养了学生自主学习、分析问题和解决问题的能力,提高了教学质量.  相似文献   

10.
11.
黄蕾 《教育教学论坛》2012,(10):175-176
项目教学法是一种以学生为本的教学活动法,它以"项目为主线、教师为引导、学生为主体",在教学中把理论与实践教学相结合,使学生分析问题和解决问题的综合能力得到提高。  相似文献   

12.
随着我国经济的巨大繁荣,专业人才需求旺盛,高科技人才和专业人才相对缺乏,在这种背景下,职业教育学校传统的教育方法和策略已经不能满足现实的需要,职业教育改革势在必行,在这种情况下,项目教学法等的新的教学方法和理念应运而生,并迅速被中职教育学校广泛采用,对中职教育的改革发展起到重要的促进作用。项目教学法在教学实施过程中,主要体现在设计项目、实施项目和评价项目,教师在教学过程中,一定要注意精心选择项目、完善项目实施基地和作出适当的指导作用,才能实现项目教学法在中职电子电工教学中的作用。  相似文献   

13.
项目教学法在电工技能实训课教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
项目教学法是师生通过共同实施一个完整的"项目"工作而进行的教学活动.教师可在教学中调动学生学习的积极性,充分发掘学生的创造潜能,使学生在"做"中学,把理论与实践教学有机地结合起来,提高学生解决实际问题的综合能力.  相似文献   

14.
随着社会对电工电子职位应聘更重视对技术能力的要求,职业学校应该积极顺应教育改革潮流,从课堂改革应用项目教学法培养学生的实践和理论知识的综合能力,从而实现职业学校电工电子专业的可持续发展。项目教学法是从根本上提高职业学校教学质量的有效方法,根据职业学校学生的学习特点,作为在"操作实践中学习"和在"学习中实践操作"的教学方法充分调动学生的能动性,让学生在动手中增加知识贮备,提高操作能力。  相似文献   

15.
潘爱民 《广西教育》2015,(3):128-129
采用项目导向的教学模式是电工技术课程的教改趋势,开发适合做中学的课程和教材,是职业教育教学改革的重要任务之一;从课程要求、内容项目设计、项目实施出现的问题等方面探索电工技术课程的教学改革。  相似文献   

16.
采用项目导向的教学模式是电工技术课程的教改趋势,开发适合“做中学”的课程和教材,是职业教育教学改革的重要任务之一;从课程要求、内容项目设计、项目实施出现的问题等方面探索电工技术课程的教学改革。  相似文献   

17.
陈良军 《成才之路》2009,(24):59-60
传统的教学方法已不能适应新的教学形式,引入新的教学方法已成当务之急。项目教学法方兴未艾,本文介绍了项目教学的概念、项目确定的几个原则、项目教学法的具体实施与注意的问题。  相似文献   

18.
在中职《电工基础》教学中运用项目教学法,把理论教学与实践教学有机地结合起来,最大限度地提高学生学习电工知识的兴趣,在物理教学活动中充分体现学生的自主、合作、探究的学习方式,让学生实践能力、分析和解决问题的能力、交流合作能力得到全方位地锻炼,是促进中职《电工基础》教学改革的一项有力措施。  相似文献   

19.
20.
本文具体阐述了项目教学法及其特征,并在《电工与电子技术》课程中采用项目教学法进行教学实践,在教学中有效激发了学生的学习兴趣,提高了教学效果。  相似文献   

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