存在主义视域下研究生教育的师生关系

师生关系是影响研究生教育质量的关键因素,而当前我国研究生教育中的师生关系出现了诸多不和谐的现象。从存在主义教育哲学的视角看,当下研究生与导师的关系出现了某种程度的异化,原因包括研究生教育宗旨存在偏差、导师素质参差不齐、研究生生源质量下降等。构建亲密、和谐、良性的师生关系,应当制定以育人为本的研究生教育目标,着力提升导师的师德修养,改变对导师的评价制度,并引入对研究生的淘汰机制。     

研究生教育的特殊性与师生关系建设策略

一研究生教育的特殊性教育是在一定师生关系维系下进行的、师生双方共同参与的活动。师生关系是指教师和学生在教育、教学过程中形成的,包括工作关系、人际关系、组织关系和心理关系等在内的社会交往关系。它既是一定历史阶段社会关系的反映,又受特定的教育教学规律制约。研究生教育中的师生关系是导师与研究生在生活、教学、科研过程中形成的一种特殊的社会人际关系。和谐的师生关系是顺利实现教育目标和提高教育教学     

研究生教育中导师与研究生关系探究——以广西师范大学为例

研究生教育是高等教育的最高层次,研究生教育中的师生关系是导师和研究生在教育教学过程中结成的相互关系,是研究生教育活动中最基本、最重要的人际关系系统,直接影响着研究生的培养质量。本文在对研究生教育中导师和研究生关系现状调研的基础上,分析目前导师和研究生关系中存在的主要问题,提出建立和谐的导师和研究生关系的建议,并提出建立和谐的导师和研究生关系的若干对策。     

我国研究生教育师生关系的异化和重构

在研究生教育中导师与研究生的关系是否和谐直接关系到研究生教育的质量。知识形态的迁移、市场经济的发展带来了师生关系的异化。而以"人本主义"教育哲学观为基础,以民主、平等、友爱、合作的师生关系为纽带,教学相长、民主平等的师生对话与互动为基本特征的新型的师生关系将成为缓解导师与研究生之间的诸多矛盾和问题的有效途径,也将成为提高研究生的培养质量、促进研究生素质教育和高等教育的长远发展的有力保障。本文旨从分析师生关系的异化的表现及如何建立和谐的师生关系模式阐述个人的观点。     

强化高校研究生培养中的师生关系

良好的师生关系是高校研究生培养的关键因素。针对和谐师生关系的构建,看问题、观本质、提对策,将有利于推进我国研究生的培养和提高教育水平,强化高校研究生师生关系是目前迫切需要解决的问题。     

浅谈研究生培养中的师生关系

由于研究生教育的特殊性,在研究生培养质量的多种因素中,导师和研究生这两个主体因素的基本素质及其相互关系直接制约着研究生教育的进程。随着研究生教育发展迅速,规模不断扩大,日常生活中导师和研究生之间关系(为表述简洁,本文称为师生关系)的不和谐也偶有出现,笔者通过调研所在学校研究生教育中师生关系的现状,并在此基础上对影响师生关系的重要因素进行分析,从而有利于丰富和深化我们对师生关系的认识,也有利于充分发挥导师的作用,进一步提高研究生的培养质量。     

立足人文关怀和谐师生关系

改革开放后,我国研究生教育已走过了三十余年。作为教育者,我们分析教育的现状,发现导师与研究生的关系不够和谐。本文将就N、C、H三个大学的“导师和研究生教育中的师生关系调查”问卷所反映出的情况进行分析。     

提高英语教学效果的有效途径

在我国现阶段的教育中,初中英语教学其重要性不言而喻,如何提高英语教学效果,我认为应做好以下几方面。一、建立和谐师生关系古人云:亲其师,信其道。和谐融洽的师生关系犹如和煦的春风,能吹开学生紧锁的心扉,又如清凉     

后喻文化背景下导师与研究生之间的和谐关系探讨

师生关系贯穿教育过程的始终,是社会文化特质在教育领域中的反映.我国研究生教育更加注重专业教育和开展科学研究,教育主体有其自身的特殊性.因此,在后喻文化的时代背景下,通过平等对话、合作共享和情感交流来促使他们之间关系的和谐就显得尤为重要.     

