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严杏 《中国小学语文教学论坛》2005,(6):56-58
从小到大,千奇百怪的故事一直伴随你们成长。其中,科幻故事因具有神奇的想象力吸引了众多的读者,你愿意读,我愿意读,大家都愿意读。那么,你是否也有过这样或那样的幻想:到广阔的太空,去发现宇宙的奥秘;到神秘的海底,去探测丰富的宝藏;到未来的世界,去感受科技的进步…… 相似文献
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罗小军 《中学课程辅导(初一版)》2003,(10):12-13
公元2103年的一个夜晚,人们正沉醉于惬意的酣睡之中,一场意外的灾难却突如其来——世界上所有的书籍和资料,竟然在一夜之间不翼而飞了。第二天一早,当人们醒来时,整个世界乱成了一锅粥。人们急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。学生没有了课本,学校无法正常上课:工程师没有了设计资料,无法进行科学绘图;工人们没有了图纸,建设工程被迫停工……学校、科研院所、书店等众多单位都处于停滞状态。 相似文献
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科幻作文.从字面意思看,就是以写科学幻想为内容的习作。它凭借儿童积累的科学知识,通过大胆幻想,来设计未来的科技景象。在小学高年级开展科幻作文教学,对“发展学生的思维能力,激发想像力和创造潜能“,培养学生的科学素质和创新精神,无疑是大有裨益的。 相似文献
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小学科幻作文的研究具有时代前沿性,符合当前教育发展的需求,是一种全新的教育思想。其真正的价值在于它能让小学生淋漓尽致地发挥丰富的想像力,在它无穷无尽时空的想象区域中挣脱一些因循守旧、困保传统的羁绊,对全面提高小学生的科学素质和写作素养具有深远的现实意义。 相似文献
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一晃,我们已经走过了曾经属于我们的童年。但是时光的流逝并不能带走我们对童年的美好回忆。童年做游戏的地方有片小竹林,竹林里面有一块空地,一条小河穿过这片竹林,河水清极了。这个地方很隐密,大人一般不会发现,只有我们孩子到处瞎逛才会发现这片景色优美的世外桃源,从此这里就成了我们几个孩子的乐园。在村上点火大人会阻止的,但在这里,有了竹林的掩护,烧火的烟不会被发现。说到野炊,你一定想知道我们吃的是什么吧。我们吃的花样可多了,竹林边有一块番薯地,当番薯熟了的时候,我们趁大人不备,偷偷摘两个番薯,躲到竹林里去。用几块砖搭一个… 相似文献
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孙惠芳 《中国小学语文教学论坛》2005,(6):44-46
人类最伟大最圣洁最纯真的是亲情,父与子、母与女、祖与孙、姑与侄、舅与甥、兄与弟,是组成家庭的一个个细胞,他们之间的情意一脉相承、血肉相连,珍贵的亲情如玉璞般纯洁,如钻石般永恒! 相似文献
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