在全省农村教育工作会议上的讲话（摘要）

改革开放以来，在各级党委、政府的正确领导下，经过教育战线广大干部职工和社会各界的共同努力，我省农村教育工作取得显著成绩。一是完成了“普九”的历史性任务，“普九”水平大幅度提高。我省于2000年在全国率先完成“普九”任务后，又把农村义务教育作为“普九”工作重点，继续提高“普九”整体水平。2002年，全省适龄人口小学入学率和小学毕业生升入初中的比率分别达到99．8％和99．9％，     

罗锦镇扎实抓“普九”

罗锦镇扎实抓﹃普九﹄这几年来，永福县罗锦镇党委、政府采取积极措施，加大投入，扎扎实实抓“普九”。“百年大计，教育为本。”９２年以来，该镇党委、政府牢牢抓住这立国之本不放，真正把“普九”列入党政工作的重要议事日程。抓好“普九”，首先要解决经费问题。根据...     

实施“四项工程” 巩固“普九”成果

1995年淮安市最后一批10个乡镇达到了“普九”合格验收标准。当年全市小学、初中入学率分别达到99.9％和97％,小学、初中在校学生年巩固率分别达到97.7％和97％。至此,淮安市跨入了全省已实施“普九”的县(市)行列,在周总理故乡矗立起光照千秋的历史丰碑。     

举全县之力 确保“普实”工作开展——富宁县“普实”纪实

文山州富宁县是一个集“老、少、边、山、穷”为一体的国家重点扶贫县。为巩固提高“两基”工作成果,在省、州党委政府及教育部门的关心、支持和帮助下,富宁县举全县之力抓“普实”。截至2006年7月14日,在地方财政困难、实验教学基础薄弱的情况下,筹集“普实”经费1557550元,为确保年内顺利通过省政府“两基”复查和“普实”工作验收奠定了基础。2003年底,富宁县基本实现“普九”目标后,富宁县各级党委、政府及教育主管部门一致认为“,普九”是在低标准的情况下验收的,只能解决保障适龄少年儿童有学上的问题。要巩固提高“普九”成果,必须不…     

泽库县“两基”攻坚工作扎实推进

近年来，在上级党委政府和有关部门的大力支持以及全社会的共同努力下，泽库县坚持“两基”重中之重地位不动摇，不断强化政府行为，层层落实目标责任，全力打好“两基”攻坚战，教育工作取得重大进展。小学适龄儿童入学率达到98．69％，辍学率已控制在1％以下，16周岁受完初等教育率达100％以上，     

以“三个代表”为指导,努力开创我省基础教育改革与发展的新局面

一、从实践“三个代表”的高度，充分认识加快基础教育改革与发展的重要性和紧迫性 改革开放以来，我省基础教育的发展取得了很大成绩。截止 2000年，全省有 83个县 (市、区 )基本实现了“普初”，有 58个县 (市、区 )实现了“普九”；全省基本实现“普初”和基本实现“普九”的人口分别达到了 97. 85％和 70. 68％。其中，有 5个地 (市 )整区域实现了“两基”目标。小学学龄儿童入学率达到 98. 83％，青壮年文盲率下降到 16. 82％。学前教育也有了长足发展。教育规模不断扩大，办学条件和教师的工作、生活条件不断改善，教师队伍建设得到…     

民族地区中小学生辍学及对策浅析

由于各级政府的重视,广大人民群众的努力,湖南省民族地区义务教育取得了可喜的成绩,截至2001年止,全省18个民族县(市、区)有17个通过了省人民政府“普九”验收(其中6个已上报教育部),民族地区“普九”人口覆盖率达到96.13％。随着“普九”目标的     

2007云南教育热点回顾——热点之一：云南抓好“两基”攻坚和巩固提高工作 新增5个“普九”县

[再现] 2007年,云南抓好“两基”攻坚和巩固提高工作,新增5个“普九”县。截至2007年底,云南省有121个县沛）、区基本普及九年义务教育,“普九”地区人口覆盖率达到91％,其中当年新增的“普九”县是广南、勐海、贡山、德钦和维西等5县,小学适龄人口入学率达97.59％,初中阶段适龄人口毛入学率达到99．63％,分别比上年提高1．02个百分点和1．44个百分点。     

狠抓巩固、提高保卫“普九”胜利果实

到目前，我省139个县（市、区）、2355个乡（镇）中已有119个县（市、区）、1882个乡（镇）完成了“普九”，分别占县（市、区）、乡（镇）总数的85.6％、79．9％，覆盖人口7132．9万，人口覆盖率为81．98％．特别是去年，在各种条件十分不利的困难情况下，我省经济欠发达地区的“普九”进程取得重大突破，德州、聊城、滨州等市（地）的31个经济欠发达县（市、区）实现了“普九”，尤其是莘县、微山和枣庄市的山亭区这些全国扶贫县，提前一年或两年实现了“普九”，为实现我省今年基本“普九”的目标打下了坚实的基础，为剩余的24个尚未“普…     