导师与研究生之间的和谐关系研究

良好的研究生与导师之间的关系是提高高校研究生教育质量的重要保证。因此研究其间的和谐关系有很重要的意义。影响其间关系的主要因素有研究生的培养特点、导师的指导风格与素质、研究生培养目标等。导师和研究生之间的关系有权威型、松散型、功利型、和谐型等几种类型,但导师与研究生之间最基本的关系仍然是师生关系,其本质是一种教与学的关系,和谐"导学"是这种关系的集中体现。     

谦和 安贫 持正——宁波大学文史师生的“自然法则”

和谐的师生关系是确保研究生教育顺利开展的必要条件。宁波大学文史专业研究生教育所以取得了长足的发展,其师生关系的和乐融融发挥了重要作用;而所以至此,靠的是谦和平易的心态,安贫乐道的精神,秉谊持正的原则。     

和谐研究生师生关系的建构——以教育人类学为视角

和谐师生关系是构建和谐校园的关键,更是学生健康发展的前提。没有和谐师生关系,就不可能有学生健康的发展。研究生师生关系是教育场域中最重要的人际关系之一。和谐思想,乃中华文化精神中具代表性之观念,是中华民族传统文化的精髓。     

拿什么拯救你,导师制

研究生教育是高等教育精英人才培养的关键阶段,和谐的师生关系是研究生教育的重要基础。研究生盼望着能够挑选到一位良师益友,在其指导下研究生生活能精彩无限,学业更上一层楼,毕业时事业之路一片通途。于是,很多研究     

六步复式目标化作文教学法

和谐的师生关系是指在教育活动中形成民主、平等、团结友爱式的关系。师生关系是学校人际关系首要的,根本的关系,也是创建和谐校园的重要保证,只有建立和谐的师生关系,才能保证教育教学任务的顺利完成。要创建友好和谐的师生关系,教师起着主导的决定作用。这就要求教师必须充分发挥其主动性,在与学生相处、沟通中做到以下几点：[编者按]     

论政治教学中和谐师生关系的建立与影响

师生关系是学校教育活动中一种最为重要的关系,和谐的师生关系是教育教学活动能够取得成功的重要条件,因此,作为一名高中政治教师,要想做好政治教学工作,就要努力在教学过程中建立和谐的师生关系。目前,我国的教育事业正处在转型时期,很多传统的教学理念、教育思想都     

导师与研究生关系的基本类型及科学构建探析北大核心CSSCI

导师和研究生是研究生教育中的两个基本主体,双方关系状况,直接影响着我国研究生教育的水平;目前研究生教育中存在四种师生关系形态:师徒式、合作式、冷模式、对立式;在导师和研究生相互作用中,导师是矛盾的主要方面,是构建良性互动机制的关键因素。     

论研究生教育中和谐师生关系及其构建路径

介绍了研究生教育中和谐师生关系的基本内涵,阐述了和谐师生关系构建的基本条件与时代价值,在探寻当前和谐师生关系构建的现实困境的基础上,从基础、着力点、动力、制度建设等四个方面提出了构建路径。     

和谐师生关系:和谐教育的关键——鉴于主体性与主体间性的思考

针对社会学中“和谐社会”的高频率出现,“和谐教育”在教育学中的倡导也成了必要。“和谐教育”的内涵很丰富,但其真谛在于实现每一个社会成员的个体能够全面发展。师生关系作为教育中重要因素是影响教育成败的关键,建立和谐的师生关系是构建和谐教育的关键。和谐师生关系的建立要求在充分坚持教师和学生双主体地位的前提下建立良好的主体间关系。在教育中实现观念、话语和方法的转变都是建立良好主体间关系的一系列重要举措。     

浅谈构建和谐师生关系的几点策略

师生关系是学校诸多关系中最为重要的关系,和谐的师生关系是保证学校教育教学工作顺利开展的重要条件,本文从教育思想、教学理念,教师个人修养等方面阐述了如何构建和谐的师生关系。     

三重反思:重构研究生培养中的师生导学关系

研究生教育成功与否关键在于研究生培养的质量.其中师生关系是影响研究生培养质量的一个重要因素.审视当前我国研究生培养中的师生关系可以发现不少问题.本文试图从导师、研究生和培养机制三方面的反思入手,对重构研究生培养中的师生导学关系提出若干建议.