民族地区中小学生辍学及对策浅析

由于各级政府的重视,广大人民群众的努力,湖南省民族地区义务教育取得了可喜的成绩,截至2001年止,全省18个民族县(市、区)有17个通过了省人民政府“普九”验收(其中6个已上报教育部),民族地区“普九”人口覆盖率达到96.13％。随着“普九”目标的逐步实现,“普九”后的巩固和提高已成为民族教育工作的重点。要巩固“普九”成果,关键在于防止学生流失,确保学生受完九年教育。带着这个问题,笔者对湘西自治州和怀化市的6个少数民族县进行了调查,情况令人担忧。按照“普九”要求,小学年辍学率应控制在1％以内,初中不高于3％。而此次调查的6个县小学平均年辍学率为1.5％,初中为7.8％。有一所乡初中2000～2001年度在校学生辍学率高达16.61％。     

我国农村义务教育实现跨越式发展

截至2007年年底,我国普及九年义务教育人口覆盖率达到99．3％,实现“普九”的县数占全国总县数的98．5％。在2000年基本实现“两基”后的短短几年间,我国农村义务教育经历了跨越式的发展。     

认清形势 统一思想 振奋精神 打好“普九”攻坚战

一 近年来,各地在当地党委、政府的领导下,“普九”工作很有成效。特别是去年全省农村“普九”工作会议以后,普遍加大了“普九”的工作力度,重新调整了“普九”规划,制定了一系列措施和对策,使全省的“普九”工作取得了新的进展。 ——“普九”工作作为综合性的系统工程,已纳入到政府的重要议事日程 强化了政府行为,层层签订责任状,把“普九”工作纳入领导干部政绩考核内容。象大庆市政府实施的目标管理,兑现奖罚,促进了县(区)政府落实“普九”工作的力度。     

1996年全国教育事业发展统计公报

义务教育在各级党和政府的重视和积极推动下，义务教育普及率显著提高，规模扩大，辍学率降低，办学条件有一定改善。到1996年底，全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到50％以上，“普九”验收的县（市、区）总数达到1482个，5个省市已按要求实现“普九”。全国小学646万所，比＊年减少2．27万所；招生2524．66万人，比上年减少7！5万人；在校牛13615万人，比上年增加419．85万人；小学适龄儿童入学率（按各地相应学龄、学制计算）达到98．sl％，比上年提高029个百分点，其中男女童入学率分别是9898％和9863％，性别差由上年的07个百分点下…     

凌云、隆安、大新、田林四县“普九”达验收标准

本刊讯日前,自治区人民政府教育督导团组织“普九”评估验收团,对凌云、隆安、大新、田林等县的“普九”工作进行评估验收。这四个县的各级党委和政府真抓实干,采取有力措施,使“普九”工作的各项指标基本达到国家和自治区规定的验收标准。他们的主要经验和做法是:一、政府行为到位,工作责任明确,为实现“普九”奠定坚实基础一是健全领导机构。四个县均成立了相应的领导机构,统筹“普九”工作的实施。隆安县委、县政府成立“普九”攻坚工作指挥部,下设一室三组,县委书记、县长亲自担任指挥长。大新县由县长担任“普九”攻坚领导小组组长,领…     

抓好“重中之重”不动摇

“普九”达到阶段性目标,是全省人民献给新世纪的一份厚礼。然而,“普九”的任务还很重,工作更艰巨。我省今年将要迎接国家对“普九”的验收。省教育厅今年的工作意见明确提出,继续将“普九”放在突出地位。因此,我们必须抓好“重中之重”不动摇。     

扩大规模 创优提质

为了使基础教育能够高质量地为衡水市经济与社会全面、协调、可持续发展做出更大贡献，衡水市教育局局长李金池说，衡水市将大力实施“普九”巩固提高工程，全面提高义务教育办学质量和效益，使更多的适龄儿童、少年能够接受更为优质的义务教育，争取全市小学、初中适龄人口巩固率分别达到99．5％和98％以上；     

“普九”评估验收的思考

“普九”评估验收的思考自治区教委督导室截至目前，全区已有８个县级单位、１３２．７万人口的地区通过自治区“普九”评估验收，分别占规划“普九”市县区及规划“普九”地区人口总数的４７％和３６．８％。全区普及九年义务教育工作取得了阶段性成果，但同时我们也注意...     

中央增拨专款重点投入贫困县

为了支持“普九”工作,“九五”期间中央财政将在1995年增加2亿元义务教育专款基础上,1996、1997两年再分别增加3个亿,1997年到2000年安排专款8亿元,1995年和“九五”期间安排专款累计将达到39亿元。与此同时,地方各级财政也将增加“普九”经费。中央专款主要起引导和推动作用。我们将采取新老专款发挥不同作用的方式,老专款用于推动“普九”面上的工作,采取以奖励为主的办法;新增专款用于重点支持目前“普九”工作薄弱的贫困地区,与地方政府投入结合使用,加快贫困地区“普九”工作的完成。     

教育短波

教育短波扎扎实实抓“控流”积极推进“普九”工作为巩固“普九”成果,提高“普九”质量,日前兰西县召开了全县控制流失生大会。会上,主管县长做了重要讲话,并下发了“控流”工作文件,各乡镇政府与县政府、乡镇教委与县教委分别签订了控制流失生责任状,做到“控流”...     

提高初中“入学”和“巩固”率的探索与尝试

东城乡是晋中榆次区下辖的一贫困乡，自然条件差，经济发展滞后，教育教学设施相对较差。前几年，初中生入学率不高和初中生辍学现象严重成为影响“普九”工作的两大困惑。近年来，乡教委、乡政府高度重视这两项工作，充分体现政府行为，乡教委严格管理，这两项工作取得了突破性进展，初中生入学和巩固率都达到了98％，创造了这两率的最高记录，并连续保持三年。